文本内容:
可爱的小布袋\,解说《可爱的小布袋》由四个游戏环节构成第一环节,通过教师带动幼儿跳布袋操,达到热身的目的,帮助幼儿打开身体接着,提供自由探索的机会,引导幼儿寻找布袋的多样玩法;其后,聚焦在“小袋鼠”游戏上,逐步帮助幼儿掌握身体装在布袋里跳远的动作要领第三环节的集体过小河,一方面是对跳跃动作的再巩固;另一方面,使幼儿要兼顾同伴,步调一致协同跳过小河最后,引导全体幼儿坐在布袋上,在音乐伴随下进行运动后的放松・目标
1.探索玩布袋的方法,掌握准确的布袋跳跃方法
2.敢于接受新的挑战,和同伴合作跳过小河•准备
1.材料准备人手1只小布袋(布袋两侧安装带子,带子顶端装雌雄扣)
2.场地准备选择开阔、平坦的场地
3.幼儿用书;音乐CD(《云中漫步》《小鸡炒)o•过程
1.亲亲小布袋5%在音乐声(见音乐
①《小鸡炒)中做热身操——将布袋卷成棒状,进行头部、四肢、腰部及跳跃等操节动作5)游戏“迷迷转”——玩法将布袋拼摆成大大的2个圆形,幼儿去掉鞋子,在音乐伴奏下手膝着地、手脚着地围圈爬行
2.和布袋一^起玩己自由探索布袋的各种玩法Q学做小袋鼠——现在,我们学学小袋鼠跳,看哪只小袋鼠跳得远Q分享与交流——学做小袋鼠有什么秘诀吗?怎样才能跳得远呢?——刚才好几个小朋友都分享了自己的经验,原来要想跳得远,起跳时双脚要并拢,膝盖要弯曲,前脚掌用力瞪,落地时轻轻着地我们再来试T!
3.小袋鼠过河己用布袋卷成的小棒摆成宽度不同的小河,单个进行跳跃尝试---卜袋鼠们要过河了,河面的宽度都不一样,可以选择不同的小河进行挑战争取一次比一次更棒!Q小团队进行过河游戏——现在请小袋鼠们邀请朋友,至少要4只袋鼠,将你们布袋上的带子用雌雄扣连起来,规则是袋鼠小队一起过河,并且跳过河后每个带子都还连在一起Q挑战不能停——请袋鼠小队来表演,一起找找哪队小袋鼠数量最多,并且挑战成功
4.大家来放松5)将布袋平铺,幼儿坐在上面,在音乐声(见音乐CD《云中漫步》)中一起进行肢体的放松•延伸教师可在活动室墙面设置一个板块,鼓励幼儿继续萌生“小布袋,我们这样玩”的游戏创意,并尝试用符号记录自己的游戏设计(见幼儿用书)在晨谈或其他时间里,请游戏设计者介绍自己的游戏,选择好玩的游戏在晨间锻炼中进行。