文本内容:
2022届高三作文〃柔和刚〃审题指导及范文【原题呈现】阅读下面的材料,根据要求写作有人赞美荷花小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”风含翠S娟娟净,雨裹红蕖冉冉香”的典雅清幽、温润恬淡;有人歌颂莲花出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的志洁行廉、正直坚贞荷既有柔的秀美,又有刚的壮美所以,老子言天下之至柔,驰骋天下之至坚”以上论述具有启示意义,请结合材料写一篇文章,谈谈你的思考和感悟要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字审题这是一道思辨性材料作文题材料由三句话构成,第一句写不同的人对荷花不同特性的喜爰,第二句话是对前一句的总结,揭示荷的柔和刚的两重性,第三句引用老子的话阐述柔和刚之间的辩证关系,三句话环环相扣,层层推进通过对材料的理解,可以明白本次作文题写作的中心是柔和刚〃但只写柔和刚之间的关系,还不完全正确要理解写作的主旨,还需读懂材料,仔细审题要知道老子天下之至柔,驰骋天下之至坚这句话才是写作的重点这句话字面意思是天下最柔软的东西,可以在天下最坚硬的东西之间自由驰骋,说通俗点就是柔能驾驭刚,柔中藏刚,柔可克刚如此理解,本次作文题应重在写柔的特性,如果平均用力,则解题有偏本次作文在体裁上没有过多限制,给予考生充分的写作空间,但在情境上,要围绕柔与刚〃来写;在主题上,要突出柔对刚的影响;在主体上,应突出现实生活中的人〃比如,面对浮躁的社会,现在人显得戾气很重,动不动就发怒,大动干戈,我们应学会以柔克刚,大德化人,化解社会问题立意
1.用柔的态度化解自己内心的戾气
2.以柔克刚,以德化人
3.用柔的方式巧妙化解外在的矛盾优秀范文亦坚亦柔,成就和谐《老子》曰天下之至柔,驰骋天下之至坚这便是所谓人心的奇妙之处,有坚如磐石处,亦有温柔如水时,二者周旋归一,共享方寸之地,方有一个和谐的自我,卓然而立诚如毕淑敏所言,优等的心,不必华丽,但必须坚固人心,首先应该是一座坚固的堡垒以道德准则为盾牌,以理想信念为防线的我们都是天赋使命的战士,应有勇气也有毅力捍卫生命中那些真正神圣的东西,像英国文豪托尔金在《魔戒》中诠释的那样,相信这世界并非不可救药,而一定存在某种良善,值得我们奋战到底没有人能做到始终无畏不悔,那是只存在于神话之中的品质,而常人真正能做到的是,让对自己的勇气有一天会消耗殆尽〃的担忧战胜被人世间的阴雨灰色帘罩”蒙蔽的恐惧守护坚实稳固的初心,也即守护生命耿直不移的态度,这才能成全生命伟大力量的展现然而人心在某些方面应有的坚硬并不等同于一味的固执,冰冷刚硬到不可触碰也便更不应成为人生的常态,很多时候,我们也需要让心灵受到温存与爱意的滋养,由寸草不生的荒芜变为处处繁花的锦绣是啊,在这个正在被冷漠的铁壁铜墙侵占的世界里,我们总以为百毒不侵刀枪不入的自我封闭就是坚强,可如果我们连呵护真诚、期许美好、拥抱爰情的能力都已失去,那么这种机械的行为构成的将不配被称为人生,甚至算不上好好地活过我们既然没有理由封存扼杀美好,何不以最阳光的姿态享受心灵深处的柔软故而,人心中那些必不可少的柔软的东西,与坚硬的组成部分一样,都是构成精彩人生的要素;故而,唯有那些亦坚亦柔的心灵,方能塑造成和成谐的自我我想,真正洞察了这一道理的人,一定会懂得英国诗人西格里夫•萨松写下的我心有猛虎在细嗅蔷薇”的温存,因为坚强与温柔是相互融合而非完全对立的存在;一定会明了歌手Hita在《天命风流》中唱出的灵秀上眉头,浩气存胸口的洒脱,因为心坚如石或豪情满怀的人依然需要情感的滋养;一定会欣赏词作者荀夜羽表达的击鼓动远雷,琵琶脆涟漪”的和谐,因为勇气与温柔的契合才是生命最本真的构形所以,要想造就一个和谐的自我,要想活出一世动人的精彩,最重要的便是让这方寸之地,亦坚亦柔,亦刚亦让心在方寸,所求为何?亦坚亦柔,成和成谐如此,方能一路撷美好而行,方能一生尽光明磊落。