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文本内容:
关小学教育收费工作自查报告为进一步规范学校收费行为,推动教育系统政风行风建设,切实维护人民群众的切身利益,进一步提高人民群众对教育的满意度,落实国家、省、市关于规范教育收费、治理教育乱收费的要求,我们开展了一次全面、彻底的教育收费自查自纠活动,学校的收费工作经历了一次严格的清理,得到了进一步的规范我校认真组织了自检自查现将自查情况汇报如下
一、加强领导为确保治理教育乱收费工作落到实处,我校成立了以校长为组长的治理教育乱收费工作领导小组并及时召开了自查自纠工作会议,强调各班班主任是规范教育收费第一责任人,要求做到分工明确,责任到人,谁出问题追究谁坚持“谁主管,谁负责”的原则严格按照上级文件要求,发现问题及时整改,切实做好治理教育乱收费工作,坚决刹住教育乱收费现象
二、工作重点
1.认真学习文件精神,提高思想认识,增强依法依规收费的自觉性加强各教师对治理教育乱收费工作的思想认识,保证收费工作规范落实,强化收费工作的责任制,统一思想,严格执行收费政策规定
2.加强领导认真落实“谁主管、谁负责”工作责任制,规范落实收费工作
3.严格执行教育收费“八条禁令”不擅自设立收费项目、提高收费标准、扩大收费范围坚决抵制各种乱摊派和搭乱车收费
4.加强对规范教育收费工作的宣传教育实行“阳光收费”,严格执行收费公示制度,规范公示,及时向社会公示学校收费项目、标准和依据,规范收费票据的使用和管理,主动接受学生、家长和社会的监督
5.不强制学生统一征订报刊杂志、教学辅导资料;不强行向学生推销、代办学生保险和学习、生活用品
6.不以组织举办“辅导班”等为由向学生收取费用,不租借学校场所给社会培训机构或校处人员开展针对中小学课程的有偿补习活动禁止本校在职教师举办或参与举办的各类收费的培训班、补习班、提高班
7.加大自查力度,保证收费政策落到实处,将继续贯彻执行上级关于教育收费的文件精神,进一步规范我校的收费管理,确保收费工作落到实处,管理规范,符合要求
三、落实情况
1.我校在收费工作方面,严格按照国家有关规定、上级文件规定的收费项目和标准执行,没有擅自设立收费项目、提高收费标准和扩大收费范围现象发生学校没有收取服务性收费和代收费
2.扎实推进政务、校务、收费公开,做到公开透明学校在校园醒目位置设立“校务公示栏”,通过公示,加强公示内容的动态管理,让学生家长在收费前了解收费项目、收费标准、收费依据以及收费范围、减免政策、投诉方式,使教育收费在阳光下操作
3.学校和教师没有出现以举办“辅导班”“提高班”等为由向学生强制收取费用
4.严格执行上级关于中小学教育收费管理规定,没有强制学生订购教辅资料、课外读物、报刊杂志多年来一直坚持严把教材、教辅资料入口关在教材征定上严格按照国家规定课程征定,禁止各班统一组织征订教辅资料和搭售教辅资料,更不允许任何班级和教师强制性要求学生购买教辅资料
5.认真落实国家救助贫困生政策,对所有接受资助的学生张榜公布,按政策办理对一些有特殊困难家庭的子女,学校实行了该免则免、该减则减的办法,切实减轻了农牧民负担,减少学生流失
四、取得效果我校通过开展对收费行为的集中清理活动,有效促进了学校严格遵守教育法律法规、规范教育收费的要求,对学校杜绝乱收费行为的发生、真正减轻学生家长的经济负担,切实维护学生和家长的合法权益有着深刻的意义,加快了建设和谐校园、放心校园、人民满意的学校的步伐教研组每周集体教研必须围绕本教研组的教研主题,对课堂教育教学及第二课堂拓展训练等活动进行有针对性和时效性的研讨活动每次主题教研必须有中心发言人,中心发言人要事先准备发言稿,全组教师根据中心发言人的发言展开主题研讨活动,中心发言人的发言稿由教研组长收集整理后,上交教导处
6、课程研讨集体反思一一组织回顾上周的教学实践活动,主要交流教学亮点、典型教学设计、成功经验、失败教训、学困生辅导,并围绕相关热点问题组织认真、深入的研究讨论,逐步形成带着问题来教研、围绕问题开展教研、带走问题解决方法的“问题教研”模式集体备课一一要求围绕教什么和怎么教对下周的课堂教学进行认真的研究和分析,并形成教研组集体备课不是要求写完整的教案,而是教研组集体对下周重点课程的教学内容、教学目标、教学重难点、教学方法及教学拓展训练的讨论后形成的一致意见,教研记录不需一一罗列,可分教学内容重难点、教学方法策略及拓展训练板块记录尤其强调侧重设计教学活动中学生能力的培训及辅导学困生的措施和方法,同时鼓励教研组积极开展相关学生易错题的收集与分析工作(教学内容及重难点的研讨不是简单罗列,而是强调分析知识之间的联系、梳理及整理的脉络分析)。