文本内容:
20蜘蛛开店(第一课时)教学目标
1.学会本课的8个生字,会写4个生字
2.能正确、流利地朗读课文
3.初步理解课文重点难点
1.识字、写字
2.正确流利,有感情地朗读课文
一、导入揭题
1.猜谜语小小诸葛亮,独坐军中帐,摆下八卦阵,专捉飞来将
2.看图认识蜘蛛,了解蜘蛛
3.出示课题、板书课题、齐读课题认读“店”要领(点正,横长,撇舒展,竖在中央,口稍小)说说你家附近有什么店?
二、初读感知,学习生字蜘蛛开了什么店?生意如何?打开课文读一读
1.自读课文读准字音,读通句子,难读的地方多读几次思考蜘蛛为什么开店?开了什么店?生意怎么样?
2.检查自读情况
(1)检查生字读音*出示生字学生自读,不会读的可以请教同桌*指名读读准前、后鼻音和翘舌音大小老师带领读
(2)检查生字识记你用什么方法记住了哪些字?(同偏旁识字,结合生活经验识字,熟字加偏旁、换偏旁识字,借熟悉识字,组词识字等)
(3)书写指导大观察字形,归类文指导书写上下结构的字商里面是撇点,不是“十”,我们可采用口诀识记“八口人,来商量”完、定上部分紧凑,下部分舒展
三、学习课文同学们,蜘蛛为什么要开店呢?
1.快速读课文,找出相关语句读一读指名回答
2.出示第一段,请生读你知道“寂寞”是什么意思吗?(孤单冷清)“无聊”是什么意思?(由于清闲而烦闷)什么时候会让人感觉到寂寞无聊?蜘蛛又寂寞又无聊,谁能读出蜘蛛当时的这种样子指名读、齐读于是,蜘蛛决定开一家商店他的店都卖什么呢?顾客都有谁?结果又如何呢?
3.请再读课文,和同桌一起合作完成表格
4.展示表格,共同确定内容为什么蜘蛛总是换招牌?咱们先来看看蜘蛛的第一件商品是什么?为什么?
5.指名说
6.出示第二段,找出原因照样子,学习用“因为”说话蜘蛛的第一位顾客是谁?结果如何?
7.学生汇报
8.出示第四段看图认识河马指名读(终于)
9.采用相同的方式,自学课文。