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文本内容:
幼儿园大班健康儿歌教案《长指甲,我不要》活动目标
1、初步了解指甲的作用,知道爱惜指甲的重要性
2、通过相互争论和相互观看,知道指甲过长、过短带来的不便,知道如何爱惜指甲
3、让幼儿愿意使用指甲钳剪自己的手指甲,培育动手操作力量
4、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯
5、初步了解健康的小常识活动预备指甲刀若干,PPT课件,《为什么要勤剪指甲》视频活动过程
1、初步了解指甲的作用老师做手捂住肚子,脸上表情苦痛的样子,问小伴侣猜猜我怎么了为什么我会肚子痛呢?最终,老师告知大家由于经常自己咬手指甲
2、引导幼儿争论了解指甲的作用师小伴侣,老师为大家带来了一部好看的动画片,你们想不想看?(播放视频)我们的指甲有什么作用?为什么要剪指甲?怎样爱惜自己的指甲?(剪指甲的正确方法,常常清洗,不涂指甲油)
3、争论如何爱惜自己的指甲师大家都知道指甲对我们有这么多的作用,那么我们应当怎么爱护自己的指甲呢?幼儿进行自由争论并得出一些结论例如指甲长了要准时修剪,要用指甲钳剪,手脏了要准时洗手等等师假如指甲长长了,我们不剪,这样做会怎么样呢?幼儿争论,得出一些结论⑴不准时剪指甲,指甲会断掉,还会损害别人;⑵不准时洗手,指甲中会有很多脏东西;⑶常常咬指甲会使手指变形,还会将病菌带入口腔;还会影响手指的生长等等
4、玩亲亲指甲钳的嬉戏先让幼儿熟悉指甲钳,再边念儿歌边走到幼儿身边用指甲钳碰碰幼儿的手,让大家感受嬉戏的欢乐
5、让幼儿尝试剪自己的指甲⑴老师示范,幼儿参观学习⑵分组练习首先请大班的小伴侣为小班的幼儿剪指甲,老师指导;[教案来自快思教案网.]再请小班的小伴侣为大班幼儿剪指甲,中班的小伴侣自己尝试剪指甲附儿歌我会剪指甲指甲刀,张开嘴,咬住指甲不松开小小手,来帮忙,用力按下指甲断脏东西,露出来,清洁卫生不忘掉活动反思
1.孩子对活动的哪一环节最感爱好?为什么?
2.你认为这个活动的胜利之处在哪里?
3.你认为还有哪些地方需要改进?该如何改进。