文本内容:
心理健康教研室(心理健康教育中心)工作职责
一、《大学生心理健康教育》和《大学生心理发展与教育》课程教学工作
1.根据国家、自治区教育厅和学院对大学生心理健康教育的总体要求,制定《大学生心理健康教育》和《大学生心理发展与教育》等必修课或选修课的教学大纲和教学计划等教学文件并组织实施
2.负责《大学生心理健康教育》和《大学生心理发展与教育》课程任课教师的选拔和培训工作加强师资队伍建设,保证教学正常进行定期召开教学工作研讨会,提高教师教学水平
3.加强集体备课,改革教学方法,积极探索并开展案例分析式和互动体验式教学,做好心理健康教育课程建设工作
二、心理咨询与辅导工作
1.负责开展心理咨询活动,帮助大学生排解、消除心理困惑和心理障碍按照心理咨询工作的专业要求,完善心理咨询的各项制度,规范个体心理咨询的工作流程和咨询记录
2.负责心理咨询教师专兼职队伍建设对从事个体心理咨询的专兼职教师严格筛选,定期进行个案督导,提高咨询水平
3.积极开展团体心理辅导加强对系辅导员团体心理辅导能力的培养,扩大团体心理辅导的师资队伍
三、充分发挥五级心理健康教育工作网络的功能
1.在全院范围内建立健全心理健康教育与预警五级网络,对负责心理健康的相关工作人员进行系统专业培训、督导以及有关方案的制定与实施
2.负责全院学生心理危机预防与干预体系建设制定学院心理危机干预方案和工作流程,以及心理危机善后事件的应对机制
3.开展心理健康状况普查,对普查中有一定心理健康问题的学生进行筛查、访谈、跟踪记录为有严重心理问题和有精神病家族史的学生建立专门的心理档案,建立预警对象库
四、心理健康知识宣传普及工作
1.利用展板、报纸、网络及“5・25”心理健康教育宣传月等渠道做好心理健康知识宣传工作,做好微信平台和网站的维护、宣传资料的编印等工作
2.指导学生心理社团的工作,开展多种形式的活动,提高大学生心理健康保健意识,普及心理健康知识
五、其他工作
1.做好本部门文件、资料的立卷和归档工作
2.加强部门自身建设加强理论学习和业务学习,提升研究能力,不断提高部门工作人员的思想政治素质、工作能力和科研水平;加强队伍建设,并进一步建立健全部门规章制度,推进管理的规范和工作的开展
3.完成上级部门及学院领导交办的其他任务。