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幼儿园中班健康详案教案《高兴和生气》设计思路现在的孩子都是独生子女,由于家长的溺爱使他们“以自我为中心的性格明显展露,因此,在幼儿园常常会看到小伴侣之间为了一把小椅子相互争抢,自己占有玩具,不和其他小伙伴一起共享等不开心、不友好的现象抓住这个锲机开展本次活动,萌发幼儿关怀他人,愿为伴侣带来欢乐的情感,增加与人友好交往的意识,从而为健康共性的形成奠定基础,这是很有必要的这也是我选择这节课的意图活动目标
1、了解日常生活中兴奋和生气的事情
2、尝试运用肢体动作、记录的表达方式来表现各种表情
3、学会保持开心的心情,培育幼儿喜爱生活,欢乐生活的良好情感
4、让幼儿知道开心有益于身体健康
5、初步了解健康的小常识活动预备小铃一对;图片一张(一面是笑脸,一面是没有五官的脸);自制大魔方一个(六块大正方形墙塑板拼搭而成的正方体,在正方体的六个面上分别贴有不同的表情怪;数码相机一部和电脑一台活动重难点让小伴侣们尝试表现兴奋与生气的不同表情,懂得要笑脸对待伴侣活动过程
1、有节奏的敲几下小铃,”丁丁,TT,快过来画画‘老师边说边做出召唤动作“丁丁真是个马虎的小画家,没画完,他就走了‘
2、“那我们一起来看看他画了什么T出示没有五官的脸的图片(.。