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文本内容:
《数字色彩》课程教学大纲
一、教学目标和任务本课程是设计学类及其邻近专业的一门必修课,通过本课程的学习,要求学生掌握计算机色彩的基础知识,了解传统色彩与数字色彩体系,准确区分HSV、RGB、CMY色彩体系的概念、特点和应用范围;学会计算机绘图软件里数字色彩的基本使用方法,了解数字色彩的显示原理;理解色彩的生理与心理要素,利用色彩的心理要素进行创作实践;学会HSV色彩六棱锥横截面的使用方法,并进行主色调、不同色相对比等常规的色彩配置;更重要的是掌握“数字色系五级配色表”的配色方法,学会用它的设计思想和派生的色彩设计方法,进行纯色系、灰(浊)色系、暗色系的10个色调和它们相互之间的色相、明度、饱和度的较复杂的色彩搭配,并把它拓展到有彩色系和无彩色系之间的色彩设计本课程的教学目标是适应当前数字化设计的基本现实,把色彩设计教学从100年前传统的减色系统(颜料色彩)过渡到今天的加色系统(数字色彩),让学生学会一种全新的色彩设计方法,培养学生认识色彩、驾驭色彩和应用计算机进行色彩设计的能力
二、本课程主要教学内容第一章数字色彩概览了解计算机显示器与色彩的基本原理;理解点阵图的色彩、色彩的位深度、矢量图的色彩;熟悉CIE色彩域、RGB色彩域、CMYK印刷色彩域及CMYK打印色彩域、手绘颜料色彩域,掌握各种色彩之间的比较本章的重点是“各种色彩的色彩域“,难点是“色彩的位深度”第一节计算机生成的数字色彩第二节数字色彩与数字图形的关系第三节各种颜色的色彩域第二章传统色彩系统与数字色彩系统了解光与色彩,光的色散,色彩混合加色混合、减色混合、中性混合;熟悉传统色彩系统,理想状态的色立体,蒙塞尔色彩系统,澳斯特瓦德色彩系统,日本PCCS色彩系统,数字色彩系统熟悉混色系统CIE;掌握Lab色彩模型,RGB色彩模型,CMY CMYK色彩模型,USV HSB色彩模型本章的重点是“数字色彩系统:难点是“混色系统CIE”第一节色彩的形成第二节传统色彩系统第三节数字色彩系统第三章在视觉设计中认识颜色了解视觉设计中的颜色,认识色相,认识明度,理解颜色的其他成分,掌握原色、间色和复色学会绘图软件中数字色彩使用方法,掌握几种色彩的数字化表达方法、数字色彩的绘制方法和数字色彩应用的注意事项学会使用计算机绘图软件表达这些数字色彩本章的重点是“认识色彩的各种成分”,难点是“各种成分的视觉表达二第一节视觉设计中的颜色第二节绘图软件中数字色彩的使用方法第四章色彩的生理要素了解色彩的错视、人眼对颜色的识别能力;理解色彩的三基色三原色,掌握色彩的主观三属性,色彩的客观三属性本章的重点是“同时对比”,难点是“色彩的主观三属性与客观三属性第一节色彩生理实验第二节色彩的主观三属性与客观三属性第五章色彩的心理感应了解色彩的象征、色彩的联想,理解色彩引起的心理感应、时尚中的流行色基本掌握色彩情感测验方法熟悉色彩的感觉,并设计出不同色彩感觉的色彩搭配本章的重点是“色彩的联想”,难点是“色彩的感觉第一节色彩的联想第二节色彩引起的心理反应第三节色彩的感觉第四节时尚中的流行色第六章数字色彩的配色工具了解HSV色彩六棱锥的外观和结构;理解HSV色彩六棱锥模型的演变、六棱锥立体模型的横截面分解与顶色相面,理解HSV色彩六棱椎立体模型纵截面分解与立面的10个色调划分;掌握“数字色系五级配色表”的色调分布,熟练掌握标准的“数字色系五级配色表”本章的重点是“数字色系五级配色表”难点是HSV色彩六棱锥立体模型的分解第一节HSV色彩六棱锥结构第二节建立HSV六棱锥立体工具第三节数字色系五级配色表第七章以色彩六棱锥横截面为主的数字配色理解邻近色、类似色、对比色、互补色在HSV色彩六棱锥横截面上的表达,掌握不同色相的配色一一包括邻近色的弱对比配色,类似色的中度对比配色,对比色的较强对比配色,互补色的强对比配色掌握主色调的配色一一包括红色调、橙色调、黄色调、绿色调、青色调、蓝色调、紫色调本章的重点是“不同色相的对比”,难点是主色调配色中各色相的度的把握”第一节色相的主色调第二节色相之间的对比第八章以色彩六棱锥纵截面为主的数字配色熟悉HSV色彩六棱锥纵截面的色彩分布,弄清纯色系色调、灰(浊)色系色调、暗色系色调的内涵,及其在HSV色彩六棱锥纵截面上的分布基本掌握纯色系的配色一一纯色调,中纯调,低纯调,浅色调;基本掌握灰(浊)色系的配色一一明灰调,中灰调,暗灰调;基本掌握暗色系的配色一一微暗调,中暗调,深暗调本章的重点是“纯色系的配色”,难点是“纯色系、灰(浊)系、暗色系配色中明度与饱和度的关系把握第一节传统色彩的设计方法第二节纯色系的色彩搭配第三节浊(灰)色系的色彩搭配第四节暗色系的色彩搭配第九章复杂综合的数字配色熟悉“三色配色法”及其拓展,学会综合运用纯色系与纯色系的色彩组合,纯色系与灰(浊)色系的组合,纯色系与暗色系的组合,灰(浊)色系与暗色系的组合掌握这三类两组色彩之间复杂综和的数字配色本章的重点是“纯色系与灰(浊)色系、暗色系的组合”,难点是“纯色系、灰(浊)系、暗色系配色中的色相、明度与饱和度的关系把握第一节纯色系与纯色系之间的色彩搭配第二节纯色系与灰(浊)间的色彩搭配第三节纯色系与暗色系之间的色彩搭配第四节灰(浊)色系与暗色系之间的色彩搭配第十章数字媒体的色彩应用理解“动态中的色彩应用“,并学会选择合适的色相、明度与饱和度色彩,结合复杂综和的数字配色,把它应用到数字媒体中去本章的重点是“动态中的色彩应用“,难点是“色相、明度与饱和度的合适选择二第一节纯色系色调之间的搭配应用第二节纯色系与灰色系之间的色彩搭配应用第三节纯色系与暗色系之间的搭配应用第四节灰色系与暗色系之间的搭配应用第十一章不同色调的综合配色了解无彩色系颜色与有彩色系颜色的区别,熟悉综合因素的色彩应用,掌握无彩色系与纯色系、无彩色系与灰(浊)色系、无彩色系与暗色系之间的三组不同色调的综合搭配本章的重点是“综合因素的色彩应用“,难点是“有彩色系与无彩色系之间的色彩搭配第一节三组纯色系之间的色彩搭配第二节二组纯色系与灰色系之间的搭配第三节二组纯色系与暗色系之间的搭配第四节纯色系灰色系暗色系之间的搭配第五节其他方式的三组色彩搭配第十二章色彩创意的灵感与启示了解色彩的几种渐变形式色相渐变、明度渐变、饱和度渐变、综合渐变学会色彩创意的灵感与启示在色彩设计中的应用本章的重点是“数字色彩的渐变”,难点是“色彩创意的灵感第一节数字色彩的渐变第二节色彩创意的灵感与启示第十三章数字色彩的“对比”与“调和”了解“色彩对比”与“色彩调和”逆向关系的原理,理解隔离调和、互混调和、极色调和与面积调和学会“色彩的调和”各种设色方法,并把它们应用到不同的色彩设计中去本章的重点是“色彩的调和“,难点是“色彩对比”与“色彩调和”的逆向关系”第一节“对比”与“调和”的逆向关系第二节色彩的“隔离调和”第三节色彩的“互混调和”第四节色彩的“极色调和”第五节色彩的“面积调和”
三、作业与训练“数字色彩”课程教学以数字化学习课程理论(包括MOOC)为指导,要求学生先浏览ppt,观看教学视频,将学习中的疑问提交到教学平台上,课上教师回答问题并围绕教学内容提出思考,参与学生讨论,通过课下学习与课堂讨论相结合,缩短课上的讲授时间,提倡以师生互动的课堂讨论和网上讨论方式解决设计中遇到的问题“数字色彩”课程的作业,主要通过学生以计算机为工具的无纸化色彩设计来完成要求每人独立或小组完成作业5—6次,课堂及网上讨论5-8次,鼓励学生的原创精神,培养学生对色彩的鉴赏和设计的独创能力
四、主教材和参考书。