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长兴县中心幼儿园二二一学年第一学期主题墙、班本故事汇报班级中2班时间2021年10月20日教师范小方施剑兰新学期伊始,小朋友们升中班了,成为了幼儿园的哥哥姐姐,这一角色转变让他们感到欣喜,也体验到了成长的快乐与自豪这一时期的幼儿自主性有了进一步发展,他们能够提出自己的想法,主动参与活动并努力完成自己选择的任务;同时,和同伴交往的需求和能力也进一步发展,他们开始选择合作来共同完成任务基于各班幼儿兴趣不同,一班将主题墙分为四个板块,第一个板块是“我小时候〃,同时和第二个板块“长大的我”相结合,让孩子们对比了解自己的成长过程和自己的变化第三个板块是“我从哪里来”孩子们通过和老师一起阅读绘本《我从哪里来》,了解自己在妈妈肚子里的成长过程,知道自己是怎么来的,感知人的诞生、成长过程,感恩妈妈怀孕的辛苦第四个板块是“我的自画像”,孩子们通过画一画自己,了解自己的成长变化,为自己的长大而高兴二班也将主题分为四个板块,第一个板块“成长的变化”,通过“我小时候”、“我在长大”、“我长大了”三个部分,让孩子对比了解自己成长的过程和自己的变化第二个板块是“照顾我自己”,通过自我服务感受自己的事情自己做的快乐,为自己的成长感到自豪第三个板块“我是值口生”,通过为他人服务初步让孩子养成乐于助人、喜欢做事的好习惯第四个板块“我来帮助你”,通过照顾弟弟妹妹,愿意主动关心弟弟妹妹,为他们做力所能及的是,体验做哥哥姐姐的自豪感和责任感班本故事——污水变净水缘起新学期,我们的教室换到了二楼,孩子们对一切都感觉新奇,比比现在的教室和以前的教室有什么不一样,我们的自然角在什么地方等等这一天,孩子们来到了自然角“哇,好大呀”,“哇,真漂亮”……”咦,这里有个好大的盆,上面还有水车呢,你们看,在流水J”里面还有鱼呢!”孩子们对这个没见过的东西十分好奇,因此也开始了一系列的探索之旅……
一、污水变净水因为我们两个班是steam特色班,正好有水循环的项目,我们在商讨的时候发现孩子们在观察大缸的时候都有发现水有点脏、有点臭,正好我们抓住这个契机和孩子们一起探讨了起来问题一盆里的水是怎么来的?睿睿我觉得那里的水肯定是天上的雨水果果是徐老师放进去的妍妍我感觉那里的水有点臭,应该是雨水问题二水太臭、太脏,怎么办?熙熙换点干净的水就好了睿睿就是,我们可以浇花,我奶奶就是这么做的早早把水倒掉,换一些水晨晨我觉得这样有点浪费问题三水太浪费了,怎么办?睿睿我刚说了,给花浇这个水就行果果太臭了,只能换掉了晨晨我知道,我们可以污水变净水问题四污水变净水,怎么办?我们正好碰上班级里的手足口,利用家长资源和孩子们一起讨论如何让污水变成净水,实现停课不停学并和家长一起做做污水变净水的小实验,将一些照片、视频发在群里,大家一起共享、学习中一班的小朋友和家长们讨论的同时将自己的实验带到教室和大家一起分享、探讨自己是如何将污水变成净水的
二、鱼死了我们在国庆上来,将金鱼带来了幼儿园饲养,在过了2天的休息后,我们发现有好几条小鱼死掉了,这是什么原因呢?我们和孩子们一起展开了讨论问题鱼为什么会死?
1.淹死了
2.饿死了3才拿死了
4.氧气没有了问题没有氧气怎么办?污水变净水孩子们一起做一做实验,经过等待,将污水变成了净水,小鱼也换到了干净的水中可是一直这样有些浪费餐巾纸、时间,小鱼也会经常离开自己的家,怎么样才能让小鱼一直都在家呢?这是孩子们接下来要解决的问题,我们未完待续......。