文本内容:
小学生主题班队会教案消防安全伴我行
一、活动年级三年级
二、活动背景消防安全关系着我们每个人的生命,但是很多人不懂得消防知识,不会消防技巧,尤其是小学生,自我保护几乎为零,公共财产和自身利益遭受严重的损失,因此,上好这一课,很有必要
三、活动目的
1、通过活动,帮助学生认识安全生活快乐成长的重要性
2、教育学生树立消防安全意识,让学生初步掌握一些消防安全知识和急救技术,学会保护自己
3、用看视频、谈感受、模拟表演、知识竞答、做宣传卡等形式巩固并拓展学生对“消防安全意识”“自护意识”知识的理解和运用,培养学生各方面的能力
四、活动准备
1、选定剧情扮演者并进行排练
2、制作精美的课件,找到相关的视频资料
五、活动过程
1、启发谈话同学们,你们觉得什么对我们最重要?对!生命最重要可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来;经常看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请看视频资料一一
2、看视频谈感受看到这些惨不忍睹的场面,听到这些触目惊心的数字,你有什么想法?(是的,火灾太可怕了!)那我们该怎样防火救火呢?3再看视频一一《消消博士的话》,看完视频,老师有很多问题等着你们回答,答案就在视频中,所以大家要认真看,仔细听,牢牢记哦!4消防知识抢答,课件出示―
(1)一旦发生火灾,要迅速拨打()A110B119
(2)扑救时先()A救人B救物
(3)家用电器着火,应马上()A马上关掉电源B往电器上泼水
(4)高层楼房发生火灾时,不能()A乘电梯下楼B用湿毛巾堵住鼻口C从楼梯往下跑
(5)楼内失火应()A从疏散通道撤离B在现场看热闹C乘电梯下楼
(6)中小学生在发生火灾时,不正确的做法是()A勇敢深入火灾现场B远离着火区域
(7)点蚊香时,正确的做法是()A将蚊香固定在铁架上B放在窗帘旁边C放在蚊帐,床单附近
(8)燃气用具使川完毕后,()A、要关掉灶具阀门,总阀门可以不关B、要关掉总阀门,灶具阀门可以不关C、首先关掉灶具阀门,然后关掉总阀门
(9)当遇到火灾时,要迅速向()A、着火相反的方向B、人员多的方向C、安全出口的方向
(10)、据统计,因火灾死亡的人中有80%以上属于()A、被火灾直接烧死B、烟气窒息死亡C、跳楼或惊吓致死5小品表演《火灾来了我有招》情境假设教室里着火了,由六个学生头戴火苗头饰,背靠背,先蹲着,然后慢慢起立,动作幅度越来越大,意味火势越来越猛;另外六个学生扮演逃生者,慌忙之中有的主张坐电梯,有的主张从窗户往外跳,有的主张躲在柜子里或位子底下,但都被人叫住这不是办法,首先拨打119,准确详细说明火灾的地点等详细情况,然后逃离,捂住鼻口,弯腰前行从安全出口迅速逃离火场6拍儿歌齐诵《防火拍手歌》,课件出示一一防火拍手歌你拍一我拍一,生命安全数第一你拍二我拍二,火种危险不要玩你拍三我拍三,不动电源和开关你拍四我拍四,老师教我认“火”字你拍五我拍五,消防标志分清楚你拍七我拍七,小孩不玩打火机你拍八我拍八,消防知识进万家你拍九我拍九,着火快打一一九你拍十我拍十,消防教育要坚持,要坚持!7做宣传卡,争当消防知识义务宣传员教师先示范,课件出示一一消防连着你我他,保障安全靠大家;然后学生动手做卡片,做完后还可以找在座的老师同学签名,表示愿意一起行动起来8作品展示六活动结束寄语同学们!老师希望你们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪,在人生道路上健康成长!祝大家平安快乐每一天!七课外延伸请同学们制作防火手册或编•份防火宣传手抄报如《火的可拍》,《火的预防》《灭火的方法》等。