还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
苏教版三年级科学上册复习资料第一单元我们都是科学家
1.(好奇心)总是让我们去探究许多事物,想知道为什么会这样、那样的我们这些经历其实和科学家的工作十分相似
2.18世纪初,(天花)在欧洲流行,夺去了很多人的生命英国乡村医生(琴纳)发现了(牛痘),它至今还保护着我们的健康
3.居里夫人和镭的故事,李时珍的《本草纲目》
4.1842年,英国人(罗杰特)发现了(电影)的制作原理
5.说说科学家是如何工作的?答
①提出问题;
②做出猜测;
③寻找证据;
④得出结论
6.你能说说科学是什么吗?答科学是指发现、积累并公认的普遍真理或普遍定理的运用,己系统化和公式化了的知识第二单元我眼里的生命世界
1、校园里(小草)、(树木)、(小鸟)、(蝴蝶)、(毛毛虫)、(蚂蚁)、(蜻蜓)、(蜜蜂)、(小鱼)等都是有生命的物体
2、有生命的物体的共同特征有(能长大)、(会繁殖后代)、(都要呼吸)、(需要营养)、(都会对刺激有反应)、(会死亡)等
3、不认识的或叫不出名字的,我们可以把它(画下来)
4、我们可以到(校园)、(花园)、(田野)、(草丛)、(苗圃)等地方寻找有生命的物体,也可到(砖缝)、(墙根)、(花盆下)找一找
5、自然界中的物体可分为(有生命的)和(没有生命的)两大类,我们把(有生命的物体)叫做(生物),(没有生命的物体)叫做(非生物)
6、(生物)一般可分为(植物)和(动物)
7、在校园里我看到一棵生长茂盛的大树,它是(有生命的)
8、观察一种植物,我们可以用(文字)和(图画)来描述
9、桃树和向日葵的共同特征有都有(根)、(茎)、(叶)、(花)、(果实)、(种子),都是(绿色)
11、植物的叶,大多数是(绿)色扁平的,一般有(叶片)和(叶柄)两部分,叶片上有(叶脉)12叶的生长形式有(对生)、(互生)、(轮生)13蚂蚁的身体大多是黑色或红褐色,身体分为(头)、(胸)、(腹)三部分;头上有(一对触角)和一对复眼,胸部有(三对足)14蜗牛的身体分为(壳)、(头)、(腹足)、(尾);壳上有螺纹;头上有(两对触角);(腹足)可以运动,并且会分泌黏液,把蜗牛粘在物体上,不容易掉下来15金鱼的身体分为(头)、(躯干)和(尾)三部分,生活在(水中),靠(鲤)呼吸,靠(鳍)运动16世界上最小的鸟是(蜂鸟);陆地上最大的动物是(非洲象);世界上最高的动物是(长颈鹿);海洋中最大的动物是(鲸鱼)
四、动物、植物与人之间有什么不同之处和相同之处答动物、植物和人都是有生命的,都需要空气、阳光、水分和一定的空间动物和植物之间最大的区别在于它们是否能够运动,而人和动物的根本区别就在于是否有思维、是否会劳动,能否用语言交流
五、请你把有生命的物体--动物、植物与人之间的关系表示出来第三单元生命之源一一水
1.水是动植物生体的重要组成部分,水几乎在所有生物的生命活动中都发挥着必不可少的作用水对我们身体非常重要,营养的吸收、废物的排泄都离不开水我们能保持正常体温也多亏了水一般情况下,如果连续5天不喝水,人的生命就会收到威胁
2.生命离不开水,水就像母亲的乳汁一样,哺育着地球上的所有生命
3.水的特点是(无色)、(无味)、(无嗅)、(无形状)
4.水沿着孔隙的材料往上“爬”或向四周扩散的现象叫做“毛细现象”
5.水的表面有一种相互拉着的力,使其表面尽量缩小,这种力叫做表面张力
6.把方糖放入水中,糖块不见了,而水却变甜了像这样的现象就是溶解水能够溶解许多物质
7.地球上的水主要分布在(海洋)、(冰川)、(湖泊)、(地下暗河)里
8.地球上大部分水是海洋里面的咸水,只有极少量的淡水淡水极大部分储藏在南极和北极的冰川中,大气中也含有少部分看不见的水蒸气,只有一些河流、湖泊和浅层地下水可以供人类直接使用
9.地球上水的总量,海洋和咸水湖中的水占(97%),淡水占(3%)o所以说地球上可供人类利用的淡水资源非常有限
10.如果水中溶解了对人体和其他生物有害的物质,水就被污染了
11.就大多数水污染是由(农业污染)、(工业污染)、(生活污染)等第四单元它们是什么做的
1.在我们常见的材料中,有的直接来自大自然,如(羊毛)、(木材)和(石料)等,它们是(天然材料);有的材料不是直接来自大自然,而是由加工处理天然材料,或使天然材料的性质发生变化后制造出来的,如(纸)、(铁)、(玻璃)和(塑料)等,他们是人造材料
2.我国的四大发明是指(造纸术)、(指南针)、(火药)、(印刷术)
3.纸是利用天然材料做成的纸有很多有趣的性质同一张纸(纵向)、(横向)的结实程度不一样的;纸的表面看上去十分光滑,但放大镜下却是另一番景象;有的纸(吸水性强),有的纸(吸水性弱)
4.纸的主要原料是(木材),用(废纸)、(稻草)、(旧棉布)等也可以造纸为了保护木材资源,我们要注意节约用纸
5.人类最早用树叶和兽皮裹体,后来逐渐掌握了纺织棉、麻、蚕丝等天然纤维技术到了近代,人工合成纤维技术的发展,又给纺织材料增添了许多新成员
6.常见的用纺织材料做成的衣物有(棉布)、(羊毛)、(尼龙)
7.塑料现住的特点也是它最大的缺点不易分解(腐烂),埋在土里儿百年也不会发生变化,这对环境极为有害
8.我们可以为减少白色污染做些什么?答
①少用塑料制品;
②不乱丢塑料制品;
③及时烧掉塑料垃圾
9.你可以举出哪些天然材料或人造材料的例子?答天然材料有木质纤维、铁矿、沙粒、石油等人造材料有纸、铁、玻璃、塑料等第五单元提出问题
1.(法布尔)是世界上第一位在自然环境中研究昆虫的科学家他用毕生的经历著成了(《昆虫记》)这部不朽的传世之作
2.为了加深理解和保持记忆,我们可以换一种方式呈现查阅到的资料(自制信息卡)就是一种记录或呈现信息的好形式
3.如何寻找问题的答案?答
①到图书馆或上网查资料
②自己通过观察或实验找答案
③多提与科学知识有关的问题
④多提不涉及复杂知识的问题
⑤想办法把暂时不能研究的问题,转化成可以研究的问题。