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文本内容:
食品安全教育活动教案活动目标L知道识别食品包装上的生产日期以及安全标志
2.能区分哪些食品是安全的,哪些食品存在安全隐患
3.增强食品安全意识,提高学生食品安全自我保护能力,培养学生良好的饮食卫生习惯活动准备
1.教学课件《吃健康的食品》
2.图片若干(健康食品一蔬菜、水果、坚果;垃圾食品一油炸食品,罐头类食品,腌制食品,加工的肉类食品,肥肉和动物内脏类食物,奶油制品,方便面,烧烤类食品,冷冻甜点,果脯、话梅和蜜饯类食物;过期食品一霉变及变质的食品)教学重点知道健康饮食的重要性,养成良好的饮食卫生习惯教学难点认识和区分哪些食品是安全的,哪些食品存在安全隐患活动过程
一、律动歌《蔬菜进行曲》
二、谈话导入
1.谈话导入课题大家平时最喜欢吃什么东西?学生自由回答……(教师点击课件一一出示食物的图片)2•引导学生小结你们喜欢吃的东西真是各式各样,但是有的食品吃了是有益健康的,而有的食品吃了则是对我们的身体有害处的……
3.一起来认识认识
(1)小朋友我们就一起来了解了解那些食物是健康的,那些食物是不健康的
(2)教师出示图片,请小朋友区分,健康的食物我们画笑脸,不健康的食物我们打叉
①水果类
②油炸食品
③牛奶
④方便面
⑤蔬菜
⑥果冻
⑦蛋糕
⑧坚果
⑨可乐小结原来在日常生活中,有这么多得垃圾食物,垃圾食物吃了以后会对我们人体造成一定的伤害,所以,小朋友们要少吃或不吃这样的食物,才会健康成长
三、认识食品安全标记
1.提问除了垃圾食品以外还有什么食品也不能吃?(请学生讨论并回答问题)
2.请学生观看课件(视频)师小朋友你们知道还有什么食品不能吃吗?引导学生小结我们购买食品的时候一定要看清楚包装袋上面的食品保质时间,过期的食品是不能吃的,否则会产生身体不适,还可能会发生危险
3.认识生产日期和安全标记教师出示图片请学生观察并进行分辨食品袋上的生产日期、保质期及安全标准小结食品包装袋上的这些标记会告诉我们那些食品是安全的,那些食品是不安全的,我们以后购买的时候一定要仔细地看清楚,还要提醒爸爸、妈妈不要忘记了看清楚食品的安全标记哦
四、角色游戏食品检验员
1.现在我这里有一些食品,请小朋友们来当食品检验员,每10人为一组,检查一下哪些食品是不安全的
2.学生检查,并介绍哪些是不安全的食品
3.小结小朋友们,现在你们都是合格的食品检验员了,以后我们一定要吃安全健康的食品回到家后还要把我们今天学到的知识讲给爸爸妈妈听,让他们也吃安全健康的食品!
五、谈谈食品安全要注意什么
1、正确洗手,是饮食安全第一步“湿、擦、搓、捧、干”,人人饭前便后不忘做,病菌不入口
2、路边饮食、零食拒入口,疾病远离我
3、不买包装不完整、标示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶
4、购买眼睛、鳞片明亮有光泽、肉质有弹性、无腥臭味的鱼;呈粉红色具弹性的肉;绝不买头、脚部以及尾扇部变黑、头部快脱落的虾
5、防交叉污染买回家中的食物,应分类分区贮放;烹调时,生、熟食分开处理,保持餐具与食器清洁
6、禽畜类食物先除去内脏、清洗,并依每餐份量个别包装存放冰箱;蔬菜去污、除烂叶,不以一般报纸(可用白报纸)包裹置冰箱内,防油墨食入体内有碍健康
三、教育学生养成良好的食品卫生习惯
1、够买食品时要进行选择和鉴别,不购买“三无食品”就是没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有厂址的食品不能买天气炎热,微生物繁殖迅速,食品容易腐败变质,一旦不注意易发生食品中毒,故烹调及保存食物时应特别注意卫生,尤其是厨房环境设施卫生、个人卫生及食品原材料调理都要注意
2、除了服药预防外,食疗也是方便可行的选择一根白萝卜、半个橘子皮、三片生姜、两段葱白、一缙香菜,煲汤全家喝,就能够达到增强呼吸道防护能力的作用
四、发生身体不适怎么办
1、立即停止食用可疑食品
2、饮水立即喝下大量洁净水,稀释毒素
3、催吐用手指压迫咽喉,尽可能将胃里的食物吐出
4、用塑料袋留好呕吐物或粪便,送医院检查,以便于诊断
5、出现脱水症状(如皮肤起皱、心率加快等),应尽快将中毒病人送往附近医院救治
二、观看幻灯片,认识包装袋上的防伪条码、保质期、生产日期L学生观看幻灯片,知道这些信息与身体健康的重要联系认识生产日期、保质期、防伪条码生产日期是指商品在生产线上完成所有工序,经过检验并包装成为可在市场上销售的成品时的日期和时间保质期是在规定的贮存温度条件下产品保持其质量和安全性的时间防伪条码是指由一组规则排列的条、空及其对应字符组成的标识,用以表示一定的商品信息的符号有了它你在超市或者商场购买的食物就可以通过电脑很快查到,而假冒伪劣的商品的条形码就不能在电脑上查到小结以后不管吃什么食品,一定要仔细看看这些信息,才能保证我们吃的食品是安全的、健康的,对身体是没有害处得
2.出示两瓶生产日期不一样的牛奶
(1)提问请小朋友看看这两瓶牛奶哪瓶是生产日期过期的牛奶?
(2)出示自制挂历卡,教师讲解如何分辨过期食品和健康食品(重点引导学生辨别保质期中月份的变化)
五、小结刚才同学们都把自己的亲身体验和想法及时地和同学进行了交流通过这次班会,我们大家都懂得了乱吃不卫生的食品会影响身体健康的道理同学们也都表达今后不再乱买零食的决心通过讨论,我们知道了如何去选购安全的食品,并练习了怎样洗手希望每位同学养成讲卫生的好习惯,使我们的身体更健康、大脑更聪明。