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2022年甘肃省兰州市中考语文押题试卷一.基础知识(共5小题,满分30分)
1.(9分)阅读语段按要求完成后面的题目,
①“共享”概念逐渐进入我们视野,共享单车就是其中一种
②但是单车出现后,它们却常常遭到破坏
③各公司的单车都出现了二维码被划和零件被恶意损坏
④但有这么一群人,他们狩猎的对象动物,享单车,把单车从小区楼道等地方“解救”出来,义务修补破损的单车…
⑤这套流程被称为“打猎”,这些人被称为单车猎人
(1)第
③句有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上
(2)请在第
④句的横线上填一组恰当的关联词语
(3)第
⑤向有一处标点符号使用有误,请将修改后的句子写在下面的横线上
2.(3分)下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一项是()A.鄙薄bl狭隘yi澄澈(cheng)叱咤风云••*(zha)*B.褴褛Ian旁鹫wu箴言(zhen)纷至沓来(伯)••矜持(jin)咄咄逼人(do)C.莅临11教诲hui
3.(3分•)•下面一段话已打乱顺序,排序最恰妩当媚的(一m)项是(奄)奄一息(ydn)*
①D.这怂就恿是c以6n爱g国主隽义永为j核ua心n的•民族•精神,以改革创新为核心的时代精神
②实现中国梦必须弘扬中国精神
③爱国主义始终是把中华民族坚强团结在一起的精神力量,改革创新始终是鞭策我们在改革开放中与时俱进的精神力量
④全国各族人民一定要弘扬伟大的民族精神和时代精神,不断增强团结一心的精神纽带、自强不息的精神动力,永远朝气蓬勃迈向未来
⑤这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂A.
②①③⑤④B.
①⑤②③④C.
②①⑤③④D.
③②①⑤④
4.(7分)综合性学习为推进“文化山亭”建设,山亭区开展“书香溢山亭”读书活动为配合这次活动,你所在的班级同时开展“好读书,读好书”综合性学习活动【续写标语】为鼓励更多同学参与活动,班长负责设计了一条宣传标语,他根据下面语段中的画线句拟出了标语的前半句,请你续写后半句(要求与前半句语意相关、字数第1页共20页丛生,百草丰茂
(5)浩瀚诗海,思乡是诗人笔下永恒的主题王湾在北固山下吟咏乡愁,“乡书何处达?归雁洛阳边”,表现了思乡之切;马致远面对夕阳,一句“夕阳西下,断肠人在天涯”,包含着思乡的泪水【解答】
(1)山岛竦峙(重点字竦峙)
(2)随君直到夜郎西(重点字郎)
(3)东风来了春天的脚步近了
(4)树木丛生百草丰茂
(5)乡书何处达归雁洛阳边夕阳西下(重点字雁)二.古诗词赏析(共2小题,满分22分)
6.(5分)阅读下面的一首诗,完成下列各题赠苏维书记
①杜审言知君书记本翩额,为许从戎赴朔边?红粉
②楼中应计日,燕支山
③下莫经年![注释]
①书记指官府或军幕中主管文书工作的人员诗句中的“书记”指文字、书籍、文章等
②红粉这里指诗人好友苏维的妻子
③燕支山在今甘肃省山丹东南,泛指友人将要赴任之地
(1)一二两句写出了苏绢怎样的特点?这样写有什么用意?
(2)诗中“应计日”和“莫经年”表达了怎样的感情?【解答】
(1)本题考查学生对诗歌内容的理解与掌握作答此类题目,一定要认真阅读诗作,正确理解其意思,然后结合题目的要求作答诗中突出“书记翩翩”写出了苏维文采出众,才华横溢正因为苏维书记翩翩,才被元帅聘为书记这样的写法更突出了友人的风度与才干,而诗人对友人的倾慕与留恋就蕴含其间,不言而喻了根据注释“书记,,指“文字、书籍、文章等”“翩翩”其中一个义项是形容“风采、文辞的美好:据此,可得出答案
(2)本题考查学生对作者感情的理解与掌握,此类题目的答题方法如下先要通读全诗,从全诗中找到可以表现出作者感情的词,如果没有找到,就分析词中的画面,看这画面中是否蕴含着作者的感情当然还要注意联系作者的写作背景和个人遭遇从设想红粉第10页共20页佳人计日而待丈夫的归期,委婉而又风趣地劝说友人切勿留恋边庭,应尽早归家团聚,表面上说妻子不忍分离,实则含蓄地表达诗人自己盼友人早归答案
(1)特点文采出众,才华横溢用意突出了苏绢的才干,交代了“赴朔边”的原因;也蕴含了诗人对好友的离情别意
(2)诗人设想离别之后苏维的妻子会在家计算他的归期,劝说好友莫要长久不归,表达了诗人对友人的眷恋和期待他早归的情感译文《赠苏绢书记》我知道你才思敏捷,文书写得非常漂亮,却为什么要赴北疆边地去参军呢?家中妻子将一天一天计算着分离的日子,燕支山下你千万不要长年滞留哪
7.(17分)文言文阅读请你参与“亭亭皆有情•探寻亭文化”阅读活动,完成各题【甲】环滁皆山也其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅哪也山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也作亭者谁?山之僧智仙也名之者谁?太守自谓也太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也醉翁之意不在酒,在乎山水之间也山水之乐,得之心而寓之酒也(选自欧阳修《醉翁亭记》)【乙】妙赏亭[明]祁彪佳寓山之胜不能以寓山收盖缘身在山中也子瞻于匡庐道之矣此亭不晦
①于山,故能尽有山几叠楼台,嵌入苍崖翠壁,时有云气往来缥缈,掖
②层霄而上仰面贪看,恍然置身天际,若并不知有亭也倏然回目,乃在一水中激石穿林,泠泠传响,非但可以乐饥,且涤十年尘土肠胃夫置屿于池,置亭于屿,如大海一泅
③然而众妙都
④焉,安得不动高人之欣赏乎!(选自祁彪佳《寓山注》)【注释】@HE同昵亲近这里指挨近,靠拢
②掖搀扶,挟持
③近水中气泡
④都汇聚第11页共20页【亭之址•有讲究】1根据文意,用“/”给下面句子断句限断两处寓山之胜不能以寓山收盖缘身在山中也2阅读【甲】【乙】两文,按要求答题
①解释【甲】文中加点字的意思峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也临居高面下
②请从【乙】文中找出直接写妙赏亭建造位置的句子【亭之景•有情味】3用现代汉语写出下面句子的意思
①山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也
②此亭不瞳于山,故能尽有山【亭之名•有因由】4祁彪佳为什么把亭命名为“妙赏亭”?根据【乙】文中的画线句,简要回答【探究成果】5请你补全“亭亭皆有情•探寻亭文化”活动收获卡活动收获卡亭不仅是实用之物,还承载着丰富的文化内涵亭,虽由人作,宛自天工亭的选址,依山傍水;亭的环境,美不胜收观赏者眼中有景,情由心生,寓情于名欧阳修自问自答,道出亭名,体现了他
①悠闲自在的心态;祁彪佳名亭为“妙赏”,感叹“安得不动高人之欣赏乎”,流露出他
②得意的心情不知不觉中,亭成了古人怡情寄趣的载体【解答】1本题考查给语句断句的能力给语句断句时,首先要理解句子的意思,再弄清句子的成分,不要把句子割裂开一般来说,主谓之间,谓语和宾语、补语之间应该有停顿;注意要求限断两处句意为寓山的美丽景色,在寓山中却体会不到,大概是身在山中就不识山的面目了;故断句为寓山之胜/不能以寓山收/盖缘身在山中也2
①本题考查理解文言词语含义的能力解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义,然后结合句意来推断词语即可第12页共20页句意为山势回环,路也跟着拐弯,有一座亭子四角翘起,像鸟张开翅膀一样,坐落在泉水边上,这就是醉翁亭临居高面下
②本题考查理解课文内容解答此题的关键是在通晓全文大意的基础上,找出相关的语句即可阅读全文,了解内容,找出直接写妙赏亭建造位置的句子是夫置屿于池,置亭于屿,如大海一泅然
(3)本题考查翻译语句的能力解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,直译为主,意译为辅并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺
①句中重点词山,沿着山路闻,听到于,从句意为沿着山路走六七里,渐渐听到潺潺的水声,(又看到一股水流)从两个山间飞淌下来的,是酿泉啊
②句中重点词止匕,这喔,靠近故,所以句意为这个亭不靠近山,所以(在亭上)能尽览山色
(4)本题考查文章内容的理解祁彪佳为什么把亭命名为“妙赏亭”,是因为在此亭中,可欣赏“激石穿林,泠泠传响”,而且“非但可以乐饥,且涤十年尘土肠胃”,让人有神清气爽的奇妙感受,即“妙赏”
(5)本题考查文言文比较阅读欧阳修的“醉翁亭”,是因为他在亭中享受到的悠闲自在的乐趣祁彪佳把亭子命名为“妙赏”,感叹“安得不动高人之欣赏乎”,流露出他对此名称的得意之情答案
(1)寓山之胜/不能以寓山收/盖缘身在山中也
(2)
①居高面下
②夫置屿于池,置亭于屿,如大海一讴然
(3)
①沿着山路走六七里,渐渐听到潺潺的水声,(又看到一股水流)从两个山间飞淌下来的,是酿泉啊
②这个亭不靠近山,所以(在亭上)能尽览山色
(4)祁彪佳认为在此亭不仅能欣赏妙景,还能有神清气爽的奇妙感受,所以将此亭命名为“妙赏亭”
(5)
①悠闲自在
②得意三.现代文阅读(共2小题,满分30分)
8.(16分)阅读下面选文,完成问题第13页共20页父亲的生日礼物
①德明老汉听到外面有声响,睁开眼睛,望了望窗子此时,天还没有完全亮透德明起床,披衣,开门是大娃,正在院子里“啪、啪”地劈柴
②大娃听到“吱呀”开门声,抬起头,嘿嘿一笑“爹,吵醒您了,您回睡去,我不劈了”德明说“起来就起来了,不睡了,你先去担满水吧,”大娃说“惠英去担水了”
③正说着,惠英担着两桶水一颤一颤地回来了,跟在惠英后面小兔子般蹦蹦跌跌的孩子,是小花还有一条撒着欢儿跑跑跳跳的小黄狗
④德明说“那先烧一锅水吧等一下要杀鹅、烟牛骨头二娃说一会儿回来J大娃就喊小花“跟在你妈屁股后面跑来跑去干嘛?烧水去”
⑤太阳升起来了,二娃一家人到了,二娃从车上卸下一大堆莱有牛头、牛脚、活鹅、猪肉、排骨、青菜……二娃一边用手机对着菜拍照一边说“这牛头、牛脚是我特别叫张屠夫留的,我说我爹生日,你一定要给我留”又给德明拍了一张相,发图朋友圈,配字回乡下,给自己放假一天,祝父亲大人生日快乐
⑥大娃对小花说“给二叔、二婶抬椅子,端茶”
⑦胖胖的二娃和胖胖的二娃媳妇就坐在小花抬出来的大椅子上喝茶,玩手机二娃的孩子追逐院子里觅食的母鸡去了
⑥惠英洗碗、盆、筷子……择菜、洗菜、切菜大娃用烧红的铁火钳给牛头、牛脚去毛,随着口兹啜”的声音,青烟带着烧焦毛发的气味在院子里弥漫开来大娃把牛骨放进锅里炳着,对二娃说“二娃,你看着点火,我去网几条鱼J二娃抬头“嗯”了一声,又低头玩手机
⑨大娃拿网去池塘网鱼一一这池塘是德明放养的,但大娃经常都会在田间地头揪几把青草丢进池塘里小花也要跟去看网鱼大娃说“带着妹妹在家玩,不要把妹妹的漂亮衣服弄脏了,等一下还有几个弟弟妹妹要来”⑩但直到吃完早餐后好久,大娃、惠英把中午“正餐”的饭、菜都准备得差不多了,在城里工作的三娃一家人才到⑪三娃媳妇白白净净,苗条高挑;三娃西装笔挺,皮鞋锋亮三娃一下车就掏出软中华烟,给爹、哥发烟大娃正在拆牛骨,双手不得空,说“夹我耳朵上J又说“你开车辛苦了,去陪爹坐、喝茶”又吩咐小花“小花,给三叔、三婶端茶“⑫三娃打开一个包袱,取出一件新外套给德明披上,说:“这是我媳妇给您买的生日礼物第14页共20页穿上,看看合不合适”又去车上抬下一个大蛋糕,和德明一起站在蛋糕前,叫媳妇用手机拍了一张相,发图朋友圈,配字“给父亲大人的生日礼物J⑬三娃对大娃说“大哥,我和二哥的生日礼物都发朋友圈了你这个做老大的,送了什么生日礼物给老爹?”大娃摸摸后脑勺“我,我没有礼物哦……”⑭大娃说“开饭了大家坐上来吃饭,我还煮一个鹅杂木耳汤就来,”一桌人举杯“生日快乐”⑮德明老汉的酒杯突然掉落桌上,身体往后倒去事情太突然三娃说“爹晕了,快打120”二娃说“自己有车在门口,还打什么120”二娃背起德明就往外走,小花说:“我爹爹有办法「正在舀汤的大娃听到动静,放下汤勺,跑过来,掐人中,捏虎口德明很快又苏醒过来了大娃说:“爹有低血糖,三天两头晕倒不怕,我跟医生学了几招”大家松了一口气,又围上桌吃饭,欢声笑语,热闹起来⑯小花把大娃拉到一边,悄声说“爹,你以后可不可以出去打工呀?打工有钱,给我买弟弟妹妹那么漂亮的衣服”大娃说“你看爷爷经常晕倒,我要随时照顾他,不能走哇如果能走,爹爹早就去打工了,等爷爷好了,我就去打工”小花“那爷爷什么时候会好呀?”大娃说小花乖,听话,爷爷就好得快”小花点点头,和弟弟妹妹们,还有小黄狗,玩儿去了
(1)结合选文故事情节,根据提示内容完成下表家庭大娃一家二『家三所家时间天没透亮太阳升起来了®行为©卸菜、发朋友圈举外套、发朋友圈做事准备中午正餐
③陪爹坐、喝茶救爹
②背爹往外走主张打120
(2)其实大娃已经送给了父亲最好的生日礼物请你概括出其生日礼物有哪些?
(3)选文多次描写了撒欢的小黄狗,有什么目的?
(4)选文结尾段有什么作用?
(5)选出下列对文章的理解有误的一项A A.选文对二娃、三娃夫妇都进行了肖像描写,强调了他们养尊处优、好吃懒做的性格B.惠英挑水、洗碗、择菜……突出表现了她勤劳能干,是位朴实善良的贤妻良母C.文中的人物众多,德明老汉是位线索人物,由老人的生日,展开了本文的故事情节第15页共20页D.小说的高潮部分是生日宴会上德明老汉晕倒的情节,人物的性格都生动地展现出来【解答】
(1)本题考查对信息的筛选和整合能力第
①题可由第
②③④段的内容概括为大娃劈柴,惠英挑水,小花烧水第
②题可由“正在舀汤的大娃听到动静,放下汤勺,跑过来,掐人中,捏虎口德明很快又苏醒过来了”概括得出答案掐人中,捏虎口第
③题可由“胖胖的二娃和胖胖的二娃媳妇就坐在小花抬出来的大椅子上喝茶,玩手机二娃的孩子追逐院子里觅食的母鸡去了”概括得出答案二娃和媳妇喝茶,玩手机;二娃孩子追逐母鸡玩耍第
④题可由第⑩段得出答案吃完早餐后好久
(2)本题考查对文章的分析概括能力此题既要概括表面的、物质层面的礼物,又要概括深层次的礼物表面的礼物有到池塘里网的鱼、为老人劈柴、准备午餐等,深层的礼物是细心照顾、孝敬老人
(3)本题考查对文章的理解分析能力此题可从内容和结构两方面考虑,内容上,“还有一条撒着欢儿跑跑跳跳的小黄狗”为故事增加了欢乐祥和的气氛结构上,形成前后呼应
(4)本题考查结尾段的作用此题可从内容和结构两方面考虑内容上,“你看爷爷经常晕倒,我要随时照顾他,不能走哇如果能走,爹爹早就去打工了,等爷爷好了,我就去打工”交代了大娃留在家里没有外出打工的原因,表现出大娃孝顺、体贴老人的品质,丰富了人物形象,也含蓄指出对老人的关心照顾才是最好的礼物这一主题在结构上总结收束全文
(5)本题考查对文章的理解能力A.有误,肖像描写并不能表现出二娃、三娃“好吃懒做”的特点BCD.正确故选Ao答案
(1)
①大娃劈柴,惠英挑水,小花烧水
②掐人中,捏虎口
③二娃和媳妇喝茶,玩手机;二娃孩子追逐母鸡玩耍
④吃完早餐后好久
(2)池塘里网的鱼;为老人劈柴;准备午餐;细心照顾、孝敬老人
(3)内容上,为故事增加了欢乐祥和的气氛;结构上,形成前后照应
(4)内容上,交代了大娃留在家里没有外出打工的原因,表现出大娃孝顺、体贴老人的品质,丰富了人物形象,含蓄点明文章主旨;结构上,总结收束全文5A第16页共20页
9.14分
①白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱每个共产党员都要学习他不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神
②白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精;在整个八路军医务系统中,他的医术是很高明的这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训
③我和白求恩同志只见过一面后来他给我来过许多信可是因为忙,仅回过他一封信,还不知他收到没有对于他的死,我是很悲痛的现在大家纪念他,可见他的精神感人之深我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神从这点出发,就可以变为大有利于人民的人一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人1请用简要的语言概括这几段文字的内容2联系选段,说说“纯粹的共产党员”具有怎样的特点3选文中的第
①段和第
②段都谈到了白求恩同志的工作,是否重复?为什么?4毛泽东为什么说“每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神”?请结合选文,简单说明理由【解答】1本题考查概括文章内容的能力要能概括白求恩同志的精神即可2本题考查筛选信息根据文本中的“表现在他对工作的极端的负责任“可得对工作有责任心根据“不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的“可得勇挑重担根据“出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道“可得不自吹自擂根据“凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动“可得对人民满腔热忱3本题考查对文本内容的理解与掌握虽然第一段与第二段都提到了白求恩同志的工作,但侧重点是不同的,第一段主要表现其毫不利己、专门利人的精神,第二段是赞扬第17页共20页白求恩在工作中对技术精益求精的精神所以不重复
(4)本题考查对重点句子的理解能力结合语句“从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动”来作答答案
(1)赞扬白求恩同志毫不利己、专门利人、对技术精益求精的精神,表示对白求恩同志的悼念,号召全党学习白求恩
(2)对工作有责任心,勇挑重担;不自吹自擂;对人民满腔热情
(3)不重复,第一段是赞扬白求恩在工作中表现出的毫不利己、专门利人的精神,第二段是赞扬白求恩在工作中对技术精益求精的精神,虽然都是说工作,但是侧重点不同
(4)白求恩毫不利专门利人的精神,可以让一个人变得高尚,纯粹,有道德,脱离低级趣味,对人民有益四.名著阅读(共2小题,满分8分,每小题4分)
10.(4分)名著阅读《朝花夕拾》是鲁迅先生追忆自己青少年时期生活经历与体验的散文集请根据你的阅读积累,回答问题
(1)如图是为《朝花夕拾》画的一组插图根据画面和文字提示,请分别写出三幅图的篇名
①神鸟
②旧酎孩子们常玩
③活无常的〃吹哪哪”
(2)有人说《朝花夕拾》包含了作者“温馨的回忆与理性的批判”根据与图片相关的文章,写出一处能够表现作者“温馨的回忆”或“理性的批判”的内容【解答】
(1)本题考查根据提示写出篇名
①图中有个孩子在院中用簸箕捕鸟,可以判断出是《从百草园到三味书屋》中,作者在百草园玩耍的场景
②《五猖会》中有“一文钱买下的,用一点烂泥,一点颜色纸,一枝竹签和两三枝鸡毛所做的,吹起来会发出第18页共20页一种刺耳的声音的哨子,叫作“吹嘟嘟”的,毗毗地吹它两三天”一句即可判断出“吹嘟嘟”选自《五猖会》
③根据图画中出现的“活无常”即可判断此图出自《无常》2本题考查对文章内容的把握“温馨的回忆”示例《从百草园到三味书屋》描述孩子们在百草园的草地上捕鸟的情景《五猖会》写迎神赛会时,孩子们买一个“吹嘟嘟”,享受游戏的快乐《无常》写无常看到一位母亲在为死去的儿子哭得伤心,放她的儿子还魂半刻“理性的批判“示例《从百草园到三味书屋》写老师让孩子们读一些枯燥乏味的书《五猖会》写去迎神赛会前,父亲强迫“我”背书让“我”感到扫兴和痛苦《无常》对打着“公理”、“正义”旗号的“正人君子”予以了辛辣的讽刺答案1©《从百草园到三味书屋》
②《五猖会》
③《无常》2“温馨的回忆”示例《从百草园到三味书屋》描述孩子们在百草园的草地上捕鸟的情景《五猖会》写迎神赛会时,孩子们买一个“吹嘟嘟享受游戏的快乐《无常》写无常看到一位母亲在为死去的儿子哭得伤心,放她的儿子还魂半刻“理性的批判”示例《从百草园到三味书屋》写老师让孩子们读一些枯燥乏味的书《五猖会》写去迎神赛会前,父亲强迫“我”背书让“我”感到扫兴和痛苦《无常》对打着“公理”、“正义”旗号的“正人君子”予以了辛辣的讽刺
11.4分走近名著一个人耗尽一生的光阴来观察、研究昆虫,已经算是奇迹了;一个人一生专为昆虫写出十卷大部头的书,更不能不说是奇迹这些奇迹的创造者就是法布尔,他的《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗语段中《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗在这本书中,在蝉地下“潜伏”四年;蜘蛛在编织“罗网”方面独具才能;螳螂善于利用“心理战术”制服敌人【解答】《昆虫记》该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作,被誉为“昆虫的史诗”书中记录了昆虫真实的生活,表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性,还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等等内容在地下“潜伏”四年的是“蝉在编织“罗网”方面独具才能的是“蜘蛛”,善于利用“心理战术”制服敌人的是“螳螂”答案昆虫的史诗;蝉、蜘蛛、螳螂第19页共20页相等)书的世界是一个多彩的世界,与书为伴是人生最大的幸事读到一本好书的时候,会感到一时的快乐,我们常常会心一笑;而经常性的读书,则会让我们一辈子都从中获得很多益处,真正领略“读书是福”的意境标语读好书一时快乐,O
5.(8分)
(1)水何澹澹,o(曹操《观沧海》)
(2)我寄愁心与明月,o(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(3)盼望着,盼望着,,(朱自清《春》)
(4)《观沧海》中通过写草木欣欣向荣的景象把大海渲染得生机勃发的句子是,O
(5)浩瀚诗海,思乡是诗人笔下永恒的主题王湾在北固山下吟咏乡愁,“,表现了思乡之切;马致远面对夕阳,一句“,,包含着思乡的泪水二.古诗词赏析(共2小题,满分22分)
6.(5分)阅读下面的一首诗,完成下列各题赠苏绢书记
①杜审言知君书记本翩额,为许从戎赴朔边?红粉
②楼中应计日,燕支山
③下莫经年![注释]
①书记指官府或军幕中主管文书工作的人员诗句中的“书记”指文字、书籍、文章等
②红粉这里指诗人好友苏绢的妻子
③燕支山在今甘肃省山丹东南,泛指友人将要赴任之地
(1)一二两句写出了苏第怎样的特点?这样写有什么用意?
(2)诗中“应计日”和“莫经年”表达了怎样的感情?
7.(17分)文言文阅读请你参与“亭亭皆有情•探寻亭文化”阅读活动,完成各题【甲】环滁皆山也其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅哪也山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁第2页共20页五.作文(共1小题,满分60分,每小题60分)
12.(60分)题目馨香弥散在淮河两岸要求请先将题目补充完整,然后作文文体不限,不少于600字(如果写诗歌,不少于20行)字迹工整,书写清楚,卷面整洁文中不得出现真实的人名、校名、地名等【解答】馨香弥漫在淮河两岸一声鸟鸣,打断了我纷飞的思绪,不由得打开了窗户,浓浓的绿意扑面而来,我顿时陶醉了我走出门去,春风中,小草簌簌地抖动着,摇出了春天的馨香,弥漫在空气中,使人感到是那样的心旷神怡远远望去,堤坝像是被人盖上了一张绿色的地毯,偶尔点缀着黄、白两色的小花,更给这宁静的绿增添了几分活力登上坝顶,颇有一种“一览众山小”的感觉远处的房屋,静静矗立,像水墨画中几滴浓浓的墨点,在绿色的背景中显得更加清幽风儿悄悄地爬上了堤坝,一会儿调皮地舔着我的脚踝,一会儿又绕着我的脖子,扬起了我的发丝我不由得伸手去触摸,感觉到它软绵绵地从我指间滑过再往前走几步,眼前的美景让我赞叹,那不正是朱自清笔下醉人的绿吗?这片嫩嫩的小草不甘寂寞地向我展示着勃勃的生机刚经过一场春雨的洗礼,阳光下,小草闪烁着一种明净的光芒,好像在着力显示自己的存在我低下头仔细地看,原来是那水珠在闪光那晶莹的水珠,着实可爱,圆滚滚的身体安安静静地呆在叶面上,活像一粒粒晶莹剔透的玛瑙我的手轻轻地拨动着叶片,水珠也随之抖动着,那来回晃悠的样子,就好像我在给它们挠痒痒一般碧绿的草地上,偶尔会冒出一簇蒲公英来,有的刚刚含苞,在嫩绿的叶片中包裹着点点鹅黄;有的已经开放了,在一片绿色中洋溢着自己生命的气息;有的撑起了小伞,在绿色的原野上跳着自己美丽的舞蹈看到那些飞舞的小伞,会让人感到这块绿色的地毯好似也要随之飘荡起来我驻足在这片草地上,目光随着这片绿色向远处延伸视野尽头处,静静的淮河从绿色的堤坝中默默地涌过来,一团团白云跟随着它,轻轻地向我走来恍恍惚惚地,我感到自己也是一片飘荡在绿色草地上的白云……第20页共20页亭也作亭者谁?山之僧智仙也名之者谁?太守自谓也太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也醉翁之意不在酒,在乎山水之间也山水之乐,得之心而寓之酒也(选自欧阳修《醉翁亭记》)【乙】妙赏亭[明]祁彪佳寓山之胜不能以寓山收盖缘身在山中也子瞻于匡庐道之矣此亭不曜
①于山,故能尽有山几叠楼台,嵌入苍崖翠壁,时有云气往来缥缈,掖
②层霄而上仰面贪看,恍然置身天际,若并不知有亭也倏然回目,乃在一水中激石穿林,泠泠传响,非但可以乐饥,且涤十年尘土肠胃夫置屿于池,置亭于屿,如大海一讴
③然而众妙都
④焉,安得不动高人之欣赏乎!(选自祁彪佳《寓山注》)【注释】
①瞳同“昵”,亲近这里指挨近,靠拢
②掖搀扶,挟持
③讴水中气泡
④都汇聚【亭之址•有讲究】
(1)根据文意,用“/”给下面句子断句(限断两处)寓山之胜不能以寓山收盖缘身在山中也
(2)阅读【甲】【乙】两文,按要求答题
①解释【甲】文中加点字的意思峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也临
②请从【乙】文中找出直接写妙赏亭建造位置的句子【亭之景•有情味】
(3)用现代汉语写出下面句子的意思
①山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也
②此亭不瞳于山,故能尽有山【亭之名•有因由】
(4)祁彪佳为什么把亭命名为“妙赏亭”?根据【乙】文中的画线句,简要回答【探究成果】
(5)请你补全“亭亭皆有情•探寻亭文化”活动收获卡第3页共20页活动收获卡亭不仅是实用之物,还承载着丰富的文化内涵亭,虽由人作,宛自天工亭的选址,依山傍水;亭的环境,美不胜收观赏者眼中有景,情由心生,寓情于名欧阳修自问自答,道出亭名,体现了他
①的心态;祁彪佳名亭为“妙赏”,感叹“安得不动高人之欣赏乎”,流露出他
②的心情不知不觉中,亭成了古人怡情寄趣的载体三.现代文阅读(共2小题,满分30分)
8.(16分)阅读下面选文,完成问题父亲的生日礼物
①德明老汉听到外面有声响,睁开眼睛,望了望窗子此时,天还没有完全亮透德明起床,披衣,开门是大娃,正在院子里“啪、啪”地劈柴
②大娃听到“吱呀”开门声,抬起头,嘿嘿一笑“爹,吵醒您了,您回睡去,我不劈了”德明说“起来就起来了,不睡了,你先去担满水吧,”大娃说“惠英去担水了”
③正说着,惠英担着两桶水一颤一颤地回来了,跟在惠英后面小兔子般蹦蹦跳跌的孩子,是小花还有一条撒着欢儿跑跑跳跳的小黄狗
④德明说“那先烧一锅水吧等一下要杀鹅、烟牛骨头二娃说一会儿回来J大娃就喊小花“跟在你妈屁股后面跑来跑去干嘛?烧水去
⑤太阳升起来了,二娃一家人到了,二娃从车上卸下一大堆莱有牛头、牛脚、活鹅、猪肉、排骨、青菜……二娃一边用手机对着菜拍照一边说“这牛头、牛脚是我特别叫张屠夫留的,我说我爹生日,你一定要给我留”又给德明拍了一张相,发图朋友圈,配字回乡下,给自己放假一天,祝父亲大人生日快乐
⑥大娃对小花说“给二叔、二婶抬椅子,端茶”
⑦胖胖的二娃和胖胖的二娃媳妇就坐在小花抬出来的大椅子上喝茶,玩手机二娃的孩子追逐院子里觅食的母鸡去了
⑧惠英洗碗、盆、筷子……择菜、洗菜、切菜大娃用烧红的铁火钳给牛头、牛脚去毛,随着“啜啜”的声音,青烟带着烧焦毛发的气味在院子里弥漫开来大娃把牛骨放进锅里炳着,对二娃说“二娃,你看着点火,我去网几条鱼J二娃抬头“嗯”了一声,又第4页共20页低头玩手机
⑨大娃拿网去池塘网鱼一一这池塘是德明放养的,但大娃经常都会在田间地头揪几把青草丢进池塘里小花也要跟去看网鱼大娃说“带着妹妹在家玩,不要把妹妹的漂亮衣服弄脏了,等一下还有几个弟弟妹妹要来”⑩但直到吃完早餐后好久,大娃、惠英把中午“正餐”的饭、菜都准备得差不多了,在城里工作的三娃一家人才到⑪三娃媳妇白白净净,苗条高挑;三娃西装笔挺,皮鞋曾亮三娃一下车就掏出软中华烟,给爹、哥发烟大娃正在拆牛骨,双手不得空,说“夹我耳朵上”又说“你开车辛苦了,去陪爹坐、喝茶”又吩咐小花“小花,给三叔、三婶端茶“⑫三娃打开一个包袱,取出一件新外套给德明披上,说:“这是我媳妇给您买的生日礼物穿上,看看合不合适”又去车上抬下一个大蛋糕,和德明一起站在蛋糕前,叫媳妇用手机拍了一张相,发图朋友圈,配字“给父亲大人的生日礼物J⑬三娃对大娃说“大哥,我和二哥的生日礼物都发朋友圈了你这个做老大的,送了什么生日礼物给老爹?”大娃摸摸后脑勺“我,我没有礼物哦……”⑭大娃说“开饭了大家坐上来吃饭,我还煮一个鹅杂木耳汤就来,”一桌人举杯“生日快乐”⑮德明老汉的酒杯突然掉落桌上,身体往后倒去事情太突然三娃说“爹晕了,快打120”二娃说“自己有车在门口,还打什么120”二娃背起德明就往外走,小花说:“我爹爹有办法”正在舀汤的大娃听到动静,放下汤勺,跑过来,掐人中,捏虎口德明很快又苏醒过来了大娃说「爹有低血糖,三天两头晕倒不怕,我跟医生学了儿招”大家松了一口气,又围上桌吃饭,欢声笑语,热闹起来⑯小花把大娃拉到一边,悄声说“爹,你以后可不可以出去打工呀?打工有钱,给我买弟弟妹妹那么漂亮的衣服”大娃说“你看爷爷经常晕倒,我要随时照顾他,不能走哇如果能走,爹爹早就去打工了,等爷爷好了,我就去打工”小花“那爷爷什么时候会好呀?”大娃说小花乖,听话,爷爷就好得快”小花点点头,和弟弟妹妹们,还有小黄狗,玩儿去了
(1)结合选文故事情节,根据提示内容完成下表家庭大娃一家一『家二『家时间天没透亮太阳升起来了________
④第5页共20页行为
①卸菜、发朋友圈举外套、发朋友圈做事准备中午正餐
③陪爹坐、喝茶救爹
②背爹往外走主张打120
(2)其实大娃已经送给了父亲最好的生日礼物请你概括出其生日礼物有哪些?
(3)选文多次描写了撒欢的小黄狗,有什么目的?
(4)选文结尾段有什么作用?
(5)选出下列对文章的理解有误的一项A.选文对二娃、三娃夫妇都进行了肖像描写,强调了他们养尊处优、好吃懒做的性格B.惠英挑水、洗碗、择菜……突出表现了她勤劳能干,是位朴实善良的贤妻良母C.文中的人物众多,德明老汉是位线索人物,由老人的生日,展开了本文的故事情节D.小说的高潮部分是生日宴会上德明老汉晕倒的情节,人物的性格都生动地展现出来
9.(14分)
①白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱每个共产党员都要学习他不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神
②白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精;在整个八路军医务系统中,他的医术是很高明的这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训
③我和白求恩同志只见过一面后来他给我来过许多信可是因为忙,仅回过他一封信,还不知他收到没有对于他的死,我是很悲痛的现在大家纪念他,可见他的精神感人之深我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神从这点出发,就可以变为大有利于人民的人一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人
(1)请用简要的语言概括这几段文字的内容第6页共20页
(2)联系选段,说说“纯粹的共产党员”具有怎样的特点
(3)选文中的第
①段和第
②段都谈到了白求恩同志的工作,是否重复?为什么?
(4)毛泽东为什么说“每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神”?请结合选文,简单说明理由四.名著阅读(共2小题,满分8分,每小题4分)
10.(4分)名著阅读《朝花夕拾》是鲁迅先生追忆自己青少年时期生活经历与体验的散文集请根据你的阅读积累,回答问题
(1)如图是为《朝花夕拾》画的一组插图根据画面和文字提示,请分别写出三幅图的篇名
①捕鸟
②旧的孩子们常玩
③活无常的〃吹哪哪”
(2)有人说《朝花夕拾》包含了作者“温馨的回忆与理性的批判”根据与图片相关的文章,写出一处能够表现作者“温馨的回忆”或“理性的批判”的内容
11.(4分)走近名著一个人耗尽一生的光阴来观察、研究昆虫,已经算是奇迹了;一个人一生专为昆虫写出十卷大部头的书,更不能不说是奇迹这些奇迹的创造者就是法布尔,他的《昆虫记》被誉为“:语段中《昆虫记》被誉为“”在这本书中,在地下“潜伏”四年;在编织“罗网”方面独具才能;善于利用“心理战术”制服敌人五.作文(共1小题,满分60分,每小题60分)
12.(60分)题目馨香弥散在要求请先将题目补充完整,然后作文文体不限,不少于600字(如果写诗歌,不少于20行)字迹工整,书写清楚,卷面整洁文中不得出现真实的人名、校名、地名等第7页共20页2022年甘肃省兰州市中考语文押题试卷参考答案与试题解析一.基础知识共5小题,满分30分
1.9分阅读语段按要求完成后面的题目,
①“共享”概念逐渐进入我们视野,共享单车就是其中一种
②但是单车出现后,它们却常常遭到破坏
③各公司的单车都出现了二维码被划和零件被恶意损坏
④但有这么一群人,他们狩猎的对象不是动物,而是享单车,把单车从小区楼道等地方“解救”出来,义务修补破损的单车…
⑤这套流程被称为“打猎”,这些人被称为单车猎人1第
③句有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上2请在第
④句的横线上填一组恰当的关联词语3第
⑤向有一处标点符号使用有误,请将修改后的句子写在下面的横线上【解答】答案1句末加上“的现象”2不是.....而是3给单车猎人加上双引号
2.3分下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一项是A.鄙薄bi*狭隘yi澄澈cheng*叱咤风云zha・B.褴褛Ian旁鹫WU箴言zhen*纷至沓来m C.莅临11教诲hui冷持jin*D.怂恿cong隽永juan妩媚依咄咄逼人do【解答】A.有误,“狭隘”的“隘”应读,i”;奄奄一息yan B.正确;C.有误,“教诲”的“诲”应读“hui”,“咄咄逼人”的“咄应读duo;D有误,“怂恿”的“怂”应读sing“妩媚”的“妩”应读w故选Bo
3.3分下面一段话已打乱顺序,排序最恰当的一项是
①这就是以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神
②实现中国梦必须弘扬中国精神
③爱国主义始终是把中华民族坚强团结在一起的精神力量,改革创新始终是鞭策我们在第8页共20页改革开放中与时俱进的精神力量
④全国各族人民一定要弘扬伟大的民族精神和时代精神,不断增强团结一心的精神纽带、自强不息的精神动力,永远朝气蓬勃迈向未来
⑤这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂A.
②①③⑤④B.
①⑤②③④C.
②①⑤③④D.
③②①⑤④【解答】连贯的题目应注意时空语序、逻辑语序、陈述对象一致、句子结构对称等问题,答题是先确定某几组句子肯定是挨着的,据此排除其它选项,然后总体审查
④四个选项全在末尾,无需考虑;
②是明显的观点句,全段中中心句,在段首,排除B、D两组然后只看
③⑤两句哪个在前就可以了,
⑤句中“这种精神”近指,应该是紧承上句(
①句)的“这”也就是“民族精神和时代精神”,所以答案是C故选Co
4.(7分)综合性学习为推进“文化山亭”建设,山亭区开展“书香溢山亭”读书活动为配合这次活动,你所在的班级同时开展“好读书,读好书”综合性学习活动【续写标语】为鼓励更多同学参与活动,班长负责设计了一条宣传标语,他根据下面语段中的画线句拟出了标语的前半句,请你续写后半句(要求与前半句语意相关、字数相等)书的世界是一个多彩的世界,与书为伴是人生最大的幸事读到一本好书的时候,会感到一时的快乐,我们常常会心一笑;而经常性的读书,则会让我们一辈子都从中获得很多益处,真正领略“读书是福”的意境标语读好书一时快乐,好读书终身受益【解答】本题考查宣传标语的拟写能力宣传标语的拟写要紧扣主题且语言简洁、具有宣传性和鼓动性本次活动是以“好读书,读好书”为主题,根据划线句子内容,来突出其影响或活动的意义即可如拟写为好读书终身受益答案示例好读书终身受益(2分)
5.(8分)
(1)水何澹澹,山岛竦峙(曹操《观沧海》)
(2)我寄愁心与明月,随君直到夜郎西(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(3)盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了(朱自清《春》)
(4)《观沧海》中通过写草木欣欣向荣的景象把大海渲染得生机勃发的句子是树木第9页共20页。