文本内容:
成长序曲生命好像一场旅行进入中学阶段,展现在我们面前的将是怎样的风景?在这里,我们会遇到哪些老师和同窗,会有哪些奇妙的经历?每天的学习、生活会发生怎样的变化?这些变化将在我们的成长中留下何种记忆?如何才能使中学生活过得丰富多彩、更有意义、更有价值?这是一段充满挑战的人生旅程每一次勇敢的搏击,都会让我们听到拔节生长的声音;每一次不轻言放弃的坚忍,都会让我们收获更多成长的喜悦;每一次业精于勤的自我鞭策,都会让我们增强奋进的勇气和信心让我们一起享受成长,享受中学生活,享受生命的馈赠!教材分析第一目“新的起点”主要学习内容是了解中学和小学相比,无论在同学、老师、校园环境还是在课程设置上都有很大变化,这些变化带给七年级新生带来新鲜感的同时可能也会使学生感到一些疑虑,本目旨在让学生体验初中新生活,珍惜新起点,认识中学的学习环境,尽快适应中学新的学习生活学习第二目“成长的礼物”使学生认识到新的学习环境为我们的发展提供了新的机遇和挑战,我们要抓住机遇迎接挑战激发自身潜能,涵养品格,丰富自己的知识重新塑造一个完美的我学情分析我校七年级学生绝大多数是农村孩子,比较朴实,而且,步入中学的大门,一下子面对这么多新老师、新科目、新环境,对学校和老师还不是十分了解,正处在观察、磨合的过程中同时,农村孩子的知识面较窄,基础薄弱,脱离了老师的看护,处处都要自立,渴望认真学习得到新学校新教师的了解、赞许和同学的认可教学三维目标
1、理解新起点、大礼包的内容知识与能力目标
2、掌握中学时代对我们所起的作用
3、明确在新的阶段,中学生如何把握中学时代?掌握初步的分析比较能力逐步提高生活适应能力;培养学生的观察能力和语言表达能力教学重难点新的阶段,中学生如何把握中学时代。