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文本内容:
演讲比赛结束领导讲话演讲比赛结束领导讲话演讲比赛结束领导讲话老师们、同学们大家下午好!今天,我们在这里成功地举行了做一名有魅力的人演讲比赛7位老师,14位同学进行了精彩演讲,取得了较好成绩在此,向在本次演讲比赛中所有获奖老师和同学表示诚挚的祝贺,同时,向担任本次比赛评委的老师们表示衷心的感谢同学们,今天演讲比赛的主题是做一名有魅力的人从大家的实际行动来看,已经很好地诠释了这八个字的深刻含义演讲台上,选手们用慷慨激昂、声情并茂的声音,在召唤着魅力;评委席前,老师们用公平公正的评判,书写着魅力;听众席上,同学们用热情饱满的掌声,回应着魅力从这个角度出发,无论你们是否参加这次比赛,无论你们是否在比赛中获奖,都已经在用实际的行动,把这八个金光闪闪的大字,牢牢在刻在心底!同学们,演讲比赛虽然已经结束,可我们魅力行动却不能停息今天,就让我们以这比赛为契机,告别每一个不文明的行为顺手捡起脚下的一个纸片,纯洁的是我们的精神;随手擦去身边的一块污渍,净化的是我们的灵魂这样,天长日久,文明的气息一定会洋溢在我们学校的每一个角落、每一块土地!最后,我真诚地祝愿同学们在今后的学习生活中说文明话、做文明事,成为一名有魅力人!“and thebest scene inmy mindto showour love in public,is thatwe layon thegraland inmycampus,and iread apart of,jane eyreto him,and heread apart ofolivertwist tome.don tyou thinkit isa romanticscene forthe younglovers toshowtheir loveto eachother”1_
3.5临场应变第七届全国英语演讲比赛“最具潜力选手奖”获得者张勇被问及“should cohegestudents beal lowedto getmarried”时,这样答道a thankyoufor yourquestion andi thinkit sreally agood questionto showhow fastthe societyis developing,istill rememberthat lastyear thecontestant numbertwenty-four,also todayshost,were askedabout aquestion thatwhat qualitiesyou lookfor inaboyfriend.and onlya yearlater hereiiiiaskedshould collegestudents beallowedto getmarriedi thinkthe societyis reallydeveloping.”他的随机应变带来的幽默博得了阵阵掌声与笑声另一位选手在回答“传统好还是现代科技好”时,他表示传统更好正巧这时话筒架出问题了,男主持人只得为那名选手举着话筒让他发言选手见状立即补充一句“这充分说明传统更加可靠”他的机敏回答也得到了评委和观众的认可
2.准备中国有句古语“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟”这充分说明了先有输入,才可能输出即兴演讲虽然是即兴而发,却与平时的积累息息相关「3」r4」的了解比这更为有用的是,他们都学会了在瞬间里能就任何题目即时凝聚自己的知识和思想演讲者很有必要使用第10页共11页这种方法经常练习,这不仅能够扩展自己的思维,而且能养成平时深入思考的习惯,对于演讲者大有裨益
3.结语掌握了上述演讲方法和技巧,演讲者便可以更好的确立即兴演讲结构和内容,才能在演讲中有更好的发挥另外打好的坚实的语言基础才是演讲的关键,两者兼备才能够在实战中取得优异的成绩
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[4]第11页共11页谢谢大家!演讲比赛结束领导讲话各位领导、同志们刚才进行的****青工演讲比赛,很精彩,这次活动在*****公司的大力支持和大家的积极参与下,举办的很成功我们举办这个演讲比赛,旨在通过演讲这种声情并茂、生动活泼的形式来诠释关爱生命、安全发展,同时也为所有的职工上一堂学习我在岗上不违章人人都是安全员的教育课,刚才10名选手演讲都很出色,收到了预期的效果在我看来,这次演讲比赛有三个特点一是形式比较新颖认真贯彻201X年度安全月口号,如何通过有效地形式进行学习、教育成为一个重要的课题,这次演讲比赛是一次积极的探索,开了个好头;二是演讲的内容很精彩刚才各位同志的演讲,有的结合实际,有的引经据典,有的博古论今,说理透彻,论析精辟,从不同的角度对安全生产进行了阐释,都很有说服力,可以说这是一次精彩的演讲、成功的演讲三是参与程度较高可以看出这次演讲比赛经过了充分的准备,无论是从演讲的内容,还是从演讲的表达、现场的氛围来看,效果都很好,说明大家对这次活动的重视,对安全的重视要进一步作好201X年安全月宣传工作我们要从实际出发,准确、生动、有效地采取多种形式大力宣,在所有职工中营造重视安全、加强安全生产的良好氛围今天举办的演讲比赛形式新颖,效果很好,我们要进一步加强创新,充分发挥广播、电视、电子屏幕等媒体的作用,通过开办专栏、刊出板报、撰写理论文章等多种形式,广泛宣传、加强教育,使广大职工都熟悉、掌握、关注、了解《安全操作规程》和《安全操作标准化作业手册》,力求人人皆知我就讲这些,谢谢!演讲比赛结束领导讲话各位领导、各位评委、各参赛代表队、同志们六月的XX,鸟语花香,绿树成荫在这美好的日子里,我们在这里举行安全在我心中,生命在我手中演讲比赛这是我市安全生产月系列专题活动之一,对于我们营造良好的舆论氛围,提高社会安全意识,推动安全生产各项工作具有重要意义这次演讲比赛的举办,得到了各县区、各部门、各单位的积极参与和大力支持在此,我代表市政府、市安全生产委员会,向在座的各位领导、各位评委、各位选手,本次比赛的主办协办单位,以及长期以来给予全市安全生产工作大力支持的社会各界朋友表示衷心地感谢!并对这次活动的成功举办和各位获奖选手表示热烈地祝贺!随着经济的发展、社会的进步,人的生命与健康越来越得到关注和珍惜,关注安全、关爱生命、珍惜健康已成为全社会的共识,安全、健康、和谐与可持续发展,已成为我们这个时代发展的必然要求安全第一不仅是一句口号,而且是全社会共同的责任我们要始终紧绷安全生产这根弦,坚持以零事故为追求目标,切实加强监管,强化基础,真正把安全第一,预防为主,综合治理的方针和安全重于泰山的责任落实到各项工作中去安全生产工作,任重道远我们要以这次演讲比赛为契机,广泛开展安全生产宣传教育,大力宣传党中央、国务院安全生产工作的方针政策、法律法规和省、市的相关部署要求,普及安全常识,宣传安全生产工作中的先进典型,吸取生产安全事故的教训,引导人民群众自觉增强安全意识和防范能力,做到不伤害自己,不伤害别人,也不被别人伤害要不断把安全生产月活动延伸到企业、学校、机关、社区和工地,通过开展各种丰富多彩、群众喜闻乐见的宣传教育活动,努力营造全社会参与安全管理的良好氛围,为推动全市经济社会跨越式发展提供强有力的安全保障最后,让我们以热烈的掌声再次感谢各位领导的光临指导,感谢各位评委的精彩点评,感谢各位选手的精彩演讲,感谢大家的热情参与!预祝全市安全生产月活动圆满成功!谢谢大家!附送演讲比赛选手注意事项演讲比赛选手注意事项
1.演讲时间限定5分30秒5分钟到的时候会有提醒,5分30秒结束后选手应立即停止演讲比赛当日会有计时员限制时间超时者视情况对其最终分数进行调整
2.选手在演讲时要有背景ppt,内容应该与其主题相关ppt张数不限在比赛当中需要求一名同班同学配合放映ppt同样,短片亦可短片时间建议与演讲者演讲所用时间一致
3.选手比赛当天可以拿稿上台演讲,但是,请尽量脱稿演讲,同时在演讲当中可以配有肢体语言或者与台下的交流
4.当天的着装自定,建议穿白衬衫和毛背心
5.各位演讲者可以邀请本班同学在上台演讲前为其助威,如喊口号等
6.比赛顺序暂定为由一到八班轮流演讲
7.比赛当天采用立式话筒,选手可以携带文件夹
8.比赛当日的评委有年级各位老师组成
9.评分标准满分10分1演讲稿40%2ppt制作,包括其内容切合主题等10%3口才,包括演讲方式,演讲者的语调,对场下气氛的调动等等35%4演讲者的仪态,相当于印象分15%注意,一般情况下演讲过程中的停顿不会出现一次停顿扣
0.1分的现象,请选手们放心演讲者的名次依照其分数依次从大到小而定,暂定颁发一等奖一名,二等奖一名,三等奖两名io.比赛结果会在下周一的升旗仪式公布并颁奖以上注意事项可能在后期有一定的更改,但一般不会影响到选手的准备工作-即兴演讲是指演讲者在事先没有准备或者没有充分准备的情况下进行的临时性演讲即兴演讲除了需要多方面的知识素养外,还需要敏捷的思维能力,快速的语言表达能力以及应变能力在英语演讲比赛中,即兴演讲部分是最具有挑战性的部分,也最能体现参赛者的真实英语水平本文将通过分析历届“21世纪杯”全国大学生英语演讲比赛中优秀选手的即兴演讲,分析优秀演讲者需要掌握的语言表达及应变方法,提出在英语即兴演讲中需要注意的事项及应对方法,以期为选手提供建议和帮助
1.方法
1.1结构对于议论文形式的即兴演讲话题来说,不能够随性而为,一般要求演讲者思路清晰,在即兴演讲前必须构建好演讲的整个框架结构优秀的选手通常采用总一分一总的结构,即提出论点一一支持论点一一总结论点现以第十一届全国英语演讲比赛冠军曹丰的即兴演讲话题为例,他的题目是第5页共11页nowinthe age oftheinternet,readingbooks doesnot00seem importanta8it oncewas.do you think peoplecall learnas muchon theinteruetas theycan byreading bookswhichmethod doyou prefer他是这样开头的u actually,i don t agreewiththefirstsentence ofthistopiciintheage oftheinternet,reading booksis nota8important asit wasonce”.接下来分析原因,最后做出总结sointhisage ofinteruet,inthis ageofmodern一ization,in thisageofcivilization,why doyou haveto forcesomeone tochoosebetween]nternetandbooksipreferusingboth ofthem.
1.2开头瑞士作家温克勒说“开场白有二项任务一是建立说者与听者的同感;二是如字义所释,打开场面,引入正题“总的来说,开头应简短并能抓住听众的兴趣开头一般有以下几种方法
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2.1开门见山,直切主题1234这种开场的方式单刀直入,能够直奔演讲主题,通过简洁的语言,开门见山,直切主题能迅速吸引听众的注意
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2.2设问式演讲者一开始就提出一个或几个令人出乎意料的问题,能够迅速地唤起听众第6页共11页的兴趣和注意力,引发人们的深思,自然地激发听众的参与意识,缩短与听众的距离采用设问开头的方式,关键在于问题要提得好,提得恰当提问的信息要与后面阐述的问题联系紧密,能巧妙而自然地引出演讲的主体内容第三届全国英语演讲比赛冠军梁励敏在演,,讲“are busesbetter thancars时这样开头is notowning aprivateeara dreamthatis deeplyrooted in,any Chinesefor yearstimeisn tit truethat indevel—oped countries,ears havealready beeall indispensablepart ofr everyoneslifei thinkwe areall familiarwith thesceneinthe westernmovies when thewhole familygoes outon acar trip,whentheparents sitat thefront andthechildren atthe back,and isnt thatindeed averyharmonious picture这一连串的发问能紧紧抓住听众
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2.3引用式在演讲的开始引用名人名言、诗句等,以提出问题或论证自己的观点例如第十二届全国英语演讲比赛冠军的即兴演讲是这样开头的“when iam dead,my dearest,sing nosad songsfor me.plant thouno rosesat myhead,no shadycypretree.be thegreen graabovemewith showersand dewdropswet.and,if thouwilt,remember,and,if thouwilt,forget.她引用这首诗来说明“死亡并不恐怖,对于很多人来说死亡是美好的”
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2.4讲述故事法以一个故事,一则新闻或自己的一次经历引出演讲的主题,容易吸引听众的注意力,激发听众的兴趣用故事开头,需要做到叙事简明扼要,所用事例要有针对性,所叙事情要与中心论题密切相关最后还要回到主题上来,对所述故事进行升华j如第十二届全国英语演讲第7页共11页比赛季军杨赫在即兴演讲“what isself-esteemhow shouldyou improveyourself-esteem”中这样说到“in traditionalChinese classics,there wasa man,who wasstarved todeath whostill refusedto takethe foodthat wasoffered tohim,using somerude words,in modernwestern literature,there isa woman,named janeeyre,who refusedto marryedward rochester,when helookeddown uponher.what dothey havein monwhydo werespect themsomuchthat isbecause yof theirstrong self-esteem.
1.3结尾俗话说“编筐编篓,重在收口;描龙画风,难在点睛”演讲的结尾,就是演讲的“收口”、“点睛”好的结尾除了能揭示题旨、加深认识,给听众留下完整深刻的印象外还能使整个演讲通篇浑然一体;另外好的结尾能够鼓动激-情、促人深思、令人觉醒,能让听众在反复回味中受到教育和启发结尾的主要方法有以下几种方式
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3.1总结总结法就是以简洁的语言扼要地概括前面所讲述的内容,以便给听众留下一个完整、清晰而深刻的印象这种结尾能够概括和点化主旨,起到提醒、强调的作用大多数选手在即兴演讲时都是以这种方式结尾的第十二届全国英语演讲比赛第四名黎志敏演讲时这样结尾“in conclusion.1want tosay thatwe onlyhave oneearth andwe shouldspareno effortto makeour eartha vbetter placeand tosteer ourearth forthebetter.
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3.2发出号召,促人行动这种方式以强烈的情感,听众提出希望,以达到鼓舞斗志,促其行动的目的第十二届全国英语演讲比赛第九名邓凯琪在演讲“the mainbenefitsand problemsof,,a第8页共11页globalization时这样结尾ladies andgentlemen,,dontlet globalizationaffect howyou seeour culture,but thenuse thisopportunity,use thischance totreasure ourculture evenmore,because itis facingthechallenges ofglobalization.这种结尾的方式是演讲者用深刻的认识和独到的见解向听众提希望、发号召,能使听众,精神为之一振,具有动人情、促人行的作用
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3.3巧引名言,让人回味通过引用名言、警句、谚语、格言、诗句等作为结尾,不仅使语言表达得精炼、生动、富有节奏和韵律,而且还可以使演讲的内容丰富充实,具有启发性并增加感召力第十三届全国英语演讲比赛第六名孙怡在演讲“share withus your,understanding ofeither youre somebodyor youaint nobody”时这样结尾“1want toend myspeech withone ofmichaeljordan sfamous words,it snot howhard youpush yourselforyour way;it8something inyou.you thinkyou haveto finishit.用名言式结尾,能给演讲者的思想提供有力的证明增加演讲的可信度,显得更加优美、含蓄,睿智大气,具有较强的说服力和鼓舞作用
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3.4以间作结,启发思考以问句结尾有两种表现形式,一是提出问题引人深思,二是以反问的方式作总结第九届全国英语演讲比赛冠军洪哗在演讲“should therebelimits onhow wedisplay ourlovein publicwhat doyouthinkis thebestway toexpreyour feelingsinpublic”时这样结尾第9页共11页。