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耐心很重要我想大家肯定都听过一句话,“细节决定成败”,通过这段时间的实习,我总结出,“耐心决定成败”作为一名合格的人民教师,我们不仅要具备专业的基础知识,高尚的职业道德,更重要的是,我们对待学生一定要有耐心昨天我对一班二班的学生进行了全面的抽查,这次抽查比较简单,只是第九课《新文化运动》经过检查,发现有几个同学写的不太好,我一个一个的仔细询问没有写对的原因通过询问,我总结出一共有三种原因
一、早自习的时间太紧了,要背的科目太多,没有背;
二、对于课文内容不理解,不容易背;
三、学生本身的原因,对于历史没有兴趣,不想背针对这三种原因,我制订了三种措施
一、早自习没有时间背的同学,给他限定时间,告诉他,在有限的时间内一定要背会给他压力,让他的心里有一种紧迫感
二、对于课文内容不理解的同学,一字一句的给他解释、讲解,直到他完全弄懂为止,让他在理解的基础上再进行背诵
三、学生主观上对历史不感兴趣,相对于前两种情况来说比较难处理,不过我并没有放弃,我告诉自己对这种学生一定要有耐心首先通过给他讲生动有趣的历史故事来提起他的兴趣,然后再联系课本内容,告诉他历史学习并不难,其实就是在学习一个个有趣的故事制定好了措施,我立马行动第四节课我依次把他们几个叫到办公室,对他们进行有针对性的指导、教育最终,通过一节课的努力,大部分同学都达到了我所设定的要求但是有一个同学,让我费尽了心思他属于上述第二种情况,在我给他讲了词语,句子意思以后,给他一定的时间背诵,时间到,提问,不会背第二遍讲,第二次提,仍不会……吃饭的时间到了,他仍然有两个问题不会,但是我已经很知足了,因为在我耐心的指导下,他总算有了一点进步,我很高兴!我顺势给他鼓励,告诉他,“如果咱们再加把劲,这两个问题一定能背会!我对你有信心,有耐心,你也一定不能放弃!”“耐心决定成败”通过这件事,我深深的体会到,我们对待学生一定要像自己的兄弟姐妹一样,要有足够的耐心,只要他们有一点一点的进步就要给予鼓励,孩子最希望听到的就是教师对他们的夸奖,这样他们才会慢慢地得到进步。