《责任从我做起》主题班会设计方案

《责任从我做起》主题班会设计方案七年级13班【时间】2017年4月22日【地点】七年级13班【主持人】苏畅郭雨涵

一、教学目标【知识目标】

1、让学生学会搜集资料、撰写发言稿、安排学生活动、串词等；

2、从本堂班会课有关的语言、文字、资料中，使学生掌握普通课堂内学不到的知识【能力目标】通过班会课的一系列准备活动，活跃学生的思维，培养学生的口头表达能力和班干部的组织、管理能力，提高学生的综合素质【德育目标】

1、在班会课的准备、实施过程中，发扬鼎力合作的团队精神

2、通过游戏、自由发言及辩论等多种形式的活动，让学生明确责任的含义以及作为一名学生如何让自己成为一名有责任感的人，并使之成为全体学生的言行准则

二、教学重点和难点【教学重点】通过本次主题班会让同学们明确责任的内涵，让“做有责任感的人”成为每位学生的行为准则【教学难点】在班会课的实施过程中，如何让学生接受行之有效的思想教育，使知识目标、能力目标、德育目标落到实处，避免形式化

三、教学过程形式借鉴美国中学开放式教学，以新闻播报方式为主要形式活动过程主持人现在是北京时间16:15,欢迎大家收看我们文公初中的校园新闻我是今天的新闻主播郭雨涵，我是苏畅下面请看本期的详细报道主持人A随着责任教育与行为养成教育的开展，我校呈现出崭新的一面，但走出校园，中学生中仍还有一些不文明的行为存在，下面请看记者们为我们记录下的画面【小品展示中学生不文明画面】画面1:学生演示买考试作弊神器画面2学生演示抽烟及破坏公物现象画面3学生演示买流动摊点食品画面4学生演示骑电动车主持人B刚才的画面真不堪直视，我想说一些行为习惯的养成应该是自觉地，主动地的行为，作为任何一名中学生，我想都应该明确自身的责任，先对自己负责，再对他人,对社会负责下面让我们跟随记者陈开源走进校园进行随机采访，看看同学们对责任的理解SIS2S