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一、单项选择题
1、针对本区域环境污染的现状，张老师带领本组老师编写了有关环境的学生读本，这突出体现了张老师是A、学习的指导者与促进者B、课程的建设者和开发者C、课堂教学的管理者D、课程教学的组织者
2、下列选项中，可依法追究刑事责任的是A、故意不完成教育教学任务选成严重损失的B、违反有关规定向受教育者收取费用的C、侮辱、殴打教师，情节严重，构成犯罪的D、侵犯学校校舍、场地和其他财产的
3、教师方某经常给学生起侮辱性绰号，选成恶劣影响对于方某的这种行为，所在学校或者教育行政部门应当给予A、行政处分或解聘B、行政警告或拘留C、行政强制或拘留D、行正处罚或解聘
4、下列作品中，不是雨果创作的是A、《九三年》B、《悲惨世界》C、《双城记》D、《巴黎圣母院》
5、下列我国少数民族服饰的图片中，属于满族的一帧是
6、范老师很少留意那些考试成绩一般的学生，而是把主要精力用于培养学习成绩优秀的学生范老师的做法A、有助于学生的个性发展B、有助于教学任务的完成C、违背了公正施教的要求D、违背了严慈相济的要求
7、有人建议朱老师对违纪的学生进行罚款，朱老师拒绝了这一建议这体现了朱老师A、乐于奉献B、因材施救C、依法执教D、廉洁从教
8、下列选项中，与“刘伯承和徐向前是元帅”的判断类型不同的一项是A、李白和杜甫是诗人B、腾格尔和王菲是歌手C、王红和李玲是同事D、邓亚萍和王楠是冠军
9、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出了构建灵活开放的教师教育体系的改革目标关于这一目标，下列表述中正确的一项是A、师范院校为主体、校本培训为辅B、师范院校为主体、综合大学参与A、顺序性B、可变性C、不均衡性D、个体差异性
4、在化学实验课中小虎做了一个实验，请教王老师时，王老师却说“这个不考,不用管它”王老师这一做法存在的问题是（）A、教学方法单一B、教学理念偏失C、教学技能欠缺D、教学态度不端标记
5、“教，上所施，下所效也”（《说文解字》）这句话反映了教师劳动具有（）A、专业性B、示范性C、创造性D、复杂性标记
6、我国教育的基本法是（）A、《中华人民共和国教师法》B、《中华人民共和国教育法》C、《中华人民共和国义务教育法》D、《中华人民共和国未成年人保护法》标记
7、胡老师根据本班学生的实际情况进行教学改革，但学校领导担心教学改革失败，有些教师也反对他的计划胡老师应该怎么做的是（）A、坚持改革，这是教师的权利B、坚持改革，这是教师的义务C、放弃改革，这是一时的冲动D、放弃改革，这位被了教学常识标记
8、根据《中华人民共和国教育法》的规定，依法保证适龄儿童、少年按时入学的责任人是A、当地政府B、被监护人本人C、户籍所在地的学校D、其父母或者其他法定监护人
9、户籍在某市的小亮要在本地上学，他应该选择A、户籍所在地的任意学校入学B、家庭住址所在地的任意学校入学C、户籍所在地的学校就近入学D、家庭住址所在地的学校考试入学
10、小强今年12岁，上小学五年级，其父母在外做生意，让小强长期独自住在家里小强父母的行为A、没有过错，符合法律规定B、违反了《中华人民共和国教育法》C、违反了《中华人民共和国义务教育法》D、违反了《中国人民共和国预防未成年人犯罪法》
11、教师李某进场在上课时间利用手机操作股票，没有认真教学，给学校的教育教学工作造成了损失依据县官法律规定，学校可以对其A、进行罚款B、进行行政处罚C、追究法律责任D、进行行政处分或解聘
12、学生王某15岁，因盗窃被公安机关拘留，张老师将这件事学成了一篇通讯报道，文中采用了王某的真实姓名，详细描述了他走上犯罪道路的进过，并在当地晚报上发表张老师的做法（）A、合法，这是张老师的著作发表权B、合法，能对未成年人起到教育作用C、不合法，侵犯了未成年人的隐私权D、不合法，侵犯了未成年人的受教育权标记
13、14岁的小赵经常违反学校的有关管理规定，学校下列做法中正确的一项是（）A、批评教育，不得开除B、批评教育，问题严重时可以开除C、批评教育，问题严重时可以强制其转学D、批评教育，问题严重时可以勒令其退学标记
14、某学校在校寄宿生罗某睡在上铺，由于床板与床架连接不牢，罗某翻身时，床板的一端掉下砸伤了下铺的李某造成李某受伤的责任主体是（）A、学校B、李某本人C、学校和罗某D、罗某的法定监护人
15、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010〜2020年）》提出，教育改革发展的核心任务是（）A、提高质量B、促进公平C、改革创新D、育人为本标记:
16、雷小华出于对教师职业的热爱选择了师范专业，但毕业从教后，面对沉重、复杂的工作，他难以适应，困惑、焦虑情绪越来越严重，甚至萌生退意他出现这种状况的症结在于（）A、工作未得到家人的支持B、角色期待与角色行为冲突C、个性不适合从事教师职业D、对教师职业的认知存在偏差
17、下列选项中，对教师行为选择起决定作用的是其（）A、学科专业水平B、认知能力状况C、职业道德修养D、身体健康状况
18、段老师一直在关爱学生、严谨从教、待人和善等方面严格要求自己，但有时却穿着拖鞋上课，经常不注意仪表修饰对段老师职业修养最恰当的评价是（）A、值得肯定，师德修养重在内在品质，与仪表修饰无关B、有待改善，师德修养是内在品质与仪表修饰的结合C、无可非议，仪表随意是个性的表现D、无关紧要，上好课才是最重要的标记
19、教师给个别优秀的或者暂时处于落后的学生“开小灶”，这种做法（）A、违背了教育公平B、违背了教育良心C、体现了教育公正D、体现了教育民主标记
20、吴老师任教的班级有30多个学生考上了大学，每位家长自愿拿出200元表达对吴老师的谢意吴老师正确的选择是（）A、接受，这是尊师重教优良传统的体现B、接受，这是教师社会地位提高的象征C、接受，这是教师的辛勤劳动所得D、婉拒，这是变相的腐败行为
21、下列选项中，与秦始皇有关的历史事件是（）A、焚书坑儒B、七国之乱C、黄巾起义D、沈水之战标记:
22、下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（）A、“三曹”指曹操、曹丕和曹植B、“三苏”指苏洵、苏轼和苏澈C、“初唐四杰”指王勃、杨炯、骆冰王和李白D、“元曲四大家”指关汉卿、白扑、马致远和郑光祖标记:
23、我国的“五岳”指的是（）A、泰山华山衡山恒山嵩山B、黄山泰山华山衡山天山C、泰山华山庐山恒山嵩山D、崂山泰山华山衡山天山标记:
24、下列选项中，是美国科学家富兰克林发明的是（）A、望远镜B、温度计C、避雷针D、内燃机标记:
25、下列对“日食”发生原因的解释，正确的一项是A、月亮挡在地球和太阳之间B、太阳挡在月亮月地球之间C、地球挡在太阳和月亮之间D、金星挡在地球和调养之间标记
26、白居易用“大珠小珠落玉盘”描绘一种乐器的演奏声，这种乐器是A、古筝B、三玄C、琵琶D、扬琴标记
27、在中国书法历史上，被称为“天下第二行书”的作品是A、苏轼的《赤壁赋》B、黄庭坚的《松风阁诗》C、王献之的《洛神赋》D、颜真卿的《祭侄稿》标记
28、擅长画花鸟虫鱼，尤以画虾著称的现代画家是A、傅拖石B、刘海粟C、齐白石D、关山月标记
29、下列关于京剧脸谱对应人物的判断，正确的一项是A、曹操关羽包拯时迁B、包拯关羽曹操时迁C、包拯时迁曹操关羽D、曹操时迁关羽包拯标记:
30、下列有关网络日志博客的描述，不正确的一项是（）A、博客是一种由注册者管理、随时更新内容的动态网站B、博客平台具有能上传图片、音视频的功能，并设有交流区C、博客平台可以免费注册，任何人都能成为博主D、浏览者无须登录，就可以在博客上自由发表评论单选题
31、在浏览网页时，为以后快捷方便地重新返回到该网页.下列做法中最简便的一项是（）A、将该网页的网址复制到Word文档中B、将该网页另存到一个特定的文件中C、将该网页的网址添加浏览器的收藏夹中D、将该网页的所有内容复制到word文档中标记
32、对下面这句话的判断.正确的一项是（）对所有展品来说，总有人欣赏它们A、有人欣赏所有展品B、有展品都有人欣赏C、有展品所有人都欣赏D、有人欣赏有的展品标记
33、下列选项中，与例句在逻辑上等值的项是（）例句如果你同意，事情就能办成，否则就办不成A、如果你同意，事情就能办成只有你不同意，事情才办不成B、如果你同意，事情就能办成；如果你不同意，事情就办不成C、有你同意，事情才能办成.否则就办不成D、除非你同意.事情才能办成，否则就办不成标记
34、神话的产生绝不是凭空的创造，而是建筑在劳动过程生存斗争的现实基础上的在中国最古老的神话中，如有巢氏的构木为巢、燧人氏的钻木取火、疱牺氏的网罟捕鱼等等，说明每一个神的存在，都与人民的劳动过程和生存利益联系在一起，只有真正为人民服务、为人民谋利益的，在初民的社会里，才能上升到神的世界中去那样的神.实际上是劳动英雄的化身.是广大人民愿望的最高表观再如《山海经》中所记述的夸父逐日、精卫填海的故事，都表现了古代劳动人民坚强勇敢的性格、不屈不挠的斗争精神，以及那种征服自然、大公无私的高贵品质，体现了劳动人民的愿望其他如各种自然现象的神一一太阳神、风神、雨神等等，同样是在劳动过程中和生存斗争的联系上产生出来的，一面表示对于自然现象的畏惧，同时也表示对于自然现象的斗争和希望（刘大杰《中国文学发展史》）下列刘神话产生的理解.正确的一项是（）A、反映了人类与自然界的斗争所取得的胜利B、都是人们根据自己的想象凭空创造出来的C、先民幻想有不会带来任何灾难的神话人物D、与先民的劳动过程和生存要求联系在一起
35、神话的产生绝不是凭空的创造，而是建筑在劳动过程生存斗争的现实基础上的在中国最古老的神话中，如有巢氏的构木为巢、燧人氏的钻木取火、疱牺氏的网罟捕鱼等等，说明每一个神的存在，都与人民的劳动过程和生存利益联系在一起，只有真正为人民服务、为人民谋利益的，在初民的社会里，才能上升到神的世界中去那样的神.实际上是劳动英雄的化身.是广大人民愿望的最高表观再如《山海经》中所记述的夸父逐日、精卫填海的故事，都表现了古代劳动人民坚强勇敢的性格、不屈不挠的斗争精神，以及那种征服自然、大公无私的高贵品质，体现了劳动人民的愿望其他如各种自然现象的神一一太阳神、风神、雨神等等，同样是在劳动过程中和生存斗争的联系上产生出来的，一面表示对于自然现象的畏惧，同时也表示对于自然现象的斗争和希望（刘大杰《中国文学发展史》）下列选项中，不属于文中所说的“那样的神”的一项是（）A、能够真正为人民服务的神B、具有坚强勇敢的性格的神C、对于自然现象有畏惧的神D、有不屈不挠斗争精神的神材料分析题
1、阅读下面材料，根据要求回答问题上地理课时，陈老师发现课代表王超心不在焉，不耐烦地把书翻得哗啦作响陈老师本想用提问“警告”他一下，没想到一连十来个问题都没有难住他陈老师增加了提问的难度，涉及他们未学的内容和课外知识，可王超还是能流畅地答出来于是，陈老师有了一个大胆的想法能否让王超不随堂上课，自己去查阅资料，研究问题，学习更多的地理知识这个想法得到了学校的支持，王超免修了地理课从此，每当上地理课时，学校图书馆里多了一位小读者，他自己查阅地理资料，研究感兴趣的问题而陈老师的工作任务，不但没有因为王超地理课的免修而减轻，反而更重了陈老师既要完成日常教学任务，还要给王超提供相应的指导，解答他提出的各种问题，教他撰写小论文一个学期下来，王超的小论文《植被保护与资源开发》获得全国中学生小论文评比优胜奖
36.请从学生观的角度评析陈老师的教育行为分）［10分］标记
2、阅读下面材料，根据要求回答问题范老师在公开课上提问时用手指着后面说“这个问题，请后面那位漂亮的女同学回答”听课的老师们不约而同地把耳光投向他所指的方向，寻找那个“漂亮”的学生一个女生站了起来，正欲开口回答，老师连忙用手制止“我指的是你后面穿粉红衣服那位女同学”这个站起来的女生羞愧得无地自容，满面通红地坐下，趴在书桌上好长一段时间
37.请从教师职业道德的角度评析范老师的做法（10分）［1分］标记
3、材料1“慎独”是“古人的一种修养方法，指人独处时谨慎不苟”（《现代汉语词典》）材料2故君子必慎其独也（《礼记，大学》）材料3（杨震）四迁荆州刺史、东莱太守当之郡，道经昌邑，故所举荆州茂才王密为昌邑令，谒见，至夜，怀金十斤以遗震震日“故人知君，君不知故人，何也？密曰“暮夜无知者震曰“天知，神知,我知，子知何谓无知！”密愧而出（《后汉书，扬震传》）问题请参照上述三则材料，结合你的阅读积累和生活体验，联系实际，谈谈你对“慎独”的理解（10分）［10分］标记写作题
4、阅读下面材料，根据要求写一篇文章材料1［意］亚米契斯《爱的教育》倡导谅解与友爱材料2陶行知“爱满天下”材料3丰子恺在谈到他的老师时说，李叔同先生是“爸爸的教育，夏丐尊先生是“妈妈的教育”材料4冰心“有爱就有教育”请联系现实和自己的生活体验，围绕“爱与教育”.写一篇不少于800字的论说文，题目目拟要求观点明确，分析具体，条理清楚，语言流畅［50分］CADBB BADBBDCAAA BCBADACACA CDCBDCBBDC《综合素质》
1、学生干部选举前，有的家长给班主任陈老师送来礼物请求照顾，陈老师一概予以拒绝这件事体现了陈老师A、因材施教B、关爱学生C、廉洁从教D、严慈相济
2、常言道“数子十过，莫如奖子一长”这句话启示我们，教育应该坚持A、以表扬激励为主B、以实践锻炼为主C、以说服教育为主D、以情感体验为主
3、下列大型水利枢纽中，最早修建于长江干流上的是A、三门峡工程B、刘家峡工程C、葛洲坝工程D、三峡工程
4、“人心不同，各如其面”，这句话提示教师在教育活动中应该关注A、学生的自主性B、学生的独特性C、学生的主体性D、学生的发展性
5、对某一数学题，小卫和小波用不同的方法得出了同样的答案周老师没有简单判断孰优孰劣，而是请他们上台陈述自己思考、推理、证明的步骤这一做法，突出体现了周老师具有A、关注结果的教学理念B、关注知识的教学理念C、关注过程的教学理念D、关注情感的教学理念
6、下列选项中，有关电影的表述，不正确的一项是A、电影既是精神产品也是物质产品B、电影的发展以科技的发展为先导C、电影以动态画面为主要呈现形式D、电影是由明星创作的“雅文化”
7、下列古代人物中，不属于“唐宋八大家”的是A、黄庭坚B、苏轼C、柳宗元D、韩愈
8、下列选项中，不属于我国道教名山的一项是A、武当山B、崂山C、茅山D、九华山
9、学生赵某上课玩手机，被班主任以代为保管的名义没收，赵某多次索要未果对此，他可以采取的法律救济途径是A、复议和诉讼B、复议和仲裁C、申诉和仲裁D、申诉和诉讼
10、下列选项中，与“李宁和刘翔是运动员”的判断类型相同的一项是A、孟非和王芳是主持人B、魏来和石青是夫妻C、刘晓庆和邓婕是同乡D、孟春和李雪是同事
11、要将WORD文档中所选文本移板上，应选择的功能按钮是
12、下列人物中，被誉为“飞将军”的我国古代名将是A、蒙括B、李广C、周亚夫D、霍去病
13、对于课堂上有可能引发争议的问题，高老师总是事先进行实验，检验各种假设，并请教相关学者，这突出体现了高老师具有A、团结协作精神B、求真务实精神C、人文关怀意识D、独立自主意识
14、下列选项中，对民族乐器笛子的归类，正确的一项是A、弹拨乐器B、拉弦乐器C、打击乐器D、吹奏乐器
15、我国未成年人保护工作应当遵循的原则不包括A、教育与保护相结合B、儿童权利优先C、适应未成年人身心发展的规律和特点C、校本培训为主体、师范院校为辅D、综合大学为主体、师范院校参与
10、尽管工作压力大，事务繁杂，何老师始终保持积极的工作态度，用微笑面对每一个学生，这体现了何老师A、身体素质良好B、职业心理健康C、教学水平高超D、学科知识丰富
11、根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，县级以上人民政府及其民政部门应当根据需要设立救助场所，对流浪乞讨等生活无着的未成年人实施救助，承担A、临时监护责任B、委托监护责任C、教育管理责任D、收留抚养责任
12、下列戏剧中，节选出折子戏“苏三起解”的是A、《玉堂春》B、《牡丹亭》C、《望江亭》D、《窦娥冤》
13、下列选项中，属于碳酸饮料所释放出的气体的一项是A、痰气B、二氧化碳C、一氧化碳D、氧气14＞下列选项中，不属于Internet基本功能的一项是A、实时监测B、远程登录C、电子邮件D、文件传输
15、Word中，要将某一文本段的格式复制到其他文本段，应选择的功能按钮式（Ctrl+C）
16、某小学指派李老师带领学生到电影院看电影，由于入口处灯光暗淡，学生陈某在台阶上不慎摔倒，致使头部严重伤害，对于陈某所受伤害，应承担法律责任的是（）A、学校和电影院B、李老师C、学校D、李老师和电影院
17、下列选项中，对民族乐器萧的归类，正确的一项是A、吹奏乐器B、打击乐器C、弹拨乐器D、拉玄乐器
18、对未成年学生的法制教育负有直接责任的是A、当地人民政府B、父母或者其他监护人D、尊重未成年人的人格尊严
16、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010~2020年）》提出的教学管理制度改革的内容不包括推行A、学分制B、分层教学C、走班制D、导生制
17、暑假期间，小学生王某和李某相约在学校打篮球在争抢过程中，王某不慎将李某撞到在地，导致李某小腿骨折对于李某所受伤害，应当承担主要赔偿责任的是A、王某的监护人B、李某的监护人C、王某本人D、学校
18、孙校长切实抓好了地震消防应急演练工作，地震发生是，全体师生顺利转移到安全地带这说明孙校长注重A、校园硬件建设B、保护学生安全C、校园文化建设D、促进教师发展
19、对于学习困难的学生，优秀教师总是能够耐心地给以反复辅导，支撑他们这样做的关键因素是其A、教学风格B、敬业精神C、知识水平D、教学水平20＞下列选项中，关于Excel的表述，正确的一项是A、可将工作簿中的每一张工作表分别作为一个文件保存B、允许工作簿中包含多个工作表C、图表必须与生成该图表的数据存储于同一张工作表中D、工作表的名称应由文件名决定
21、下列选项中，表述正确的一项是A、贵州是少数民族种类最多的省份B、湖北是满足人口最多的省份C、湖南是满族人口最多的省份D、云南是少数民族种类最多的省份
22、从外地来打工的陈某向工作所在地教育行政部门提出申请，请求批准他年满7周岁的孩子晓宝在工作地附近的公立小学就读对于这一申请，当地教育行政部门应当A、批准，并为其提供平等接受义务教育的条件B、批准，但要求陈某缴纳额外的学费和杂费C、拒绝，晓宝只能在户籍所在地的学校就读D、拒绝，晓宝只能选择在当地民办学校就读
23、下列国家中，拥有世界著名古迹吴哥窟的是A、泰国B、越南C、新加坡D、柬埔寨
24、古人云“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”这句话提示教师在教学过程中应该重视A、学生的情感体验B、学生的知识储备C、学生的人格养成D、学生的习惯培养
25、因经营管理不善，某学校兴办的校办产业负债20多万元根据《中华人民共和国教育法》，对这一债务，应当承担偿还责任的是A、校长B、政府C、学校D、校办产业
26、五年级学生陈某逃课去网吧上网，学校在得知消息后应当A、向当地纪检监察部门取得联系B、向当地公安机关报告情况C、向当地教育行政部门报告情况D、及时与陈某的父母取得联系
27、下列选项中，对“这种商品并非既物美又价廉”的理解，正确的一项是A、这种商品物不美，或这种商品价不廉B、这种商品物美，而且这种商品价廉C、这种商品物不美，且这种商品价不廉D、这种商品物美，或者这种商品价廉
28、下列我国少数民族服饰的图片中，属于苗族的一帧是
29、材料分析题材料在一节语文课上，当胡老师讲到课文中“一千万万颗恒星”一处时，刘明同学问道“老师，‘万万是什么意思？”全班同学觉得这个问题太简单，哄堂大笑，刘明也不好意思地低下了头，懊悔自己不该问这么简单的问题胡老师见状，问大家“大家都知道‘万万等于‘亿，那么，这里为什么不用‘亿而用万万呢？”全班同学的注意力一下子被吸引了过来，没有人再发笑了，大家都认真地思考起来，并且纷纷发表自己的看法通过评论，同学们发现，使用“万万”一词，增强了语言的表现力胡老师进行了总结，又问大家:“请大家想想，今天这一额外的收获是怎么来的呢？大家要感谢谁呢？请大家用掌声表达对他的谢意！”大家把目光转向刘明同学，为他鼓起掌来问题试从教师职业理念的角度，评析胡老师的教学行为
30、观看视频，根据要求回答问题问题请结合视频内容，从教师职业道德的角度评析霍老师的教育行为
31、材料分析题主动是金朱华贤有人说，沉默是金有人说，慷慨是金有人说智慧是金……也许都不错但我认为，主动才是真正的金，才是自己的金，才是别人无法抢夺的金人生不能被动，生活需要主动只有主动，才能不断地获得上进的机遇；只有主动，才能超越别人；只有主动，才能牢牢地把握胜券主动，就是从时间上超前一步要求八点钟赶到，你不妨七点五十分赶到，这样你就不用担心搭不上疾驶而来的时代列车主动，就是从范围上扩大一些要了解衬衫，你不妨了解一下西装、领带以及鞋子和帽子，这样你的视野就会更加开库，你的回旋余地就有可能更大主动，就是从程度上更加深一层当你在计算机上输入文字的时候，你不妨深入琢磨一下为什么在键盘上这么简单地敲几下，文字就输入了？别的输入法是不是还要简单？主动，就是从动作和态度上力求积极一点，敏锐一点当别人尚未意识到的时候，你已经强烈地意识到了；当别人刚刚起步是，你已经在途中；当别人正想找你时，你已经敲门进去了……主动是金！问题
（1）、文章从哪些方面阐述了“主动”，请简要概括问题
（2）、文章为什么说“主动是金”？请结合全文谈谈你的理解
32、写作题阅读下面材料，根据要求写一篇论说文我们的人生，就像大海里的航船，只要不停止航行，就会遭遇风险没有风平浪静的海，没有不受伤的船要求用规范的现代汉语写作立意自定，题目自拟；观点明确，分析具体，调理清楚，语言流畅不少于800字《综合素质》单项选择训练题
1、贯彻“以人为本”的教育理念首先应该做到（）A、充分地传授知识B、尊重学生人格，关注个体差异C、培养学生正确的学习态度D、让学生自主地选择课程标记
2、《中华人民共和国侵权责任法》自（）起施行A、2002年9月1日B、2005年9月1日C、2009年9月1日D、2010年7月1日标记
3、有的班主任教师用考试分数给学生排名次，并把它作为安排、调整座位和评先推优的唯一标准这有违现行《中小学教师职业道德规范》要求教师（）的规定A、“爱国守法”B、“教书育人”C、“关爱学生”D、“爱岗敬业”标记
4、在某政府机关的公务员中，理科毕业的多于文科毕业的，女性多于男性如果上述断定是真的，以下哪项关于该机关公务员的断定也一定是真的？I.文科毕业的女性多于文科毕业的男性H.理科毕业的男性多于文科毕业的男性HL理科毕业的女性多于文科毕业的男性A、只有I和H B、只有HI c、只有II和in D、I、II和III标记:
5、现代教育的（）是指一方面，科学教育是现代教育的基本内容和最重耍的方面，另一方面，现代教育的发展越来越依靠教育科学的指导，摆脱经验的束缚A、公共性B、生产性C、科学性D、终身性标记
6、现代教育观认为，教师在教育过程中起（）作用A、引导B、主导C、辅助D、顾问标记
7、素质教育是以（）发展为目的的教育A、人自身的B、经济的C、社会的D、科学的标记
8、陶行知先生的“捧着颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的（）素养A、崇高的职业道德B、文化学科知识C、过硬的教学基本功D、教育理论知识标记
9、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志（）A、为人师表B、清正廉洁C、敬业爱岗D、团结协作标记
10、某市教委在教师中作随机调查，问“您热爱学生吗”90%以上的教师都回答“是而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗”时，回答“体会到”的学生仅占10%,这说明（）A、教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧B、教师尚不具有崇高的道德境界C、教师缺乏信心D、教师缺乏爱心
11、从教师个体职业良一心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到O A、社会生活和群体的影响B、教育对象的影响C、教育法规的影响D、教育原则的影响标记
12、“教书”和“育人”的关系是（）A、并列的B、递进的C、相互联系、相互促进的辩证统一D、互补的标记
13、教育学生的感情基础是（）A、爱工作B、爱学生C、爱学校D、爱教育事业标记
14、教师公正的核心是（）A、对学生的公平B、对家长的公正C、对同事的公正D、对领导的公正标记
15、教师的根本任务是（）A、教学工作B、班主任工作C、德育工作D、教书育人标记
16、教师在履行教育义务的活动中，最主要.最基本的道德责任是（）A、依法执教B、教书育人C、爱岗敬业D、团结协作标记
17、教师职业的最大特点是职业角色的（）A、权威化B、多样化C、示范化D、个别化标记
18、中国人有句俗语说，“师生如父子”，这句话的真正内涵是（）A、师生关系就是父子关系B、师生关系基本等同于父子关系C、教师对学生既有像父母一样的关爱，又有像父母对自己子女一样的偏爱D、教师对学生既有像父母一样的关爱，却没有像父母对自己子女一样的偏爱标记
19、教师在实践教育创新过程中的具体要求有（）A、尊重学生主体地位B、为人师表C、热爱学生D、注重礼仪标记
20、对我国教师的权利和义务做出明确规定的是（）A、《中华人民共和国教育法》B、《中华人民共和国义务教育法》C、《中华人民共和国教师法》D、《中华人民共和国宪法》
21、（）年《中华人民共和国义务教育法》颁布规定“国家实行九年义务教育”A、1985年B、1995年C、1986年D、1992年标记
22、（）是由全国人民代表大会审议通过的教育基本法，具有仅次于宪法的法律效力A、《中华人民共和国教育法》B、《中华人民共和国义务教育法》C、《中华人民共和国教师法》D、《中华人民共和国职业法》标记
23、（）是全部教育法规的“母法”A、《宪法》B、《教育法》C、《教师法》D、《义务教育法》标记
24、新中国的第一部教育法律是（）A、《中华人民共和国学位条例》B、《教育法》C、《教师法》D、《义务教育法》标记
25、教育法规定的法律责任是一种（）法律责任A、行政B、民事C、经济D、刑事标记:
26、我国义务教育经费来源的主渠道是（）A、国家财政拨款B、城乡教育费附加C、社会集资拨款D、教育专项资金标记
27、将每年的9月10日定为“教师节”的决定始于（）A、1985年B、1989年C、1993年D、1995年标记
28、20世纪以后的教育特点有教育的终身化、全民化、民主化、多元化和（）A、个别化B、个性化C、教育技术的现代化D、教育权利的平等化标记
29、教育作为一种特殊的文化现象，具有双重文化属性.即传递和深化文化与（）A、培养文化主体B、构成文化主体C、支持主流文化D、繁荣多元文化标记
30、教育的最基本的职能是（）A、促进经济增长B、传播文化知识C、培养人才D、促进社会政治进步
31、最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行德、智、体多方面和谐发展教育的教育思想家是（）O A、柏拉图B、亚里士多德C、昆体良D、苏格拉底标记
32、东汉名医张仲景对中医发展的最大贡献是（）A、开刨中医传统的“四诊法”B、最早提出病理学说C、最早采用分科治病的方法D、奠定中医治疗学基础标记:
33、中国最早的工艺百科全书是完成于17世纪30年代的《天工开物》，它的作者是（）o A、徐霞客B、沈括C、郦道元D、宋应星标记
34、美国历史学家写道“想象一下，哥伦比亚麦德林可卡因垄断集团成功发动一起对美国的军事袭击.迫使其允许可卡因合法化，还须支付巨额战争赔款一一这幅场景当然荒谬绝伦，但类似的事件在19世纪的中国确曾发生过”“类似的事件”是指（）A、八国联军侵华战争B、甲午战争C、中法战争D、鸦片战争标记
35、洋务运动的指导思想是（）A、“全盘西化”B、“西体中用”C、“中体西用”D、“师夷长技以制夷”标记
36、中国古代有避讳制度，要避免使用本王朝帝王的名字，遇有相同的字时，必须改用其他字下列各项属于这种情况的是（）A、汉初改“相邦”为“相国”B、唐初改“内史省”为“中书省”C、北宋初改“吕南镇”为“景德镇”D、明初改“大都”为“北平”标记
37、古人云“日之所照日阳”下列各项中，两者均属于“阳”的方位是（）o A、山之南水之北C、学校D、教育行政部门
19、下列成语中，不是来源于项羽的事迹的是A、胯下受辱B、无颜见江东父老C、霸王别姬D、破釜沉舟
20、国务院和地方各级人民政府领导和管理教育的原则是A、分级管理、分工负责B、统筹规划，以县为主C、统筹规划，协调管理D、统一管理，分工负责
21、在财政经费紧张的情况下，某县级人民政府仍然决定对城镇中心小学给予重点投入该做法A、违反了应当均衡安排义务教育经费的规定B、违反了不得挪用义务教育经费的规定C、体现了县级人民政府领导和管理教育的责任D、体现了县级人民政府对教育的财政投入责任
22、下列人物中，发明地动仪的是A、哥白尼B、毕昇C、张衡D、布鲁诺
23、下列选项中，对“小李并非既懂英语又懂俄语”理解正确的一项是A、小李懂俄语，但不懂英语B、小李不懂英语，也不懂俄语C、小李不懂英语，或不懂俄语D、小李懂英语，但不懂俄语
24、苏霍姆林斯基说“只有集体和教师首先看到学生的优点，学生才能产生上进心”这句话提示教师要A、尊重和欣赏学生B、对学生严慈相济C、对学生因材施教D、团结和关心学生
25、下列朝代中，发生了“焚书坑儒”事件是A、周B、秦C、汉D、商
26、人们常说“做教师的不要忘记，自己曾经也是个孩子”这句话提示教师要A、拓宽知识视野B、消除刻板印象C、淡化教师角色D、善于换位思考B、山之南水之南C、山之北水之北D、山之北水之南标记
38、2006年6月10日，是我国第一个（）A、“文化遗产日”B、“土地日”C、“公民道德宣传日”D、“全国助残日”标记
39、“金猪去，玉鼠至，贺岁夜无眠；举金樽，对玉阙，瑞雪似舞翩；家为天，人如仙，快乐走人间；众亲朋，阖家欢，新春福禄全”这是2008年春节流行的祝福短信，其中的“猪”“鼠”与农历纪年相配这源自（）A、中国古代的神话传说B、中国古代的农业文明C、中国原始的图腾崇拜D、中国原始的自然崇拜标记
40、农历的于支纪年一直沿用至今，1958年，用于支纪年法应该指的是农历的（）A、己丑年B、己未年C、戊戌年D、戊午年
41、《诗经》全集共（）A、300篇B、305篇C、295篇D、310篇标记:
42、被称为“乐府双壁”的是《木兰诗》和（）A、《孔雀东南飞》B、《长干行》C、《陌上桑》D、《玉台新咏》标记
43、“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”出自于（）A、自居易的《卖炭翁》B、李自的《长恨歌》C、李清照的《声声慢》D、李商隐的《无题》标记
44、下列有关文学常识的表述错误的一项是（）A、柳永，字耆卿，北宋专业词人其人精通音律，擅长铺陈点染，有“三秋桂子，十里荷花”一句出自他的《望海潮》B、北宋诗文革新运动先驱范仲淹，在他的名篇《岳阳楼记》中提出了正直的士大夫立身行事的准则，认为个人的荣辱升迁应置之度外，“不以物喜，不以己悲”，要“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”C、北宋中叶的文坛领袖欧阳修，其散文平易晓畅，委婉多姿.其中一组有连续性的八篇游记，称为“永州八记”，是山水散文的珍品D、苏洵.字明允，号老泉，与其子苏轼、苏辙合称“三苏”擅长史论，文笔纵横恣肆，《六国论》是其代表作标记
45、下列不属于“唐宋八大家”的是（）o A、韩愈B、岑参C、苏轼D、苏洵标记:
46、字字写来都是血，十年辛苦不寻常”和“文不甚深，言不甚俗”分别讲的是中国古典文学中的（）A、《水浒》和《聊斋志异》B、《西游记》和《聊斋志异》C、《儒林外史》和《三国演义》D、《红楼梦》和《三国演义》标记
47、下列有关文学常识的表述错误的一项是（）A、老舍是现代杰出的小说家、戏剧家.小说有《骆驼祥子》、《四世同堂》等，剧本有《龙须沟》、《茶馆》B、郭沫若是我国现代著名作家.代表作有诗集《女神》，历史剧有《屈服》、《孔雀胆》等C、《阿Q正传》、《祝福》、《包身工》，《暴风骤雨》等小说，都反映了半殖民地旧中国劳动人民遭受重重压迫和剥削的痛苦生活D、苏轼，字子瞻，号东坡居士，宋代文学家我们学过他的作品《记承天寺夜游》标记:
48、下列各项中表述有误的一项是（）A、《论语》，儒家经典之一，是孔子的弟子及再传弟子关于孔子言行的记录B、鲁迅，现代伟大的文学家、思想家、革命家原名周树人.浙江绍兴人C、《陈毅市长（节选）》主要记述陈毅深夜拜访化学家黄省三，请他多加医药事业建设的事D、苏轼，字子瞻，号东坡居士，来代文学家我们学过他的作品《记承天寺夜游》标记
49、下列各项说法有误的一项是（）A、《背影》一文中作者选取“车站送别”的特定情景，抓住传神的细节写父亲的背影，创造出一种耐入寻味的艺术境界B、《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了春秋战国时期的诗歌305首，也称“诗三百”这些诗歌分为“风”、“雅”、“颂”二个部分C、《中国人失掉自信力了吗》是一篇富有战斗力的驳论文，语言尖锐犀利，带有讽刺意味D、高尔基的《海燕》运用了象征的写作手法，例如“大海”象征革命高潮时人民群众排山倒海般的力量，“海燕”象征无产阶级革命先驱者标记
50、下列思想主张吸收了阴阳五行学说的是（）
①董仲舒的新儒学
②基督教教义
③道教的《太平经》
④朱熹的理学A、
①②③B、
②③④C、
①③④D、
①②③④
51、下列有关文学常识的表述正确的一项是（）A、《左传》也称《春秋左氏传》或《左氏春秋》，是儒家经典之一，它既是一部内容丰富的史书，又有很强的文学性，作者相传为与孔子同时代的左丘明B、罗贯中的《三国演义》一书中有很多故事家喻户晓例如，桃园三结义、三英战吕布、三顾茅庐、三气周瑜、三打祝家庄等C、鲁迅的《狂人日记》收在短篇小说集《彷徨》中，是中国现代文学史上第一部白话小说，作品鲜明地表现了对愚弱国民“哀其不幸，怒其不争的态度D、《父与子》、《变色龙》、《装在套子里的人》都是俄国作家契诃夫的短篇小说标记
52、下列作家作品完全对应的一项是（）A、叶圣陶一一《农村三部曲》《林家铺子》刘心武一一《班主任》《乔厂,长上任记》B、巴金一一《激流三部曲》《灯》贾平凹一一《许茂和他的女儿们》《芙蓉镇》C、茅盾一一《蚀》三部曲、《包身工》谟容一一《人到中年》《组织部新来的年轻人》D、老舍一一《骆驼祥子》《茶馆》魏巍一一《谁是最可爱的人》《东方》标记
53、下列对哲学家及其思想的认定不正确的是（）A、老子早于庄子，庄子早于韩非子B、亚坦士多德从柏拉图，柏拉图师从苏格拉底C、毛泽东的实践观同于列宁，列宁的实践现同于马克思D、尼采的非理性主义源于叔本华，叔本华的非理性主受源于培根标记
54、“四书五经”中的“四书”指的是（）A、《诗经》《孟子》《孝经》《尔雅》B、《周易》《尚书》《礼记》《春秋》C、《大学》《中庸》《论语》《孟子》D、《尚书》《周易》《论语》《孝经》标记
55、历史课上，李老师安排学生收集珍珠港事件、斯大林格勒战役、《联合国家宣言》等相关资料作为下堂活动课讨论的主要内容，该活动课的主题应该是（）A、第一次世界大战B、第二次世界大战C、中东战争D、拉丁美洲独立运动标记
56、下列历史事件时间排序正确的一组是（）A、司马迁修《史记》一文景之治一王莽篡权B、杯酒释兵权一岳飞抗金一王安石变法C、齐桓公称霸一商鞅变法一秦统一天下D、玄武门之变一黄巢起义一安史之乱标记
57、下列有关生活常识的叙述正确的是（）A、空调工作的时候有水流出而冰箱没有，由此可判断常见的家用空调和电冰箱的制冷原理不同B、鸡蛋带壳在微波炉中加热比较好，这样受热更快更均匀C、液晶电视机与等离子电视机成像原理相同D、使用无磷洗衣粉是因为磷易造成环境水体富营养化，破坏水质标记
58、艾滋病被称为“20世纪的瘟疫”，艾滋病病毒把人体内的（）作为攻击目标A、红细胞B、血红蛋白C、淋巴细胞D、神经系统标记
59、氟利昂（Freon）是一系列氯氟化合物的商品名称自然界中没有氟利昂，它是人工合成的有机化合物，由氯、氟、碳等原子组合而成，是无色、无味、无毒的惰性气体，在20世纪被广泛应用于工业生产，为经济发展和生活改善作出了很大贡献20世纪后期，氟利昂对大气臭氧层的破坏作用被广泛重视，在生产领域逐渐被其他物质所代替，该物质是（）A、氟B、氯C、碳D、硫标记
60、下列哪项中的民俗均与端午节有关（）A、剪窗花、踏青、燃放灯火、放风筝B、饮菊花洒、赏月、佩茉萸、猜灯谜C、赏菊花、放孔明灯，插柳、贴春联D、饮雄黄泗、吃粽予、赛龙舟插菖蒲
61、下列作者、作品、朝代对应正确的是（）A、诸葛亮一诫子书一汉B、贾谊一过秦论一汉C、韩愈一秋声赋一宋D、王安石一捕蛇者说一宋标记
62、下列有关书法艺术的表述，正确的是（）A、东汉著名书法家张芝被称为“书圣”B、唐代书法家颜真卿是楷书四大家之一C、《真书千字文》是唐代著名书法家怀素代表作D、“苏、黄、米、蔡”中的“黄”指的是黄公望标记
63、关于我国的湖泊，下列叙述正确的是（）A、海拔最低的湖在四川B、海拔最高的湖在新疆C、最大的淡水湖在江西D、最大的咸水湖在西藏标记
64、下列有关现代科技的说法中，正确的是（）A、高温超导体是指其超导临界温度在摄氏零度以上B、纳米材料是指结构单元的尺度达到纳米级而原有性能保持不变的材料C、杂交水稻是通过基因重组改变水稻的基因来提高产量的D、转基因食品是指转移动植物的基因并加以改变，制造出具备新特征的食品标记
65、下列有关能源的表述正确的是（）A、目前核电站对核能的利用方式分为核聚变和核裂变两种B、氢气是〜种可实现二氧化碳零排放的能源C、太阳能电池的工作原理是光化学转换D、可燃冰是一种稀缺的能源资源标记
66、下列对人物及其贡献的说法错误的是（）A、凯恩斯撰写了《国富论》，使经济学成为一门独立的学科B、盂德尔发现遗传学定律，为遗传因子理论奠定了框架基础C、冯•诺依曼开创了现代计算机理论，其体系结构沿用至今D、法拉第发现电磁感应定律，并据此发明了早期的发电机标记
67、“经史子集”成为我国古代国书分类标准经，指儒家经典史，指各种体裁的史学著作子，指先秦诸子百家的著作及政治、哲学、医学等著作集，泛指诗词文赋专集等著作如果要查阅墨子的光学八条等方面的论述应该查阅（）A、经部B、史部C、子部D、集部标记:
68、俄罗斯议会“杜马”在俄文中的原意是（）A、自由B、胜利C、思维D、权力标记:
69、“鸿鹄之志”最早出现在（）A、《论语》B、《战国策》C、《史记》D、《资治通鉴》标记
70、中医中药是中华民族和世界文化的宝贵遗产，是几千年来中华民族同疾病作斗争的伟大成就我国最早的中医学专著是（）A、《皇帝内经》B、《伤寒论》C、《金匮要略》D、《温病条辨》
71、北京时间2008年1月5日20:00,小强在广州给在古巴哈瓦那（哈瓦那在南美洲，与北京时差为13小时）出差的父亲打电话，语言表达准确的一项是（）A、爸爸，晚上好注意防寒B、爸爸，早上好注意防暑C、爸爸，晚上好注意防暑D、爸爸，早上好注意防寒标记
72、验钞机上发出的光能使钞票上的荧光物质发光，电视机的遥控器发出的光可控制电视机，对于他们发出的光，下列说法正确的是（）A、他们发出的都是红外线B、他们发出的都是紫外线C、验钞机发出的是红外线，电视遥控器发出的是紫外线D、验钞机发出的是紫外线，电视遥控器发出的是红外线标记:
73、多种鱼类背部发黑，腹部发白，其原因是（）A、长期进化形成的保护色B、背部比腹部接受的光线多，导致色素沉淀C、背部比腹部粘膜厚，吸收光线多D、背部鱼鳞多，吸收光线多标记
74、古代中国学校教育的主要内容是六艺，它包括（）A、礼、乐、射.辞、书、数B、文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御C、算术、几何、文法、辩证法、天文、书数D、礼、乐、射、御、书、数标记
75、“学而不思则罔，思而不学则殆”的思想出自（）A、《学记》B、《大学》C、《论语》D、《师说》标记
76、列宁称哪部书为一部“非常及时”的书（）A、《母亲》B、《钢铁是怎样炼成的》C、《海燕》D、《战争与和平》标记
77、八股取土始于何时？（）A、秦朝B、宋朝C、元朝D、明朝标记
78、全球变暖已是一个世界性难题引起全球变暖的主要和直接原因是（）A、臭氧层的破坏B、温室效应C、大量的能源消耗D、人类对自然环境的破坏标记
79、DNA是人类进行身份举定的主要依据，就DNA的组成，下面说法正确的是（）A、DNA由核糖、碱基和磷酸组成B、DNA由脱氧核糖、磷酸和碱基组成C、DNA由脱氧核精、磷酸、碱基和蛋白质维成D、DNA由脱氧核糖、磷酸、碱基和脂肪组成标记
80、酸雨被称为“空中死神”，它会破坏土壤的结构和营养.使土壤贫瘠化，危害动、植物生长，其PH值范围（）A、小于
5.6B、小于6C、大于6D、大于
7.
681、随着生活水平的提高，人们对住房要求越来越高，但房屋装修材料中含有天量的有害物质.其中主要的有害物质有（）A、苯、甲醛B、苯、乙烯
27、某幼儿园把小学一年级语文、数学知识作为其主要教学内容，这种做法有违A、儿童身心发展的互补性B、儿童身心发展的稳定性C、儿童身心发展的个别差异性D、儿童身心发展的顺序性
28、下列作品中，不是达・芬奇创作的是A、《向日葵》B、《最后的晚餐》C、《岩间圣母》D、《蒙娜丽莎》
29、针对已有教学方法的不足，李老师提出并在实践中不断完善情境教学法，取得了良好的成效这充分体现了李老师A、勇于探索创作B、具有奉献精神C、学科知识扎实D、关心爱护学生C、甲醛、甲醇D、煌化物、硫化物标记
82、人舌头的哪个部位对甜味最敏感（）A、舌头B、舌两侧C、舌根D、舌中间标记
83、电灯泡的鸨丝大多在什么时候容易断掉（）A、开灯的瞬间B、长时间发光时C、关灯的瞬间D、使用次数过多标记
84、下列选项中，关于文学流派的描述正确的是（）A、山水诗派和边塞派是盛唐以及两宋诗歌最大最重要的两个流派山水诗人以王维、孟浩然为代表，边塞诗人以高适、岑参为代表B、江西诗派，北宋诗人中最具代表性的是人称“苏黄”的苏轼和黄庭坚，黄庭坚即江西诗派的开创者C、元曲四大家指关汉卿、白朴、马致远、王实甫，他们是元代杂剧和散曲中最重要的四位作家D、公安派以湖北公安人袁宗道、袁宏道、袁冲道兄弟为代表，提倡“独抒性灵，不拘格套”的“性灵说”其主要成就主要是小说标记
85、下列哪部史书是我国历代王朝编写史书的典范（）A、《春秋》B、《汉书》C、《后汉书》D、《史记》标记
86、科普宣传的目的是引导公众用科学的思想观察问题、用科学的方法处理问题知识不存在的地方，愚昧就自命为科学迷信是人类处于蒙昧时代难以正确解释种种自然和社会现象的产物迷信成为一些人骗人赚钱的工具后，掺入了好多貌似合理的伪科学知识，具有较大的欺骗性A、在迷信中，存在着科学B、相信周易预测、看风水、看手相的人越来越少C、掌握科学知识是破除迷信的根本途径D、现在迷信的人还很多，人仍处于蒙昧时代标记
87、在中国历史上曾相继出现过齐鲁文化、巴蜀文化、吴文化、楚文化等各具特色的区域文化，而这些区域文化的形成，一般与当地社会有势力的姓氏家庭的支持分不开在中国,姓氏家庭一直在社会中占有重要地位，要弄清某个地区的文化发展情况，就!必须弄清这一地区姓氏家庭的变迁史，有些甚至只有借助家谱、宗祠遗址等才能解决该区域文化中的一些疑难问题可见（）A、家庭文化是中国文化的主要部分B、家庭文化是区域文化的全部内容C、家庭文化与区域文化有着密不可分的关系D、家庭文化的存在是中国历史不断出现地方割据的主要原因标记
88、一个国家进入老龄化归结的一个标志就是这个国家60岁以上的老年人口达到总人口的（）O A、25%B、20%C、15%D、10%标记:
89、月亮上有许多大大小小的环形山，多数科学家认为环形山的成因是（）A、地震B、火山爆发C、陨石撞击D、板块运动标记
90、诗句“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”描写的景观差异属于（）A、纬度分布差异B、经度分布差异C、垂直分布差异D、非地带性差异
91、橡皮能擦掉铅笔字的主要原因是（）A、橡皮和石墨相互吸引B、橡皮能溶解石墨C、橡皮和石墨相互排斥D、橡皮刮破纸张的表面标记
92、条件反射的发现者是（）A、巴甫洛夫B、佛洛伊德C、弗鲁姆D、卢因标记
93、光彩夺目的金刚石的化学成分与下列的（）一样A、铅B、石墨C、玻璃D、琥珀标记
94、二氧化碳是一种宝贵的资源，可以被广泛地应用于多种领域，但不包括下面的（）A、机械保护焊接、金属铸造加工B、果品蔬菜保鲜、啤酒饮料灌装C、可燃物燃烧、动物呼吸D、消防灭火、医药卫生标记
95、我们日常生活中的手机、车载导航系统等经常用到的GPS,请问GPS的全称是（）A、全球通讯系统B、全球定位系统C、卫星定位系统D、移动通信系统标记
96、基因工程技术的发展基础不包括（）A、分子生物学B、生物物理学C、生物化学D、生物心态学标记
97、人体最大的消化腺器官是（）A、胃B、十二指肠C、肝D、脾标记
98、含羞草的感应性对它生存的主要意义是（）A、防止损伤枝叶B、利用捕食昆虫C^利用水分运输D、利于体内有机物的分配标记:
99、钛和钛合金被认为是21世纪的重要材•料，他们具有很多优良的性能，如熔点高、密度小、可塑性好、易于加工钛合金与人体有很好的“相容性”根据他们的主要特性，下列用途不切合实际的是（）A、用于制造骨骼固定架B、用于制造人造卫星C、用来做保险丝D、用于制造火箭BDBBC BAAAAACBAD BBDACCABAA AACBCBDDDD AAABCBAACB DCCBC ADDCB CDCBDBBCCB ACCCABDADC ADBBAAAABD DCBCCAABCB DCAC2022年教师资格《中学综合素质》巅峰冲刺试题及答案
（1）
一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）
1.从法制的角度讲，学生是（）的社会个体A.独立B.边缘C.特殊D.从属
2.对于教师的任用，我国实行（）制度A.教师免试B.教师聘用C.教师试用D.教师资格
3.我国义务教育法规定，国家实行（）年义务教育制度A.九
8.十c.H^一D.十二
4.“道之所存，师之所存也”，体现了教师（）角色A.研究者B.传道者C.示范者D.解惑者
5.学校在危房之中对学生进行教育教学活动，这侵犯了学生（）的权利A.生存B.受教育C.受尊重D.安全
6.师生关系是指教师和学生在教育教学活动中结成的相互关系其中，教师和学生在教育内容上是（）关系A.授受B.平等C.上下级D.相互促进
7.国家建立统一的义务教育教师职务制度，教师职务分为（）A.一级职务、二级职务、三级职务
8.初级职务、中级职务、高级职务C.初等职务、中等职务、高等职务D.一等职务、二等职务、三等职务
8.在“以人为本”的教育理念指导下，具体到教育实践中就是以（）为本A.教师B.教材C.学生D.社会需求
9.在我国，（）为学校及其他教育机构的基本教学语言文字A.汉语言文字B.英语C.当地少数民族语言文字D.任何语言文字
10.下列有关普通话的表述，最准确的是（）A.普通话即北京话B.普通话即普遍通用的语言和交际工具C.普通话即适用人数最多的语言交际工具D.普通话即以北京语音为标准音，以北方方言为基础方言，以典范的现代白话文作品为语法规范的中华民族共同的通用语言和交际工具
11.素质教育的核心和灵魂是（）A.德育B.创新教育C.智育D.全面发展教育
12.发生在东晋时期以少胜多的著名战役是（）A.城濮之战B.官渡之战C.赤壁之战D.泗水之战
13.第一次工业革命的标志是（）A.蒸汽机的发明B.史蒂芬森发明了火车C.“珍妮纺纱机”的出现D.富尔顿发明了轮船
14.以下属于圆舞曲的是（）A.《卡农》B.《致爱丽丝》C.《蓝色多瑙河》D.《命运》
15.“青梅竹马”、“两小无猜”这两个成语出自（）A.白居易《长恨歌》B.李白《长干行》C.杜甫《兵车行》D.高适《燕歌行》
16.引发潮汐的原因是（）A.地球的重力B.海水的自然流动C.地球的引力D.月球、太阳的引力
17.“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中二反映了当时（）的情况A.佛教盛行B.大兴灭佛运动C.道教兴起D.佛教正式传入我国
18.二战”期间太平洋战区的转折点是（）A.日本偷袭珍珠港B.中途岛海战C.珊瑚海海战D.莱特湾海战
19.司马迁自曝其写作《史记》的目的是（）A.以舒其愤，思垂空文以自见B.藏之名山，传之其人，通邑大都C.究天人之际，通古今之变，成一家之言D.网罗天下放失旧闻，稽其成败兴坏之纪
20.从社会学角度和宪法理论的意义上来说，一个国家的宪法是对其政治权力的划分宪法是规定最高国家机关及其履行职能的程序，规定最高国家机关的相互关系和职权，以及个人对国家政权的原则地位的各种原则的总和《布莱克法律辞典》将宪法定义为“一国的组织或基本法，可以是成文的或不成文的；其制定者在规定政府的特征和组成，提出国家生活必须遵循的基本原则、组织政府、调整、分配和限定政府各部门的职能，以及规定主权行使的范围和方式”美国学者安德逊和温德认为“从这个词的最广义和最正确的意义上说，宪法是全部有关政权的规则的总汇，这些规则规定着国家机关活动的程序、规定着这些机关的职权、规定着个人对于国家机关的基本权利和义务”这段文字是从哪个角度对宪法概念进行定义的？（）A.从宪法所规定的内容角度定义宪法B.从宪法的阶级本质角度定义宪法C.从综合的角度定义宪法D.从宪法的法律特征角度定义宪法
21.《德国，一个冬天的童话》的作者是（）A.海涅B.雨果C.巴尔扎克D.狄更斯
22.京剧中“梅派”的创始人是（）A.程砚秋B.尚小云C.苟慧生D.梅兰芳
23.下列不属于温室气体的是（）A.二氧化碳B.一氧化碳C.甲烷D.氧化亚氮
24.我国第一本文学理论专著是（）A.《随园诗话》B.《沧浪诗话》C.《文心雕龙》D.《人间词话》
25.“落雁”指的是我国古代四大美女中的（）A.西施B.貂蝉C.王昭君D.杨玉环
二、材料分析题（本大题共3小题，每小题10分，共30分）
1.某教师回到办公室说“初二年级⑵班的学生真笨，这堂课我连续讲了三遍，他们还是不会我是发挥了教师的主导作用了，他们不会我有什么办法”问题如何理解教师的主导作用，这位教师全面发挥主导作用了吗？
2.某班主任老师在班会课时，教育学生要勤奋刻苦学习，对得起为之付出辛劳的父母亲，并声情并茂地感叹道:“可怜天下父母心啊!”此时，班里有一个学生突然说出“放屁!”两个字，顿时全班同学惊讶了面对这一“侮辱”之词和尴尬局面，假如你是当时的班主任老师该如何处置？
3.老师、家长都反映学生小青是个“不开窍”的孩子一道数学题，老师课堂上讲过，课后又复习过，可做起来还是错误百出，一到考试就更不行了刚的同学背课文，一下子背出了，可她读了好多遍，还是记不住，丢三落四，常用字也常会错，渐渐地她对学习也没有多大兴趣了结合相关教育理论知识，分析小青出现这一症状的原因，并提出解决措施或建议
三、写作题（20分）请以“做一名让学生喜欢的老师”为题，写一篇论述文要求观点明确，论述具体，条理清楚，语言流畅不少于1000字
一、单项选择题
1.【答案】A【考查要点】本题主要考查考生对学生法制地位的认识【名师详解】从法制的角度讲，学生是独立的社会个体本题选A
2.【答案】D【考查要点】本题主要考查考生对我国《教师法》的了解【名师详解】《中华人民共和国教师法》第十条规定”国家实行教师资格制度中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格”因此本题选D
3.【答案】A【考查要点】本题主要考查考生对我国义务教育的了解【名师详解】我国《义务教育法》第二条规定”国家实行九年义务教育制度义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业”因此本题选A
4.【答案】B【考查要点】本题主要考查考生对教师角色的认识【名师详解】教师职业的角色是多样的，“道之所存，师之所存也”，说明教师具有传授社会传统道德、正统价值观念的使命，是其传道者角色的体现因此本题选B
5.【答案】D【考查要点】本题主要考查考生对我国《未成年人保护法》的认识【名师详解】我国宪法与相关法律规定少年儿童的合法权利有:生存的权利；受教育的权利；受尊重的权利；安全的权利我国《未成年人保护法》第二十二条规定”学校、幼儿园、托儿所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他设施、场所进行教育教学活动”题予所述侵犯了学生安全的权利因此本题选D
6.【答案】A【考查要点】本题主要考查考生对师生关系的认识【名师详解】从不同的角度看，教师和学生之间的关系不是一成不变的从教育内容的教学上来看，教师是传授者，学生是接受者，二者结成授受关系；从人格角度来看，师生是平等的；从社会道德层面上来看，二者是相互促进的关系因此本题选A
7.【答案】B【考查要点】本题主要考查考生对教师职务分类的了解【名师详解】《中华人民共和国义务教育法》第三十条规定教师应当取得国家规定的教师资格国家建立统一的义务教育教师职务制度教师职务分为初级职务、中级职务和高级职务”因此本题选B
8.【答案】C【考查要点】本题主要考查考生对人本教育理念的认识【名师详解】在以人为本的教育理念指导下，教育应以人的发展为出发点和基石，因为人是教育生成、教育行为存在的前提，是推进发展的“思想内涵和逻辑内核”,具体到教学实践中，教师要“以学生为本”因此本题选C
9.【答案】A【考查要点】本题主要考查考生对我国《教育法》的了解【名师详解】《中华人民共和国教育法》第十二条规定”汉语言文字为学校及其他教育机构的基本教学语言文字因此本题选A
10.【答案】D【考查要点】本题主要考查考生对普通话概念的了解【名师详解】略
11.【答案】B【考查要点】本题主要考查考生对素质教育的认识【名师详解】素质教育的核心和灵魂是对学生创新能力的培养因此本题选B
12.【答案】D【考查要点】本题主要考查考生对中国历史知识的了解【名师详解】城濮之战发生在春秋时期晋、楚两国之间；官渡之战发生在东汉末期曹操和袁绍之间；赤壁之战发生在三国时期；泗水之战发生在东晋和前秦之间，是一场著名的以少胜多的战役，“投鞭断流“、“风声鹤唳草木皆兵等典故皆出于此因此本题选D
13.【答案】A【考查要点】本题考查考生对第一次工业革命的了解【名师详解】第一次工业革命是人类技术发展史上一次巨大的革命，它开创了以机器代替手工工具的时代这场革命是以工作机的诞生开始的，以蒸汽机作为动力机被广泛使用为标志因此本题选A
14.【答案】C【考查要点】本题考查考生的文艺常识【名师详解】《卡农》和《致爱丽丝》是钢琴曲，《命运》是交响曲，《蓝色多瑙河》是圆舞曲圆舞曲原是奥地利的一种民间舞曲，传入我国后，也被音译为华尔兹”因此本题选C15,【答案】B答案BCAC CCCBBAABA AABAADCCAB DDAA
二、单项选择题
1、针对本区域环境污染的现状，张老师带领本组老师编写了有关环境的学生读本，这突出体现了张老师是A学习的指导者与促进者B课程的建设者和开发者C课堂教学的管理者D课程教学的组织者
2、下列选项中，可依法追究刑事责任的是A故意不完成教育教学任务选成严重损失的B违反有关规定向受教育者收取费用的C侮辱、殴打教师，情节严重，构成犯罪的D侵犯学校校舍、场地和其他财产的
3、教师方某经常给学生起侮辱性绰号，选成恶劣影响对于方某的这种行为，所在学校或者教育行政部门应当给予A行政处分或解聘B行政警告或拘留C行政强制或拘留D行正处罚或解聘
4、下列作品中，不是雨果创作的是A、《九三年》B、《悲惨世界》C、《双城记》D、《巴黎圣母院》
5、下列我国少数民族服饰的图片中，属于满族的一帧是
6、范老师很少留意那些考试成绩一般的学生，而是把主要精力用于培养学习成绩优秀的学生范老师的做法A有助于学生的个性发展B有助于教学任务的完成C违背了公正施教的要求D违背了严慈相济的要求
7.有人建议朱老师对违纪的学生进行罚款，朱老师拒绝了这一建议这体现了朱老师A乐于奉献B因材施救C依法执教D廉洁从教8,下列选项中，与“刘伯承和徐向前是元帅”的判断类型不同的一项是A李白和杜甫是诗人B腾格尔和王菲是歌手C王红和李玲是同事D邓亚萍和王楠是冠军
9、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出了构建灵活开放的教师教育体系的改革目标关于这一目标，下列表述中正确的一项是【考查要点】本题考查考生的文学常识【名师详解】李白的《长干行》中有“妾发初覆额，折花门前剧郎骑竹马来，绕床弄青梅同居长干里，两小无嫌猜”“青梅竹马”和“两小无猜”这两个成语即出自此处因此本题选B
16.【答案】D【考查要点】本题主要考查考生对科普知识的了解【名师详解】潮汐是指海水在天体的引力作用下所产生的周期性运动，地球上潮汐的动力主要是月球和太阳的引力，由于月球离地球更近，这二者之间又以月球的引力为主因此本题选D
17.【答案】A【考查要点】本题考查考生分析归纳能力【名师详解】南北朝时期，由于战火连连，百姓流离失所，人们备受战争之苦，而统治者则利用宗教麻醉百姓，大力提倡发展佛教，因此这一时期佛教在我国大肆盛行诗句”南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”是这一现象的真实写照因此本题选A
18.【答案】B【考查要点】本题主要考查考生对“二战”期间重要战役的了解【名师详解】中途岛战役，是第二次世界大战的一场重要战役，也是美国海军以少胜多的一个著名战例其于1942年6月4日展开，美国海军不仅在此战役中成功地击退了日本海军对中途岛环礁的攻击，还得到了太平洋战区的主动权，因此成为第二次世界大战太平洋战区的转折点因此本题选B
19.【答案】C【考查要点】本题主要考查考生对文学常识的了解【名师详解】司马迁曾在《报任安书》一文自曝其写作《史记》的目的为”究天人之际，通古今之变，成一家之言”因此本题选C
20.【答案】A【考查要点】本题主要考查考生的归纳、概括能力【名师详解】本段文字立足宪法典或宪法性法律中一个或者几个方面的内容，提出对于宪法的认识，故A项正确本段不是从阶级意志角度出发，B项不正确；文段没有针对不同法律形式的特征对宪法概念进行定义，D项不正确；文段均从内容角度定义宪法，没有从其他角度定义，故C项也不正确
21.【答案】A【考查要点】本题主要考查考生的文学常识【名师详解】诗体游记《德国，一个冬天的童话》是海涅重要的政治讽刺诗，这是他于1843年10月回家看望母亲时所写，当时他看见整个德国的统治如同冬天一样冰冷，于是有感而发创作了这部作品
22.【答案】D【考查要点】本题考查考生对我国传统知识的了解【名师详解】20世纪20年代，我国京剧界人才辈出，其中梅兰芳、程砚秋、尚小云、苟慧生被誉为“四大名旦而梅兰芳又在四人中排在首位，被称为“伶界大王他的表演自成一派，由此创立了“梅派”因此本题选D
23.【答案】B【考查要点】本题考查考生对科普知识的了解【名师详解】温室气体是指大气中能够产生温室效应的一些气体，包括二氧化碳、甲烷、氧化亚氮等30多种气体因此本题选B
24.【答案】C【考查要点】本题主要考查考生对我国文学发展史上重要作家作品的了解【名师详解】《随园诗话》是清代袁枚写的一部关于诗歌创作的作品；《沧浪诗话》是南宋严羽写的一本关于诗歌理论批评的著作；《文心雕龙》是南朝刘勰写的一本文学理论著作，是我国第一本文学理论专著；《人间词话》是清末王国维写的一本词论因此本题选C
25.【答案】C【考查要点】本题考查考生对我国历史文化知识的了解【名师详解】我国古代被誉为四大美女的是西施、貂蝉、王昭君、杨玉环，她们享有沉鱼落雁，闭月羞花”的美誉其中，“沉鱼”是形容西施的，“落雁”是形容王昭君的，“闭月”是形容貂蝉的，“羞花”是形容杨玉环的因此本题选C
二、材料分析题
1.【考查要点】本题主要考查考生对教师主导作用的了解【参考答案】教师的主导作用，主要体现在两个方面，既要讲好课，会教学生，又要善于调动学生的学习积极性，使学生会学而学生的学习积极性是不会自发产生的，需要靠老师的生动教学来调动教师只会讲课，而不能使学生会学，真正融入到课堂中来，还不能说全面发挥了教师的主导作用
2.【考查要点】本题主要考查考生处理课堂意外事件的能力【参考答案】课堂是教师和学生进行教学活动的载体，在教学过程中，尽管教师在教学之初设置了教学计划，但课堂上还是有可能会出现教师意料之外的情况如何应对课堂意外情况是班主任理应具备的基本素养之一要具有教育理性，临场保持冷静，不使课堂秩序失控,避免使自己陷入尴尬境地，保证既定教育任务的完成，是通常应对课堂突发事件的基本原则作为一名优秀的教师，面对课堂意外情况，在课上，或听而不闻，或大智若愚，或四两拨千斤平和过渡，使教学尽快回到正常教育轨道，是教师教育智慧的体现而在课后，则需要适时了解情况，做好与有关学生沟通、引导和教育工作，并对事件有个善后教育有法，教无定法，处置之妙，存乎一心，面对课堂意外情况，教师只要不慌张，冷静处理，就有可能”化险为夷”，甚至巧借他山之石，使课堂意外情况为教学目标服务，从而最终达到所期望的教学效果
3.【考查要点】本题主要考查考生运用教育理论分析问题和解决问题的能力【参考答案】
（1）排除先天性痴呆，学生做事丢三落四，对老师、家长的某些要求置之脑后，学习内容难以入脑，并非学生的脑子“不开窍”,有可能是以下原因造成的
①学习压力过大，对学习产生恐惧心理；
②注意力不集中，学习效果差；
③学习方法不正确⑵教师在设法提高孩子学习成绩的时候，一定要设法培养学生良好的学习心理品质，从根源上解决问题
①教会小青记忆的技巧与方法，如理解记忆、趣味记忆等，把记忆内容编成有趣的生活现象，让她乐于记
②培养小青良好的思维习惯，培养其独立、灵活、敏捷、健康的思维
③帮助小青树立自信心，减轻学习的压力教师和家长应多给小青一些鼓励和表扬，多对小青说一些诸如“试试你一定能行啊，你进步了”等话语，为其树立自信心另外，还可帮助小青制订科学的学习计划，劳逸结合，减轻其学习压力
三、写作题【参考例文】做一名让学生喜欢的老师孔子曾经说过“亲其师，信其道”这句话的意思是说，学生只有喜欢上了这令老师，才有可能会喜欢这个老师的课，真正接受这个老师传授的知识作为一名教师，自己拥有渊博的知识和丰富的内涵是一回事，而要让学生喜欢自己又是另外一回事那么，如何才能成为一名学生喜欢的老师呢我认为一名让学生喜欢的老师必须做好以下几点
一、尊重、关爱学生，公平地对待每一个学生法国启蒙思想家卢梭曾说过这样的一句话“皇帝和鞋匠的灵魂是用同样的模具刻出来的”在学校里，教师和学生之间也是平等的，作为一名教师，应尊重、关爱学生，公平地对待每一个学生每一个学生都是一个鲜活的个体，都有着不同于别人的思想、个性和行为这种个体的差异决定了他们在生活中不可能整齐划一，他们会在思想上有不同、行为上有差异、成绩上有高低因此，要想成为一名学生喜欢的教师，必须首先要尊重学生，尊重学生的差异，用一颗赤诚的心去平等地对待每一位学生而在实际的工作中，相当一部分教师就是因为在这方面出现了”爱‘的倾斜致使学生意见满腹尊重学生是赢得学生尊重的前提，正所谓“投之以桃，报之以李”“你敬我一尺，我敬你一丈，只有教师做到真正地尊重、关爱学生，学生才会发自内心的尊敬和热爱教师
二、做学生学习上的良师，生活上的益友教师易当，但当好难因为教师不但要把书教好，而且还要把人育好我们不但要扮演”教师”的角色，同时还要扮演“家长，“朋友”的角色，而且不但要扮，还要扮好，只有这样，才能真正成为一名让学生喜欢的教师一个学生曾这样写道，，课堂上能用眼神关怀我，当我疲倦、厌学时给我以提醒，课下能够静听我的心声、排解我心中烦恼的老师，才是我崇拜的偶像、学习的榜样、信赖的朋友!”还有一个学生写道”老师，我缺少的不是批评和斥责，而是关怀、理解和包容”从这些学生真挚、诚恳的话语中，我们是否读懂了学生那颗既需要严又需要爱，既需要教又需要哄的幼稚无邪、天真烂漫的童心呢一方面，他们那颗充满求知欲望的心需要我们去满足，他们那颗童稚的心灵需要我们去塑造另一方面，他们在成长的道路上所遇到的诸多烦恼，又需要我们去引导、去解脱，使他们愉快地度过青春期，排除成长所带来的烦恼，从而使他们快乐、健康地成长因此，作为教师，我们不但要在学习上给予学生指导，而且要在生活中积极关心学生，了解学生的困难，在生活中和学生交朋友
三、技高一筹，德才兼备，以德服人在学生的心目中，文化修养高，德才兼备，能够在某些方面让学生产生敬佩之心，也是一个好老师所不可或缺的基本要素这就要求教师在日常工作中要苦练教学技能，争取使每一节课都能妙趣横生、充满活力、都有学生意想不到的内容当然，这种能力不是与生俱来的,也不是一朝之功，而是需要我们不断地学习、不断地实践、不断地总结伟大的教育家陶行知先生就曾说过“要想学生好学，必须先生好学，唯有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生”2022年教师资格《中学综合素质》巅峰冲刺试题及答案
（2）
一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）
1.一般来说，教育的影响往往不能马上就显露出来，教师的劳动效果最终要在学生参加独立的社会实践才能得到检验，这体现了教师劳动的（）A.复杂性B.示范性C.创造性D.长期性
2.“刘三姐”是我国民间传说中哪个少数民族的人物？（）A.壮族B.满族C.彝族D.苗族
3.下列说法错误的是（）A.学生既是教育过程的客体，也是认识的主体B.教师应以学生身心发展阶段的特点作为开展教育活动的出发点和根据C.学生在教育过程中处于主体地位，是主体与客体的统一体D.学生是一张可以随意涂抹的自纸，在教学中处予一种从属地位
4.电磁感应定律的提出者是（）A.法拉第B.惠更斯C.焦耳D.赫兹
5.商朝时，（）迁都到殷，商朝因此又被称为殷商A.汤B.启C.盘庚D.纣
6.公元前27年，罗马元老院授予（）“奥古斯都”的称号，罗马帝国建立A.屋大维B.君士坦丁C.亚历山大D.哈德良
7.中国古代历史上跟“退避三舍”相关的战役是（）A.巨鹿之战
8.长平之战C.城濮之战D.垓下之战
8.下列哪一项不是终身教育的特点？（）A.终身性B.全民性C.广泛性D.普及性
9.（）是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者，是中小学生健康成长的引领者A.校长B.任课教师C.班主任D.班长
10.《中小学教师职业道德规范》规定了中小学教师所应遵守的职业道德规范，下列没有涉及的是（）A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.无私奉献
11.影响教师威信形成的客观因素包括社会、学生、领导、家长对教师的态度，其中最主要的是（）对教师的态度A.社会B.学生C.领导D.社会
12.现阶段我国中小学教师职业道德的核心是（）A.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生B,爱岗敬业、关爱学生、教书育人C.爱岗敬业、教书育人、为人师表D.教书育人、为人师表、终身学习
13.《白雪公主》出自（）A.《伊索寓言》B.《格林童话》C.《安徒生童话》D.《一千零一夜》
14.在特洛伊战争中，足智多谋的（）想出了木马计，帮助希腊联军攻破了特洛伊城A.奥德修斯B.赫克托耳C.阿喀琉斯D.阿伽门农
15.约公元前2070年，（）建立了我国第一个奴隶制王朝夏朝A.禹B.启C.少康D.桀
16.目前已发现的中国古代最早的文字是（）A.籀文B.铭文C.竹简文D.甲骨文
17.可能会有一种看法认为，腐败就是鲜廉寡耻、道德败坏，有多少玄机可以分析呢关键还是对官员思想品质的教育和考察这当然都是有道理的，思想教育、纪律检查于是显示出重要性但与此同时，我们不应忽视、并应当特别看重经济学家所提供的分析特别是因为中国正处于经济转型期，而腐败的发生不可能不与改革的制度安排相关，经济学家在腐败研究方面的理论创新就有了更贴近的现实指导意义这段文字旨在说明（）A.对官员思想品质的教育和考察是防止腐败的关键B.经济学家在腐败研究方面不断进行理论创新C.需要从经济学角度思考腐败问题D.我们应当特别看重经济学家提出的观点
18.绿色食品是指（）A.含有叶绿素的食品B.绿色的食品C.在原料生产、加工各工序均为安全、无污染的食品D.在加工和包装上干净、卫生的食品
19.名雕《掷铁饼者》是（）的作品A.米隆B.罗丹C.米开朗基罗D.拉斐尔
20.地球有四个圈层，最里面的圈层是（）A.大气圈B.水圈C.生物圈D.岩石圈
21.“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”出自（）A.席慕容《乡愁》B.普希金《假如生活欺骗了你》C.泰戈尔《飞鸟集》D.冯至《我是一条小河》
22.夏洛蒂•勃朗特创造了世界上著名的独立女性（）A.简•爱B.郝思嘉C.安娜•卡列尼娜D.凯瑟琳
23.作家方方笔下的七哥（出自《风景》）有下列哪一个人物的影子？（）A.《红与黑》于连B.《呼啸山庄》希斯克利夫C.《简•爱》罗切斯特先生D.《当代英雄》毕巧林
24.《百年孤独》的作者是（）A.马尔克斯B.杰克•伦敦C.艾略特D.卡夫卡
25.制铅笔笔芯的原料是（）A.炭黑和黏土B.炭黑与胶粘剂C.石墨和黏土D.石墨与胶粘剂
二、材料分析题（本大题共3小题，每小题10分，共30分）
1.吃过早饭，几位男同学在宿舍闹着玩，把盛满水的塑料袋放在门上边，等着一位同学进门就在这时聂老师去宿舍，看门虚掩着就随手推门而进，“哗”的一声，一袋水顺身向下,早上换的衣服全湿了房间里的学生都吓得目瞪口呆，静等老师的斥谁知道聂老师却笑着说“今天是泼水节吗我怎么不知道啊!再说我们这里是不过这个节的“大家都笑了，那位在门上放水的同学不好意思地低下了头老师抚摸着他的头说“同学之间说个笑话是可以的，但最好不要这样做”运用相关知识评析这位老师的做法
2.一节公开课上，任课教师用双面胶将一个木制的教具贴在黑板上当学生演示的时候，斜上方的教具擦着孩子的肩掉了下来，孩子吓了一跳，老师也有点慌乱这时，教室里出奇的静老师很快镇定下来,她将教具从地上捡起，然后使劲地往黑板上按那教具被牢牢地粘住了，再也没有掉下来，老师像什么事都没有发生一样继续上着她的课，对碰没碰到孩子、吓没吓着孩子，没有过问这节课相当精彩地完成了，讨论交流的时候，好评如潮这位教师对课堂意外情况的处理得当吗试分析并说明理由
3.某校初中学生马超，学习成绩不佳，守纪情况亦差一天，他在教学楼内玩球，故意将一个价值300元的吊灯打坏学校在查明事实经过后，依据学校有关“损坏公物要赔偿和罚款”的规章制度，对马超作出三点处理决定⑴给予警告处分；
（2）照价赔偿吊灯；⑶罚款300元对此，学校、教师、学生和学生家长都没有感到不妥学校的做法合理吗为什么？
三、写作题（20分）请以“职业道德是教师必备的基本素养”为题，写一篇论述文要求观点明确，论述具体，条理清楚，语言流畅不少于1000字
一、单项选择题
1.【答案】D【考查要点】本题主要考查教师劳动的特点【名师详解】教师劳动主要有复杂性、示范性、创造性、长期性、统一性等特点教育是一种周期长、见效慢的培养人的活动，教师劳动的效果只能在学生未来发展的成就上体现出来,这体现了教师劳动的长期性因此本题选D
2.【答案】A【考查要点】本题主要考查考生对我国少数民族文化的了解【名师详解】“刘三姐”是我国民间传说中壮族的人物因此本题选A
3.【答案】D【考查要点】本题主要考查考生对学生在教学中的地位的认识【名师详解】略
4.【答案】A【考查要点】本题考查考生对科普知识的了解【名师详解】闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，导体中就会产生电流这种现象叫电磁感应现象英国著名物理学家、化学家迈克尔•法拉第最先提出了这一定律因此本题选A
5.【答案】C【考查要点】本题考查考生对中外历史上重大事件的了解【名师详解】公元前1298年，商王盘庚把都城迁到殷，即今天的河南安阳因此本题选C
6.【答案】A【考查要点】本题主要考查考生对外国历史上重大事件的了解【名师详解】屋大维是罗马帝国的开国元首公元前27年，罗马元老院授予屋大维”奥古斯都”的称号，罗马帝国建立因此本题选A
7.【答案】C【考查要点】本题主要考查考生对中国历史上重大事件的了解【名师详解】“城濮之战”发生在春秋时期的晋国和楚国之间晋文公流亡时，曾得到楚国的帮助，由此许下双方交战时“退避三舍”的诺言“城濮之战”时，晋文公信守诺言，命令军队后退九十里，实际上是为了诱敌深入，最后晋军大败楚国军队因此本题选C
8.【答案】D【考查要点】本题主要考查考生对终身教育这一理念的认识【名师详解】终身教育是人们在一生各个阶段当中所受各种教育的总和，是人所受不同类型教育的统一综合，包括教育体系的各个阶段和各种方式，既有学校教育，又有社会教育；既有正规教育，又有非正规教育其特点有终身性、全民性、广泛性、灵活性和实用性因此本题选D
9.【答案】C【考查要点】本题主要考查考生对《中小学班主任工作条例》的认识【名师详解】根据《中小学班主任工作条例》第二条规定”班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者，是中小学生健康成长的引领者，班主任要努力成为中小学生的人生导师”因此本题选C
10.【答案】D【考查要点】本题主要考查考生对《中小学教师职业道德规范》的认识【名师详解】《中小学教师职业道德规范》规定了中小学教师所应遵守的六项职业道德规范爱国守法；爱岗敬业；关爱学生；教书育人；为人师表；终身学习因此本题选D
11.【答案】D【考查要点】本题主要考查考生对教师威信的了解【名师详解】影响教师威信形成的因素包括客观因素和主观因素，其中，影响教师威信形成的客观因素包括社会、学生、领导、家长对教师的态度，而最主要的是社会对教师的态度因此本题选D
12.【答案】C【考查要点】本题主要考查考生对教师职业道德的了解【名师详解】我国中小学教师职业道德规范的主要内容是爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习其核心是爱岗敬业、教书育人、为人师表因此本题选C
13.【答案】B【考查要点】本题考查考生对中外重要作家作品的了解【名师详解】略
14.【答案】A【考查要点】本题主要考查考生对外国历史事件的了解【名师详解】木马计的设计者是奥德修斯，他让士兵藏在木马中，以混进特洛伊城因此本题选A
15.【答案】A【考查要点】本题主要考查考生对中国古代历史的了解【名师详解】约公元前2070年，禹建立夏朝，这是我国第一个奴隶制王朝禹死后，启继承王位，“公天下“变为“家天下“，王位世袭制代替了禅让制因此本题选A
16.【答案】D【考查要点】本题主要考查考生对我国文字发展史的了解【名师详解】目前已经发现的我国古代最早文字是甲骨文籀文是春秋、战国时期通行于秦国的文字；铭文即刻在金属上的文字
17.【答案】C【考查要点】本题主要考查考生的逻辑推理能力【名师详解】文段“但与此同时“之后，是作者想要强调的主旨根据”特别是因为中国正处于经济转型期，而腐败的发生不可能不与改革的制度安排相关”可以看出作者想要表达的意思是，我国处于经济转型期，发生的腐败问题需要从经济学角度去思考才能解决，因此经济学家的分析特别值得借鉴A项不是文段表达的重点；B项属于无关选项；D项曲解了文意，并不是经济学家提出的所有观点我们都应当特别看重，而是应该重视其提出的关于腐败问题的分析本题正确答案为C
18.【答案】C【考查要点】本题主要考查考生的一般生活常识【名师详解】绿色食品是指按特定生产方式生产，并经国家有关的专门机构认定，准许使用绿色食品标志的无污染、无公害、安全、优质、营养型的食品
19.【答案】A【考查要点】本题考查考生对美术常识的了解【名师详解】米隆是古希腊著名雕塑家，《掷铁饼者》是其最著名的作品罗丹是法国著名雕塑艺术家；米开朗基罗是意大利著名雕刻家，与拉斐尔、达•芬奇一起被誉为“文艺复兴三杰”；拉斐尔是意大利绘画家、建筑师
20.【答案】D【考查要点】本题主要考查考生与地理有关的科普常识【名师详解】地球有四个圈层，分别为大气圈、水圈、生物圈、岩石圈其中最外层盼为大气圈，最里面的是岩石圈因此本题选D
21.【答案】C【考查要点】本题主要考查考生的文学常识【名师详解】这句话出自泰戈尔的《飞鸟集》
22.【答案】A【考查要点】本题主要考查考生的外国文学常识【名师详解】夏洛蒂•勃朗特在《简•爱》一书中创造了著名的独立女性简•爱；郝思嘉是《乱世佳人》（也译作《飘》）的女主人公；安娜•卡列尼娜是列夫•托尔斯泰《安娜•卡列尼娜》中A、师范院校为主体、校本培训为辅B、师范院校为主体、综合大学参与C、校本培训为主体、师范院校为辅D、综合大学为主体、师范院校参与
10、尽管工作压力大，事务繁杂，何老师始终保持积极的工作态度，用微笑面对每一个学生，这体现了何老师A、身体素质良好B、职业心理健康C、教学水平高超D、学科知识丰富
11、根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，县级以上人民政府及其民政部门应当根据需要设立救助场所，对流浪乞讨等生活无着的未成年人实施救助，承担A、临时监护责任B、委托监护责任C、教育管理责任D、收留抚养责任
12、下列戏剧中，节选出折子戏“苏三起解”的是A、《玉堂春》B、《牡丹亭》C、《望江亭》D、《窦娥冤》
13、下列选项中，属于碳酸饮料所释放出的气体的一项是A、痰气B、二氧化碳C、一氧化碳D、氧气14＞下列选项中，不属于Internet基本功能的一项是A、实时监测B、远程登录C、电子邮件D、文件传输
15、Word中，要将某一文本段的格式复制到其他文本段，应选择的功能按钮式Ctrl+C
16、某小学指派李老师带领学生到电影院看电影，由于入口处灯光暗淡，学生陈某在台阶上不慎摔倒，致使头部严重伤害，对于陈某所受伤害，应承担法律责任的是A、学校和电影院B、李老师C、学校D、李老师和电影院
17、下列选项中，对民族乐器萧的归类，正确的一项是A、吹奏乐器B、打击乐器C、弹拨乐器D、拉玄乐器
18、对未成年学生的法制教育负有直接责任的是的女主人公；凯瑟琳是艾米丽•勃朗特《呼啸山庄》中的人物因此本题选A
23.【答案】A【考查要点】本题主要考查考生对中外文学的综合运用和比较能力【名师详解】七哥和于连都属于那种不择手段、不惜一切代价改变自己卑微、屈辱的命运从而跻身上流社会的小人物，无论从二者的生存环境、个人性格，还是从二者为成功采取的手段来看，都具有很多相似性因此本题选A
24.【答案】A【考查要点】本题主要考查考生的外国文学常识【名师详解】《百年孤独》的作者是哥伦比亚著名魔幻文学家马尔克斯本题选A
25.【答案】C【考查要点】本题主要考查考生的科普常识【名师详解】铅笔笔芯的原料主要是石墨和黏土因此本题选C
二、材料分析题
1.【考查要点】本题主要考查考生对教学中出现的现象的分析能力【参考答案】在实际的学习活动中，同学之间一些善意的玩笑是班集体良好组织关系的体现但开玩笑也要注意分寸，不能对同学或老师造成人身伤害老师和同学之间能否开玩笑，一直是一个争论不休的问题对于老师而言，学生和老师开玩笑，其实也是学生对老师爱的表现，这可以拉近学生和老师之间的距离，消除老师和学生之间的心理隔膜，让学生感觉到老师并不是高高在上的神，老师也是可以和学生做朋友的在该材料中，面对“意外人祸“，这位老师的大度和幽默轻易化解了学生内心的紧张和尴尬，一下子就拉近了师生之间的距离在教学工作中，教师应当学会采用巧妙灵活的方法化解师生之间的矛盾和尴尬，委婉地教育学生正确的行事方法，纠正学生的不当行为
2.【考查要点】本题主要考查考生对课堂意外情况的处理能力【参考答案】在实际的教学过程中，尽管在教学之初教师就制订了详细的教学计划，但是教学过程中由于个别原因，还是会出现意外情况这时，如何处理这些课堂意外情况，使教学从“意外”中步入正轨，是一个教师教学水平高低的体现面对课堂意外情况，要具有教育理性，临场保持冷静，不使课堂秩序失控，避免自己陷入尴尬境地，保证既定教育任务的完成，是教师通常应对课堂突发事情的基本原则教育有法，教无定法，处置之妙，存乎一心，面对课堂意外情况，教师只要不慌张，冷静处理，就有可能“化险为夷，甚至巧借他山之石,使课堂意外情况为教学目标服务，从而最终达到所期望的教学效果在该则材料中，这位教师对于课堂中发生的小插曲，不闻不问，虽然最终取得了不错的教学效果，但其行为值得商榷《中小学教师职业道德规范》要求教师要关爱学生，材料中该教师对被教具碰到的孩子不闻不问，本身就不符合教师职业道德的相关要求同时，课堂中临危不惧，巧妙地处理课堂意外情况，也是考查教师授课能力的一个方面，面对材料中的情况，教师或可利用意外情况，发挥教育机智，将这一事件引入到课堂教学中，以提高教学效果
3.【考查要点】本题主要考查考生对学校职责和相关教育法律法规的了解【参考答案】学校对马超同学破坏学校财物的行为给予警告处分和要求照价赔偿的做法是合理的，但对马超同学罚款300元的行为不合理也不合法对相关人员进行罚款，这属于行政处罚的性质只有国家行政机关和经授权的管理公共事务的组织，具有行政主体资格，才拥有行政处罚权学校是事业单位，不具有行政主体资格，当然也就无行政处罚权
三、写作题【参考例文】职业道德是教师必备的基本素养但丁曾经说过”道德可以弥补智慧的不足，而智慧却无法弥补道德的不足“对于一位教师来说，最重要的是要具备基本的职业道德素养我们如果能够做一名教师，也必须遵守教师的职业道德，因为这是对真理的永恒追求，对责任的永不言弃关爱学生是教师职业道德的核心要求教师的关爱在学生的性格和人格发展中起着至关重要的作用一个缺乏师爱的班集体是不和谐、不快乐的，学生在这种氛围中学习、成长，势必形成不健全的性格和个性品质教师的爱不仅可以营造一种民主、和谐、宽松的课堂氛围,还有利于学生观察力、记忆力、思维力、想象力、创造力的发展因此，作为一名教师首先要热爱自己的学生孔子说过”其身正，不令而行，其身不正，虽令不从孔子把“以身作则”当做无声之教凡是教师要求学生做到的，自己首先应该做到；凡是要求学生不能做的，自己先坚决不做教师是学生的表率，教师在学生的心目中，是知识的化身，是做人的榜样著名教育家和文学家叶圣陶说过一句引人深思的话，他说教师的全部工作就是为人师表在课堂教学中,应当在知识的广度和深度上多下工夫，不光要使学生会，更重要的是引导学生会学在仪表上，应当服饰朴素、整洁、大方在待人接物上，应当热情诚恳，严于律己，宽以待人在工作态度和作风上，应当勤勤恳恳，认真负责，一丝不苟，开拓创新在品格和情操上，应当言行一致，表里一致，是非分明，公正守法，开朗坚毅作为一名优秀的教师，仅仅具备上述素养是远远不够的教育教学需要教师爱国守法、爱岗敬业、精通自己的专业知识，另外，还要具备广博的文化知识和必备的教育科学知识教师教书育人，需要自己有一桶水才可以给学生一滴水教师不仅要教给学生认知、情感、能力、价值观等等，还要在教育教学过程中运用自己已有的知识和经验处理各种各样的偶发事件同时，也要具备终身学习的理念，以自身知识和能力的不断提高，来促进学生向着社会需要的方向发展作为一名优秀的教师，最重要的是要坚持以人为本的个性发展教育原则依据加德纳的多元智力理论，每个孩子的生理、心理发展是不一样的，其智力特长也是不一样的作为教育者，应依据每个孩子的个性差异，实施不同的教育，做到因材施教、循序渐进、因势利导职业道德是一名教师的灵魂，是教师必备的基本素养2022年教师资格《中学综合素质》巅峰冲刺试题及答案
（3）
一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）
1.教师的教育机智充分表现了教师劳动的（）A.示范性B.创造性C.广延性D.连续性
2.教师在未经学生同意的情况下，私自拆阅或者毁坏学生的日记、信件，这侵犯了学生（）的权利A.安全B.受教育C.受尊重D.人身自由
3.“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑”这句话强调了（）对个体发展的影响A.环境B.天赋C.后天努力D.学校教育
4.《中华人民共和国教育法》的立法宗旨是发展教育事业，提高全民的素质，（）A.保护学生权益B.保护教师权益C.保证公民受教育的权利D.促进社会主义物质文明和精神文明建设
5.《礼记》说“师也者，教之以事而喻诸德也”下面选项对这句话说明最准确的是（）A.教师的本职工作是教书育人B.教师要教会学生知识C.教师要教会学生学习的方法D.教师要对学生进行德育
6.侵犯未成年人隐私，构成违反治安管理行为的，由公安机关依法（）A.责令改正B.处以罚款C.给予行政处罚D.给予刑事处罚
7.下列选项说法错误的是（）A.学校应当建立、健全安全制度和应急机制，对学生进行安全教育，加强管理，及时消除隐患，预防发生事故
8.县级以上地方人民政府定期对学校校舍安全进行检查；对需要维修、改造的，及时予以维修、改造C.学校不得违反国家规定收取费用，不得以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益D.学校可以根据需要聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利或者其他不适合从事义务教育工作的人担任工作人员
8.中小学教师资格由（）认定A.县级以上教育部门B.市级以上地方人民政府教育行政部门C.县级以上地方人民政府教育行政部门D.市级以上教育部门
9.“君子之教，喻也”体现了教学的（）原则A.启发性B.系统性C.针对性D.创造性
10.（）是以提高民族素质为宗旨的教育它是依据《教育法》规定的国家教育方针，着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨，以注重培养教育者的态度、能力、促进他们在德智体等方面生动、活泼、主动的发展为基本特征的教育A.应试教育B.终身教育C.素质教育D.创新教育
11.“穷则独善其身，达则兼济天下”是哪一家的主张？（）A.儒家B.释家C.道家D.墨家
12.《论语》中有这样一段对话子贡日“贫而无谄，富而无骄，何如”子日”可也未若贫而乐，富而好礼者也”子贡日“《诗》云，’如切如磋!如琢如磨其斯之谓与”子曰“赐也!始可与言《诗》已矣，告诸往而知来者”这里引用了《诗经》中的“如切如磋，如琢如磨”，其意在说明（）A.做事情要有耐心B.做事情要精益求精C.做事情要善于举一反三D.做人要富贵不淫，贫贱不移
13.人们用来燃烧、发电的沼气的主要成分是（）A.氧气B.甲烷C.乙快D.TNT
14.冉•阿让是下列哪一部小说中的主人公？（）A.《罪与罚》B.《红与黑》C.《飘》D.《悲惨世界》
15.下列所述与第一次鸦片战争的爆发没有关系的一项是（）A.虎门销烟B.第一次工业革命C.英国在中英两国的贸易中处于贸易逆差的地位D.清朝政府的腐败无能
16.《坛经》中有这样一段记载“时有风吹幡动，一僧日风动，一僧日幡动，议论不已慧能进日不是风动，不是幡动，仁者心动」下列所述与慧能所表达的主张一致的是（）A.闭眼花寂，睁跟花开B.野火烧不尽，春风吹又生C.春种一粒粟，秋收万颗子D.天何言哉四季行焉，万物生焉
17.（）年，苏联成立A.1914B.1917C.1919D.
192218.张择端的风俗画《清明上河图》反映了（）时期的城市生活面貌A.清朝B.元朝C.北宋D.南宋
19.“卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭”出自（）A.顾城《一代人》B.北岛《北岛回答》C.欧阳江河《玻璃工厂》D.张枣《镜中》
20.数字技术将人类的一切东西推上了快车道为了适应环境，我们的大脑正在学会如何更有效率地处理更多的信息尤其是年轻的“数字土著”，正在发育中的大脑比成熟大脑对周围环境的刺激更加敏感，也更脆弱他们的大脑正在为高速的网络搜索、网络社交发展新的神经布线他们的心智反应更快，更适应信息过载和多任务处理的文化上述文段中提到的“数字土著”指的是（）A.对现代科技信息更为敏感的人群B.对周围环境更加敏感、脆弱的年轻人群C.自幼生长在数字信息环境中的年轻人群D.大脑发育更趋于完善的年轻人群
21.潮汐发电的原理是利用潮涨潮落时形成的（）A.动能B.重力C.电能D.势能
22.“潘多拉的盒子”象征着（）A.灾难B.和平C.希望D.绝望
23.散文集《山南水北》是（）的著作A.张承志B.张天翼C.韩少功D.丁玲
24.吉林“雾淞”是我国著名的自然景观，它的形成是一个（）的过程A.凝固B.升华C.凝华D.汽化
25.车灯或路灯一般为（），这是因为它（）A.白中带黄色彩鲜艳B.黄光穿透力强C.黄中带白穿透力强D.白光穿透力强
二、材料分析题（本大题共3小题，每小题10分，共30分）
1.课上马老师给大家讲“波义耳定律”他说具有恒定质量和温度的气体，其压力与体积成反比后来他又出示一个公式“PXv=K”并解释说其中P代表压力，V代表体积，K代表一个衡量（衡量中包括恒定的质量和温度）他边举例边板书如果P=2个大气压，且衡量为8,那么体积就是4立方厘米2个大气压x4立方厘米=8如果我们把压力变量改为4个大气压，体积就成了2立方厘米，4个大气压x2立方厘米=8班上的其他同学都懂了，可是小妮和小刚还是搞不明白马老师知道小妮空闻想象力很强,于是他对小妮说，你可以想象，你有个气球，你双手使劲压气球，气球体积变小了，这时压力变大了小妮很快就明白了，“对，体积再小，压力会更大，甚至还会爆了呢”对于小刚，马老师也了解他一向身体灵活，运动能力强，因此他对小刚说，你鼓起腮嘴里憋一口气，别让气体漏出，然后用手压住一侧面颊，嘴里的气体体积变小了，你会感到压力变大，把另侧面颊变得硬邦邦，当你把手松开，口腔空间变大，压力小了，面颊也软了小刚自己尝试了几次，也搞明白了“波义耳定律工请结合材料分析马老师的教学符合哪一项教学原则？
2.某市教育局收到了一位姓张的家长的申诉信，说他在农村读初二的儿子在学校多次被校长王某体罚，身上多处受伤，要求市教育局追究该校长的责任于是教育局派人前往调查,结果出人意料该学校的校长是一位31岁的年轻人，工作很有干劲3年前，被镇教办提拔为该校校长，他下决心整顿学校的组织纪律，同时还采取了一系列措施他对学校行政人员和老师们说，你们大胆去抓，有哪些学生不听管教，你们就交由我处理他的处理办法很简单，先关学生禁闭，然后在禁闭室内训斥学生事情暴露后，本地一些农村干部认为校长做得对，学生不听管教就该这样做，并且站出来要为该校长担保针对上述材料，谈谈你的看法，并运用相关教育理论进行分析
3.上课时，有些平时不受老师重视的学生，有的爱讲话，有的爱做小动作，特别是坐在窗边的学生则爱把窗帘拉开又合上，合上又拉开老师发脾气，他反倒做鬼脸引起同学们的哈哈大笑试运用相关教育教学理论，说明这些学生上课做出这些动作的原因如果你是教师，如何处理为好？
三、写作题Q0分）请以“如何处理好师生关系”为题，写一篇论述文要求观点明确，论述具体，条理清楚，语言流畅不少于1000字
一、单项选择题
1.【答案】B【考查要点】本题主要考查考生对教师劳动特点的认识【名师详解】教师劳动具有连续性、复杂性、示范性、创造性等多个特点，教师的教育机智是教师劳动创造性的充分体现因此本题选B
2.【答案】C【考查要点】本题主要考查考生对学生权利的了解【名师详解】我国宪法与其他相关法律规定少年儿童的合法权利有生存的权利；受教育的权利；受尊重的权利；安全的权利；人身自由的权利我国《未成年人保护法》第三十九条规定”任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私对未成年人的信件、日记、电子邮件，任何组织或者个人不得隐匿、毁弃；除因追查犯罪的需要，由公安机关或者人民检察院依法进行检查，或者对无行为能力的未成年人的信件、日记、电子邮件由其父母或者其他监护人代为开拆、查阅外，任何组织或者个人不得开拆、查阅”教师在未经学生同意的情况下，私自拆阅或者毁坏学生的日记、信件，这侵犯了学生受尊重的权利
3.【答案】A【考查要点】本题主要考查考生对影响个体发展因素的了解【名师详解】“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑，这句话比喻生活在良好的环境里，能得到健康的成长；而如果处在污秽的环境里，也会随着环境而变坏这句话强调了环境对个体成长的重要影响，与“孟母三迁”“近朱者赤，近墨者黑”所含寓意大体相同因此本题选A
4.【答案】D【考查要点】本题主要考查考生对主要教育法律法规的了解【名师详解】《中华人民共和国教育法》第一条规定”为了发展教育事业，提高全民族的素质，促进社会主义物质文明和精神文明建设，根据宪法，制定本法”因此本题正确答案为Do
5.【答案】A【考查要点】本题主要考查考生对教师职业的认识【名师详解】这句话充分说明了教师的本职工作是教书育人因此本题选A
6.【答案】C【考查要点】本题主要考查考生对我国《未成年人保护法》的了解【名师详解】《中华人民共和国未成年人保护法》第六十九条规定”侵犯未成年人隐私，构成违反治安管理行为的，由公安机关依法给予行政处罚因此本题选C
7.【答案】D【考查要点】本题主要考查考生对我国《义务教育法》的认识【名师详解】《中华人民共和国义务教育法》第二十四条规定”学校应当建立、健全安全制度和应急机制，对学生进行安全教育，加强管理，及时消除隐患，预防发生事故县级以上地方人民政府定期对学校校舍安全进行检查；对需要维修、改造的，及时予以维修、改造学校不得聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利或者其他不适合从事义务教育工作的人担任工作人员”第二十五条规定”学校不得违反国家规定收取费用，不得以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益”因此本题选D
8.【答案】C【考查要点】本题主要考查考生对我国《教师法》的了解【名师详解】《中华人民共和国教师法》第十三条规定“中小学教师资格由县级以上地方人民政府教育行政部门认定”因此本题选C
9.【答案】A【考查要点】本题主要考查考生对常见教学原则的认识【名师详解】这句话出自《札记•学记》“君子既知教之所由兴，又知教之所由废，然后可以为人师也故君子之教，喻也道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”“喻”即启发、启示的意思因此本题选A
10.【答案】C【考查要点】本题主要考查考生对素质教育内涵的了解【名师详解】题干所述是对素质教育的解释本题选c
11.【答案】A【考查要点】本题考查考生对我国传统文化知识的了解【名师详解】题干这句话出自《孟子•尽心上》，原句为“穷则独善其身，达刘兼善天下”后人改“兼善“为“兼济”意思是说不得志时就修身自好，得志时就要使天下人都得得好处因此本题选Ao
12.【答案】B【考查要点】本题考查考生对我国传统文化知识的了解【名师详解】“切磋琢磨”本来是指把骨头、象牙、玉石、石头等加工制成器物，这里引用这句话意在说明做事情要像加工器物那样，切了又切，磨了又磨，精益求精这段话的意思就是说，仅做到“贫而无谄，富而无骄”是不够的，必须百尺竿头更进一步，即“贫而乐，富而好礼”因此本题选B
13.【答案】B【考查要点】本题主要考查考生的科普常识【名师详解】沼气是各种有机物质在隔绝空气（还原条件）和适宜的温度、湿度下，经过微生物的发酵作用而产生的一种以甲烷为主要成分的可燃气体纯乙快为无色无味的易燃、有毒气体，可以用来焊接或切断金属TNT是三硝基甲苯的缩写，是炸药的主要成分因此本题选B
14.【答案】D【考查要点】本题考查考生对外国重要作家作品的了解【名师详解】冉•阿让是法国作家雨果的著名长篇小说《悲惨世界》的主人公《罪与罚》是俄国著名作家陀思妥耶夫斯基的作品，其主人公是拉斯柯尔尼科夫；《红与黑》是法国著名作家司汤达的小说，其主人公是于连;《飘》是美国著名女作家玛格丽特•米切尔创作的小说，其主人公是斯嘉丽因此本题选D
15.【答案】D【考查要点】本题主要考查考生对第一次鸦片战争的了解【名师详解】促使第一次鸦片战争爆发的原因是多方面的英国完成第一次工业革命之后,迫切需要一个广大的市场作为商品货物的倾销地，而英国在中英两国的贸易中长期处于贸易逆差地位，英国迫切希望改变这种状况同时，中国的禁烟运动是第一次鸦片战争爆发的直接原因因此本题选D
16.【答案】A【考查要点】本题主要考查考生透过现象看本质的能力【名师详解】根据题干所述可知，慧能的回答割裂了事物之间的联系，是一种唯心主义思想选项A也是一种典型的唯心主义思想，当选其余B、C、D三项都蕴涵了唯物主义思想因此本题选Ao
17.【答案】D【考查要点】本题主要考查考生对外国重大历史事件的了解【名师详解】略
18.【答案】C【考查要点】本题主要考查考生对我国古代历史文化知识的了解【名师详解】《清明上河图》为北宋风俗画作品，生动记载了北宋时期城市生活的面貌，具有极高的历史价值和艺术水平因此本题选C
19.【答案】B【考查要点】本题考查考生对我国当代文学知识的了解【名师详解】这句话出自诗人北岛的名篇《回答》，其文章开头就是这两句因此本题选B
20.【答案】C【考查要点】本题主要考查考生解读信息、分析材料的能力【名师详解】文段主要谈的是数字技术的发展对人类大脑产生的影响首句指出，人类的大脑正在适应数字时代的社会环境而那些出生在数字时代的年轻人，自幼接触到大量数字技术与信息，其发育中的大脑受社会外界的影响也更大因此，文段中的数字土著”指的就是那些自幼生长在数字信息环境中的一代年轻人文段强调的是数字技术与人类大脑之间的影响性关系，B、D项没有体现，故而排除“数字土著”强调的是成长环境对人的影响，A项与此无关，排除故本题答案应选C
21.【答案】D【考查要点】本题主要考查考生的科普常识【名师详解】潮汐发电与普通水力发电原理类似，通过出水库，在涨潮时将海水储存在水库内，以势能的形式保存，然后在落潮时放出海水，利用高、低潮位之间的落差，推动水轮机旋转，从而带动发电机发电因此本题选D
22.【答案】A【考查要点】本题主要考查考生对外国历史文化常识的了解-【名师详解】潘多拉是希腊神话中火神赫淮斯托斯或宙斯用黏土做成的地上的第一个女人,作为对普罗米修斯盗火的惩罚送给人类的第一个女人根据神话,潘多拉出于好奇打开一个”魔盒”，释放出人世间的所有邪恶一一贪婪、虚无、诽谤、嫉妒、痛苦等，当她再盖上盒子时，只剩下希望在里面所以“潘多拉的盒子”象征着灾难因此本题选A
23.【答案】C【考查要点】本题主要考查考生对我国当代文学作家及作品的了解【名师详解】《山南水北》是“寻根文学”代表人物韩少功写的一本散文集，在这本书里，韩少功主要介绍了他隐居乡村期间的一些所见、所闻、所感以及他对生活的一些追问和反思文章优美而有乡土特色
24.【答案】C【考查要点】本题主要考查考生和物理有关的科普常识【名师详解】“雾淞”是由空气中的水直接凝华成固态而形成的，这是一个凝华的过程因此本题选CA、当地人民政府B、父母或者其他监护人C、学校D、教育行政部门
19、下列成语中，不是来源于项羽的事迹的是A、胯下受辱B、无颜见江东父老C、霸王别姬D、破釜沉舟
20、国务院和地方各级人民政府领导和管理教育的原则是A、分级管理、分工负责B、统筹规划，以县为主C、统筹规划，协调管理D、统一管理，分工负责
21、在财政经费紧张的情况下，某县级人民政府仍然决定对城镇中心小学给予重点投入该做法A、违反了应当均衡安排义务教育经费的规定B、违反了不得挪用义务教育经费的规定C、体现了县级人民政府领导和管理教育的责任D、体现了县级人民政府对教育的财政投入责任
22、下列人物中，发明地动仪的是A、哥白尼B、毕昇C、张衡D、布鲁诺
23、下列选项中，对“小李并非既懂英语又懂俄语”理解正确的一项是A、小李懂俄语，但不懂英语B、小李不懂英语，也不懂俄语C、小李不懂英语，或不懂俄语D、小李懂英语，但不懂俄语
24、苏霍姆林斯基说“只有集体和教师首先看到学生的优点，学生才能产生上进心J这句话提示教师要A、尊重和欣赏学生B、对学生严慈相济C、对学生因材施教D、团结和关心学生
25、下列朝代中，发生了“焚书坑儒”事件是A、周B、秦C、汉D、商
26、人们常说“做教师的不要忘记，自己曾经也是个孩子”这句话提示教师要A、拓宽知识视野B、消除刻板印象
25.【答案】B【考查要点】本题考查考生对生活中科普知识的了解【名师详解】不同的波长给人眼造成不同的颜色感觉是不一样的，眼睛的敏感度随波长的变化而强烈变化在同样的照明条件下，眼睛对黄光的敏感程度比对红光或蓝光的敏感程度要高很多这也是为什么大部分车的雾灯和马路的路灯采用黄光的一个重要原因因此本题选Bo
二、材料分析题
1.【考查要点】本题主要考查考生对教学原则的了解【参考答案】⑴以上教学案例充分体现了因材施教的教学原则⑵因材施教的教学原则是指教师在教学过程中，从学生个别差异出发，针对不同的教育对象的特点实施不同的教育因材施教的原则是根据教师主导和学生主体，我国现阶段教育目的、青少年身心发展的个体差异和我国成功教育经验总结而提出来的贯彻此原则的基本要求是一方面了解学生的实际和个别差异，为因材施教奠定基础；另一方面，运用多种方式教学，适应学生个别差异，培养学生的特长⑶在以上案例中马老师知道小妮空间想象力很强，并且知道老师也了解小刚一向身体灵活,运动能力强，这充分说明老师了解学生的实际和个别差异，为后面因材施教奠定基础同时，对于小妮，老师对她说，你可以想象，你有个气球，你双手使劲压气球，气球体积变小了，这时压力变大了小妮很快就明白了，”对，体积再小，压力会更大，甚至还会爆了呢”而对于小刚，马老师对小刚说，你鼓起腮嘴里憋一口气，别让气体漏出，然后用手压住一侧面颊，嘴里的气体体积变小了，你会感到压力变大，使另侧面颊变得硬邦邦，当你把手松开，口腔空间变大，压力小了，面颊也软了这也体现了运用多种方式教学，适应学生个别差异，培养学生的特长
2.【考查要点】本题主要考查考生对教育现象的综合分析能力【参考答案】首先，这位校长下决心要整顿学校的组织纪律，其最终目的是为了学校更好的发展、学生能在更好的环境里接受教育，其工作积极性和出发点是对的但其举措显然有欠妥之处,不仅有不符合教育管理原则的地方,甚至有违纪违法之举,而且其粗陋的管理思想、简单的管理方法，不仅可能造成极其不好的影响，还可能取得事倍功半的效果其次，对于该校长的在整顿学校组织纪律的过程中所采取的一系列不合理措施，相关部门应该责令立即停止，并提出相应的批评和教育，改正该校长的一些不合理的整改方式最后，在整顿和维护学校组织纪律的过程中，我们要认识到，良好的动机需要用合情合理、合规合法手段、方法，这样才能取得动机和效果的统一
3.【考查要点】本题主要考查考生运用相关教育理论知识分析问题和解决问题的能力【参考答案】
（1）马斯洛将人的需要从低到高分成七种生理的需要；安全的需要；归属与爱的需要；尊重的需要；认识的需要；审美的需要；自我实现的需要⑵这些学生上课时有的爱讲话，有的爱做小动作，坐在窗边的学生把窗帘开了又合上，是为了满足尊重和爱的需要因为这些学生平时受教师关注较少，在同学中一般地位不高，所以，他们总想要寻找机会表现自己，以获得教师和其他同学的关注⑶如果我是教师，将采取以下办法在教学中，根据学生的特点，给予学生合适的机会表现自己；活动中，根据学生的特长，给这些学生提供适当表现机会；在学生中，只要他们有了进步，有了成功，就及时表扬，满足这些学生的心理需求
三、写作题【参考例文】如何处理好师生关系苏霍姆林斯基说过，，如果学生不愿意把自己的欢乐和痛苦告诉老师，不愿意与老师开诚相见，那么谈论任何教育都总归是可笑的，任何教育都是不可能的”由此可见，在教学中处理好师生关系，是十分重要的那么，如何处理好师生关系呢我认为应做好以下几点1了解学生的特点，做学生的知心朋友教师与学生的交流不应局限于课堂上与学生隔着课桌就学习问题的“问答”式交流，教师还应走进学生的生活，熟悉、掌握他们的年龄特点、思想状况、兴趣爱好及社会对他们的影响,并有针对地开展心理教育活动在工作中，班主任可以用看、聊、访等方法去了解学生看就是看学生在学习、课外活动、日常生活中的活动；聊就是通过与学生聊天的方式了解学生的喜怒哀乐和内心世界；访就是访问家长，了解学生的思想、兴趣、爱好和语言学生求知欲望高，对什么都感到新奇，都要问个为什么，特别是对于有吸引力的活动，他们尤其感兴趣为了调动学生的积极性，进一步培养学生的兴趣、爱好，教师可以组织学生开展丰富多彩的活动，使学生在活动中增长知识、发展兴趣、提高能力同时教师也要参与到活动中去，像朋友一样和学生一起探讨活动乐趣，并借此对学生进行教育在组织开展活动的过程中,教师要注意倾听学生的议论，注意观察分析，始终保持一颗纯真的童心，与学生沟通心灵,体察他们的情绪脉搏教师不但做学生的引路人，也做学生的知心朋友⑵尊重学生，善于发现学生的闪光点，激发学生的积极性陶行知先生曾经告诫我们说“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑里有爱迪生“如果教师随意怀疑学生，损伤学生的自尊心，就会引起学生内心的愤怒和反抗，造成师生之间的情感对立，那么教育就无法奏效尊重学生，才能满足和保护学生的自尊心其实，每个学生都是一个完整的生命体，每个生命体都有闪光的地方我们应抱着“每个孩子都是一座宝矿，，的心态，去热心地发现学生的潜在优势，并想方设法创设条件、提供机会，鼓励孩子战胜自我、大胆实践，将这种潜能转化为孩子的现实能力，并使这种能力逐渐增强……教师是孩子成长路上的帮助者、鼓励者，在一路的共享欢乐、共渡难关中，老师的心和学生的心就紧紧地连在了一起⑶信任学生，做学生坚强的后盾信任是情感产生的基础，关爱学生是教师的天职，需要教师用真心之犁去耕耘学生心田，才能在未来获得学生的信任与爱若忽视师生之间的双向交流，则两者间缺少平等相待、倾心交流的氛围双向交流是师生双方心与心相知、相融和相通的途径在教学中，哪怕仅仅是教师投向学生的一瞥饱含爱和信任的眼光，都会在学生的心灵深处”感光显影信任学生,特别是那些犯过错误的学生，用发展的眼光看待他们，帮助他们消除隔膜，化解对立情绪,给他们多一些理解与宽容，就可以化消极为积极教师只有成为学生的朋友，与学生加强双向交流，理解学生、尊重学生、信任学生，为他们创设宽松和谐的教育环境，以心交心，才能赢得学生的信任和尊重，建立彼此的默契2022年教师资格《中学综合素质》巅峰冲刺试题及答案
（4）
一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）
1.下面古诗句描写的景色不同的一项是（）A.诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀若待上林花似锦，出门俱是看花人B.杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城C.山明水净夜来霜，数树深红出浅黄试上高楼清入骨，岂如春色嗾人狂D.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂借问酒家何处有，牧童遥指杏花村
2.下面这首诗，所写的节日是（）中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花今夜月明人尽望，不知秋思落谁家A.中秋B.重阳C.端午D.除夕
3.下列各城市中属于六朝古都的是（）A.北京B.开封C.西安D.南京
4.《论语•侍坐》中性格既恬淡又潇洒放达的弟子是（）A.子路B.公西华C.冉有D.曾皙
5.《诗经•氓》中的“氓”是一个（）A.痴情的人B.负心的人C.勇敢的人D.虚伪的人
6.“小李杜”是指（）o A.李白和杜甫B.李之仪和杜牧C.李赞和杜甫D.李商隐和杜牧
7.“日、月、水、山”几个字都是（）字A.会意
8.象形C.形声D.假借
8.《第二十二条军规》的作者是（）A.马尔克斯B.萨特C.加缪D.约瑟夫•海勒
9.“微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的”，这句话运用了（）的修辞手法A.暗喻B.明喻C.通感D.借喻
10.“不惑”是指（）岁A.20B.30C.40D.
5011.友谊的深浅，由下列那一个成语可以看出情义最为深重？（）A.莫逆之交B.金兰之交C.刎颈之交D.点头之交
12.《论语》有言「天何言哉四时行焉，百物生焉天何言哉”这体现在教育中即（）A.行不言之教B.因材施教C情境陶冶D.身体力行
13.保护未成年人的工作，应该遵循一定的原则下列做法不恰当的是（）A.尊重未成年人的人格尊严B.适应未成年人身心发展的规律和特点C.教育与保护相结合D.对违反校纪校规的未成年人实施体罚，以儆效尤
14.每年（）为教师节A.9月10目B.10月1日C.8月1日D.9月9日
15.凡年满（）周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到（）周岁A.56B.67C.78D.
7816.“冬天到了，春天还会远吗这句话出自（）A.拜伦B.济慈C.雪莱D.泰戈尔
17.我们常说的“书香门第”中的“书香”是指（）A.书的香味B.植物的气味C.文化素养D.贵族传统
18.我国最大的内陆盆地是（）A.四川盆地B.塔里木盆地C.柴达木盆地D.准喝尔盆地
19.根据国家有关规定经批准招收适龄儿童、少年进行文艺、体育等专业训练的社会组织,应当保证所招收的适龄儿童、少年接受义务教育；自行实施义务教育的，应当经（）人民政府教育行政部门批准A.县级B.市级C.省级D.中央
20.人民法院审判未成年人犯罪的刑事案件，应当由熟悉未成年人身心特点的审判员或者审判员和人民陪审员依法组成少年法庭进行对于（）未成年人犯罪的案件，一律不公开审理A.已满14周岁不满16周岁B.已满16周岁不满18周岁C.已满15周岁不满17周岁D.已满18周岁不满20周岁
21.在中国农历中，每月的第一天叫做（）A.朔日B.望日C.既望D.晦日
22.对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持（）的原则A.教育为主、惩罚为辅B.教育为主C.惩罚为主D.依法从轻
23.取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备（）A.高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历B.研究生或者大学本科毕业学历C.中等师范学校毕业及其以上学历D.幼儿师范学校毕业及其以上学历
24.清官属于内敛型，醒官则多属于发散型清官大不了穷则独善其身，达则兼济天下，他们可能于世无补，因为他们大不了洁身自好而已然而醒官一出手，多会促进社会进步因为就他们对社会的认识、看法和施政来说,往往着眼于社会发展规律,落脚于推动社会进步，着力却在于整个社会的福祉，而不是一家一姓的荣华富贵这段文字表达的主要意思是（）A.与醒官相比，清官便显得庸碌无为B.醒官虽然不拘小节，但对于社会的意义却是重要的C.为官不仅要清廉，更要有所作为D.醒官比清官更难得
25.“会当凌绝顶，一览众山小”写的是五岳中的哪一岳？（）A.北岳B.南岳C.东岳D.西岳
二、材料分析题（本大题共3小题，每小题10分，共30分）
1.一位老师的课讲完了，问学生“听懂了吗听懂了!’学生们齐声回答“还有谁不懂请举手“全班静悄悄一位学生的手稍微伸了一下，又缩回去了，但细心的老师还是发现了老师温和地对这位学生说“你哪里不懂没关系，讲出来”该学生怯怯地站起来叙述着，老师一边鼓励孩子大声一点儿，一边俯下身子倾听，并很耐心地针对他的问题详细地讲解了一下最后该学生听懂了，对老师露出了感激的笑容结合教育理论知识，谈谈这篇材料给了你怎样的启示？
2.1998年，北京某学生因成绩较差无法升学，父母应学校的要求去医院为孩子开了一张“中度智力低下”证明；以利于孩子升学，不料学校却将此公布出来，老师也多次在课堂当众侮辱该同学是“弱智、白痴”，其他学生也常常以此来嘲笑、殴打该生后来该生被诊断为患了精神分裂症学生父母向学校提出了赔偿诉讼，要求学校为擅自透露学生的个人隐私，致其精神障碍一事承担责任并赔偿相应的经济和精神损失试评述学校的做法对吗为什么？
3.课间，两名学生发生口角上课铃响了，班主任让他们进教室，一名学生很快进了教室，另一名学生因吃了亏，不愿进教室班主任没有硬拖他进去，也没有去批评他，而是亲切地对他说“你看我双手拿着这么多东西，你能帮我把小黑板拿进教室吗”这位同学看了看老师，就接过小黑板进了教室老师马上对大家说“刚才有两位同学发生矛盾，但是有位同学顾全大局，为了让大家上好课，帮助老师拿小黑板进来，我相信他一定能上好课，有问题课后再解决不迟“那位同学回到自己的座位，安心地听老师讲课请结合相关知识，评析这位老师的做法
三、写作题（20分）请以“爱心在教学中的力量”为题，写一篇论述文要求观点明确，论述具体，条理清楚，语言流畅不少于1000字
一、单项选择题
1.【答案】C【考查要点】本题主要考查考生对我国古诗内容的了解【名师详解】A、B、D三项描写的都是春景，只有C项描写的是秋景因此本题选C
2.【答案】A【考查要点】本题主要考查考生对我国古代诗歌和我国传统节日的了解【名师详解】根据‘‘冷露桂花夜月明秋思等关键词可知，这首诗中写到的节日为中秋节因此本题选A
3.【答案】D【考查要点】本题主要考查考生的历史知识【名师详解】三国的吴，东晋，南朝的宋、齐、梁、陈都曾在南京建都，南京由此被称为六朝古都因此本题选D
4.【答案】D【考查要点】本题主要考查考生对我国重要作家作品的了解【名师详解】根据《论语•侍坐》中的对话可知，子路是一个轻率而不懂谦让的人，冉有很谦虚，公西华比冉有更谦虚，曾皙则是一个安贫乐道、温文尔雅、潇洒放达的人因此本题选D
5.【答案】B【考查要点】本题主要考查考生对我国古代重要作家作品的了解.【名师详解】“氓“先是对女主人公信誓旦旦，然后又出尔反尔，对女主人公背信弃义，由此可以看出他是一个负心汉因此本题选B
6.【答案】D【考查要点】本题主要考查考生对文学常识的了解【名师详解】“大李杜指李白和杜甫，“小李杜”指李商隐和杜牧因此本题选D
7.【答案】B【考查要点】本题主要考查考生对造字法的了解【名师详解】汉字主耍有象形、指事、会意、形声四种造字法，题干中的“日、月、水、山”都是根据汉字所指的事物的本来形态而创造的，是象形字因此本题选B
8.【答案】D【考查要点】本题主要考查考生对外国重要作家的了解【名师详解】《第二十二条军规》的作者是美国著名的黑色幽默文学代表人物约瑟夫•海勒因此本题选Do
9.【答案】C【考查要点】本题主要考查考生对常用修辞法的了解【名师详解】清香本是嗅觉，这里却用“歌声”来形容，声音跟听觉有关，这里用了通感的修辞手法因此本题选C
10.【答案】C【考查要点】本题主要考查考生对我国传统文化知识的了解【名师详解】孔子在《论语》中说“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩”因此本题选C
11.【答案】C【考查要点】本题主要考查考生对成语的掌握程度【名师详解】略
12.【答案】A【考查要点】本题主要考查考生综合运用所学知识的能力【名师详解「天何言哉四时行焉，百物生焉天何言哉”这句话的意思是说天道哪里用得着说呢它就像四季的更替，万物的生长一样天道哪里用得着说呢即世界的规律就在那里，真理就在那里，教师无需多言，关键是要靠学生自己去发现、去领悟，它强调了不言之教因此本题选A
13.【答案】D【考查要点】本题主要考查考生对我国《未成年人保护法》的了解【名师详解】《中华人民共和国未成年人保护法》第二十一条规定”学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为”因此本题选D
14.【答案】A【考查要点】本题主要考查考生对我国《教师法》的了解【名师详解】《中华人民共和国教师法》第六条规定》每年九月十日为教师节”因此本题选Ao
15.【答案】B【考查要点】本题主要考查考生对我国《义务教育法》的了解【名师详解】《中华人民共和国义务教育法》第十一条规定凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁”
16.【答案】C【考查要点】本题主要考查考生对外国重要作家作品的了解【名师详解】这句话出自雪莱的《西风颂》本题选C
17.【答案】B【考查要点】本题主要考生对常见成语的了解【名师详解】书香门第指上辈有读书人的家庭“书香”一词的由来，是指古人为防止蠹虫咬食书籍，便在书中放置一种芸香草，这种草有一种清香之气，夹有这种草的书籍打开之后清香袭人，故而称之为“书香”因此本题选B
18.【答案】B【考查要点】本题主要考查考生的地理常识【名师详解】我国最大的内陆盆地是塔里木盆地它处于天山和昆仑山、阿尔金山之间因此本题选B
19.【答案】A【考查要点】本题主要考查考生对我国《义务教育法》的了解【名师详解】《中华人民共和国义务教育法》第十四条规定”根据国家有关规定经批准招收适龄儿童、少年进行文艺、体育等专业训练的社会组织，应当保证所招收的适龄儿童、少年接受义务教育；自行实施义务教育的，应当经县级人民政府教育行政部门批准”因此本题选Ao
20.【答案】A【考查要点】本题主要考查考生对我国《预防未成年人犯罪法》的了解【名师详解】根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第四十五条规定‘人民法院审判未成年人犯罪的刑事案件，应当由熟悉未成年人身心特点的审判员或者审判员和人民陪审员依法组成少年法庭进行对于已满十四周岁不满十六周岁未成年人犯罪的案件，一律不公开审理已满十六周岁不满十八周岁未成年人犯罪的案件，一般也不公开审理”
21.【答案】A【考查要点】本题考查考生对中国传统文化知识的了解【名师详解】在中国的农历历法中，每月的第一天即初一为朔日，十五为望日，十六为既望，每月的最后一天为晦日因此本题选A
22.【答案】A【考查要点】本题主要考查考生对我国《未成年人保护法》的了解【名师详解】根据《中华人民共和国未成年人保护法》第五十四条规定”对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则对违法犯罪的未成年人，应当依法从轻、减轻或者免除处罚”因此本题选A
23.【答案】A【考查要点】本题主要考查考生对我国《教师法》的了解【名师详解】根据《中华人民共和国教师法》第十一条第三项的规定”取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历”因此本题选A
24.【答案】D【考查要点】本题主要考查考生的逻辑推断能力【名师详解】文段通过清官与醒官的比较，突出醒官对于社会的重要意义文段强调的主体是醒官，而不是清官，A项排除文段并没有提到醒官不拘小节，B项无中生有C项没有提到醒官的重要意义，不是文段的主旨D项才是作者通过文段想要表达的真正意思
25.【答案】C【考查要点】本题主要考查考生综合运用所学知识的能力【名师详解」”会当凌绝顶，一览众山小”这句话出自杜甫的《望岳》，杜甫登东岳泰山而有此作我国“五岳”是指北岳恒山，南岳衡山，东岳泰山，西岳华山，中岳嵩山因此本题选Co
二、材料分析题
1.【考查要点】本题主要考查考生对课堂教学中常见现象的评析能力【参考答案】目前，我国大部分学校教学采用的是班级授课制，即在规定的对间内对所有的学生进行统一授课这种教学模式的缺陷在于它难以注意到学生的个别差异，不能实施有针对性的教学由于学生的个性、原有水平等的差异，他们对同一教学内容的接受水平也是不一样的，这就有可能造成部分学生对所学内容理解了，而另一部分学生却跟不上教学的进度,一时难以消化理解所学的内容而在老师询问学生有没有弄懂这些问题的时候，部分学生可能由于从众心理或顾及个人面子等原因，不敢说出自身内心的真实想法在这种情况下，老师在进行授课小结的时候，要多鼓励学生敢于提出问题，敢于对不懂的问题说“不“，只有这样，才能真正促进学生进步在该材料中，这位老师对于说“不懂”的学生循循善诱，耐心地为其解答疑难点，体现了一个老师应有的良好的师德，是值得鼓励和大力推广的
2.【考查要点】本题主要考查考生对学生权利的了解【参考答案】学校的做法不对学校的做法侵犯了学生的隐私权、名誉权隐私权是指未成年人享有的个人生活不被公众知晓，禁止他人非法干涉的权利名誉权是指未成年人享有名誉、人格尊严不受侵犯的权利《中华人民共和国未成年人保护法》第二十一条规定”学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为”本法第三十九条规定”任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私对未成年人的信件、日记、电子邮件，任何组织或者个人不得隐匿、毁弃；除因追查犯罪的需要，由公安机关或者人民检察院依法进行检查，或者对无行为能力的未成年人的信件、日记、电子邮件由其父母或者其他监护人代为开拆、查阅外，任何组织或者个人不得开拆、查阅”材料中学校和教师的做法既会对学生的健康成长造成极其不利C、淡化教师角色D、善于换位思考
27、某幼儿园把小学一年级语文、数学知识作为其主要教学内容，这种做法有违A、儿童身心发展的互补性B、儿童身心发展的稳定性C、儿童身心发展的个别差异性D、儿童身心发展的顺序性
28、下列作品中，不是达・芬奇创作的是A、《向日葵》B、《最后的晚餐》C、《岩间圣母》D、《蒙娜丽莎》
29、针对已有教学方法的不足，李老师提出并在实践中不断完善情境教学法，取得了良好的成效这充分体现了李老师A、勇于探索创作B、具有奉献精神C、学科知识扎实D、关心爱护学生
30、材料于老师决定在班上组织一次全员参与的特长展示活动学生们陆续在报名表上写上自己的“拿手好戏”手工、书法、弹琴、乒乓球……于老师发现，除了小伟，其他学生都报了项目小伟刚从外地转来，学生成绩很差，很少参加集体活动，在班上也没有什么朋友于老师把小伟找来，鼓励他报名参加特长展示活动，小伟却自卑地说自己没什么特长于老师启发他说“不管是什么，只要是拿手的，都可以展示出来！”小伟想了很久，急得快哭了，怯怯地问“老师，我削梨又快又好，皮不会断开，请问削梨算是特长吗？”于老师当即拍板:“行！就这个了”展示活动当天，于老师郑重地请小伟表演削梨，在大家好奇的目光中，小伟拿出了一只黄澄澄的大鸭梨和一把小刀，两手飞快地转动，不一会儿就把梨削好了削好的梨圆滑晶莹，细长的果皮垂下来足有两米长同学们情不自禁地鼓起掌来从那以后，小伟开朗多了，学习更加用功了，学习成绩有了较大提高于老师还注意发挥他肯吃苦、爱劳动的优点，推荐他担任班上的卫生委员，他的表达能力、组织能力得到了锻炼问题请从学生观的角度，评析于老师的教育行为
31、材料在师德报告会上，石老师这样回顾自己的教育工作一个学生病了，把刚吃下去的午饭吐了一地，尽管味道刺鼻，但我问自己如果他是我的孩子，我会嫌弃吗？于是，我拿起工具，弯下腰去收拾干净一个学生的数学作业改了好几遍，还是做不对，尽管我很心烦，但我告诉自己如果我是这个学生，我也会很着急于是，我一遍遍地给他讲解，直到他学会一个学生很调皮，上课不认真听讲，不按要求完成作业，尽管我很生气，但我告诉自己他还是个孩子，我要帮助他于是我向家长了解情况，制定帮教计划，号召其他同学也来帮的影响，也是违法行为
3.【考查要点】本题主要考查考生对教学中常见问题的处理能力【参考答案】在学校学习的过程中，同学之间难免发生矛盾，对于这些矛盾的处理，教师要充分发挥其在教学中的主导作用，巧妙合理地将其化解，使这些问题不影响到教师的授课质量和大多数学生的学习在该材料中，这位教师面对正处于矛盾情绪状态中的学生，巧妙地利用一个‘，小黑板，”迫使’,他顾全大局，最大限度地从个人的负面情绪中走出来，从而安心听讲，使整个教学过程没有受到影响这既是老师高超教学技巧的体现，也缓和了两位学生之间的矛盾实际上，在现实的教学过程中，教师难免会遇到一些学生之间发生小摩擦的事情，教师只要冷静处理，巧妙发挥，就一定能做好和事佬
三、写作题【参考例文】爱心在教学中的力量“爱心”是教师工作中不可缺少的情操，也是教师工作的主旋律作为一名人民教师，应在实际的教育教学过程中，发扬教育民主，把自己的爱播洒在每个学生的心间，通过爱的教育促进学生的成长和发展作为一名人民教师，首先要做到不计报酬、无私奉献在课堂上，教师对每一个学生都要谆谆告诫，诲人不倦；在平时的生活中，教师要率先垂范，言传身教；在课外，教师是学生的朋友，心心相印，开诚布公要做好这些工作，教师就必须深入到学生群体中去，跟每个学生谈心，与他们做知心朋友，从中了解他们的优点、缺点、爱好和困难等，对他们在课堂上和平时生活中的点滴进步进行表扬和鼓励，使他们树立自信心，促进他们的全面发展作为一名人民教师，要做到为人师表因为学生模仿教师的意识强，如果教师能够在学生们面前树立一个美好的形象，学生们也会因模仿教师而自然而然地养成良好的习惯如当教师发现教室的地上有纸屑或粉笔头时，教师要主动捡起来；当遇到有人摔倒在地时应上前扶他起来；当某学生遇到生活上的困难时，进行一定的帮助等等，用教师美好的形象去感化学生养成爱劳动、讲卫生、争做好人好事的良好习惯作为一名人民教师，要懂得用自己的爱去温暖学生的心灵教育事业是一曲爱心赞歌，教师就要像雕玉一样对待自己的学生因为学生是处于成长中的人，如果教师用爱心去关心他们,用爱心去帮助他们，他们一定会逐渐脱落思想的“尘垢”，成为一块名副其实的美玉对于调皮的学生，教师不能只是简单地斥责与批评，更应采取个别谈心和细心观察的办法，从中寻找他们身上的“闪光点”，以此作为转化他们的“起步点”，使这些学生产生一种自我控制、自我约束的驱动力，鞭策自己进步，接受教育，团结同学对于自卑的学生，教师要“动之以情，晓之于理”，提高学生的信心，鼓起他的勇气，用真心的关怀去温暖他、感化他，使他告别自卑的昨天，坚定地走向自信、美好的明天“爱”是消除师生之间情感障碍的保证；“爱”是培养老师与学生的感情，使师生成为“知心朋友”的桥梁；“爱”是转变后进学生，使他们良好地发展的灵丹妙药；“爱”是学生成长、进步、发展的关键，教师必须将自己的爱心和耐心，化作无声的细雨，用精神的甘露去洗涤学生精神上的尘埃让我们用无私的爱托起教育的明天，当一名心中有爱的教师2022年教师资格《中学综合素质》巅峰冲刺试题及答案
（5）
一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）
1.为最大限度地预防和减少青少年学生的违法犯罪活动，学校应该（）A.让司法机关介入学校的教育B.让居委会、街道办事处参与到学校的教育中来C.聘请从事法制教育的专家或教师来学校充当专职或兼职教师D.一律听从上级的安排
2.根据我国《教师法》的规定，下列选项中不属于教师在教学过程中应当履行的义务的是（）O A.遵守宪法、法律和职业道德，为人师表B.贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作的任务C.进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验D.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平
3.实施义务教育，不收（）A.学费B.杂费C.学费、杂费D.任何费用
4.某项调查研究表明，“80后”和“90后”的年轻人更喜欢通俗唱法的歌曲，而对美声、民族等唱法不感兴趣美声、民族等唱法正逐渐被时代所淘汰下列哪个选项，最能对以上结论构成有效的反驳？（）A.许多中年人喜欢美声唱法和民族唱法B.一些接受过正规音乐教育的年轻人更喜欢美声唱法和民族唱法C.流行音乐不仅给年轻人带来娱乐，还能更真切地表达其想法和意愿D.调查表明，美声和民族唱法在80年代以后的流行程度反而稳步上升了
5.（）主管全国的教师工作A.国务院教育行政部门B.教育部C.人民代表大会D.国务院
6.在我国，所谓未成年人是指未满（）周岁的公民A.14B.16C.18D.
207.“孟母三迁”体现了（）对个体成长的影响A.环境
8.家庭C.社会D.学校
8.在一般情况下，飞机从上海到纽约和从纽约到上海所花的时间哪个长？（）A.从上海到纽约
8.从纽约到上海C.一样长D.不确定
9.我们通常所说的西风是指（）A.吹向西方的风B.从西方吹来的风C.从东方吹来的风D.吹向南方的风
10.“项王、项伯东向坐”，这里的“东向坐”是指（）A.坐西朝东B.坐东朝西C.坐北朝南D.坐南朝北
11.《荷马史诗》中有大量人的神化和人化的神，下列作品中同样有类似描述的是（）A.《西游记》B.《镜花缘》C.《封神榜》D.《聊斋志异》
12.毛泽东的词《水调歌头•游泳》中有“一桥飞架南北，天堑变通途”，这说的是（）A.钱塘江大桥B.南京长江大桥C.武汉长江大桥D.赵州桥
13.一次随机调查中，问“您热爱学生吗”，90%以上的教师都回答“是而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗”时，回答“体会到”的学生仅占10%这说明（）A.教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧B.教师尚不具有崇高的道德境界C.教师缺乏信心D.教师缺乏爱心
14.“五十步笑百步”这个成语出自（）A.《秋水》B.《寡人之于国也》C.《谏逐客书》D.《季氏将伐颛臾》
15.“两朝开济老臣心”中的“老臣”是指（）A.诸葛亮B.杜甫C.刘备D.李斯
16.下列不属于江南三大名楼的是（）A.滕王阁B.黄鹤楼C.岳阳楼D.涪阳楼
17.《吴声歌曲》中“始欲识郎时，两心望如一理丝入残机，何悟不成匹”一句运用了（）修辞A.比喻B.谐音双关C.借代D.拟人
18.当今时代，经济和文化相互融合，已经密不可分一个地方一定要发展有文化内涵的经济，要提升经济发展的质量和品格，必须重视文化、重视创意，否则在产业链条分工上只能处在下游，永远没有主导权和发言权这段文字意在强调（）A.经济与文化相互影响、联系紧密B.地方需要加大对文化建设的投入C.必须重视文化建设对经济发展的重要作用D.提升经济发展的品质才能获得产业发展的主导权
19.培根是（）A.德国哲学家B.法国史学家C.英国唯物主义哲学家D.美国小说家
20.《一半是火焰，一半是海水》的作者是（）A.汪曾祺B.王小波C.张洁D.王朔
21.子日“不学诗，无以言”其意思是说（）A.不学诗，就不能出口成章，打动人心22不把诗学好，就无法与人沟通、交流C.不学诗，就不知道说什么话最中听D.不学诗，说话就会颠三倒四
22.对诗句“战士军前半生死，美人帐下犹歌舞”理解错误的一项是（）A.本诗是一首汉乐府诗歌B.这是一首边塞诗C.这句诗歌与杜甫的名句“朱门酒肉臭，路有冻死骨”有异曲同工之妙D.“半生死,,指死生各半，谓出生入死，英勇奋战
23.滕王阁“落霞与孤鹫齐飞，秋水共长天一色”景色的组景手法是（）A.对景B.借景C.框景D.隔景
24.中国有句俗语，“师生如父子”，这句话的真正内涵是（）A.师生关系就是父子关系B.师生关系基本等同于父子关系C.教师对学生既有像父母一样的关爱，又有像父母对自己子女一样的偏爱D.教师对学生既有像父母一样的关爱，却没有像父母对自己子女一样的偏爱
25.“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉”，出自（）的诗作A.艾青B.拜伦C.席慕容D.叶芝
二、材料分析题（本大题共3小题，每小题10分，共30分）
1.我国古代有很多蕴涵深刻道理的话，“桃李不言，下自成蹊”“其身正，不令而行；其身不正，虽令不行”，这些名言警句都引人深思运用相关教育教学理论，说明材料中的两句名言体现了教师怎样的行为规范及其对教师的要求
2.教师拖堂，对学生而言，是“家常便饭尽管内心不满但也只能“逆来顺受:针对这一“顽症”，为切实减轻学生负担，某中学在新学期强化该校“16条禁令”，明确将“教师拖堂”列为教学事故，处罚直接和经济挂钩一时间，引发各方热议针对这一现象，谈谈你的看法3•根据相关新闻报道，2011年9月9日下午，湖南省邵阳县唐田市镇一渡口发生沉船事故经核实，事故船只主要搭载的是放假回家过中秋节的学生该起事故共有12人遇难，其中包括6名学生请运用相关教育理论及教育法律法规知识对这一事件进行评析
三、写作题（20分）请以“如何保护好学生的自尊心”为题，写一篇论述文要求观点明确，论述具体，条理清楚，语言流畅不少于1000字
一、单项选择题
1.【答案】C【考查要点】本题主要考查考生对如何预防和减少青少年学生的违法犯罪活动的认识【名师详解】违法犯罪活动对青少年的健康成长影响极大，学校要尽最大努力做好青少年学生违法犯罪活动的预防工作，定期或不定期聘请从事法制教育的专家或教师来校对学生进行法律教育活动因此本题选C
2.【答案】C【考查要点】本题主要考查考生对我国《教师法》的了解【名师详解】C项属于教师可以享有的权利
3.【答案】C【考查要点】本题主要考查考生对我国《义务教育法》的认识【名师详解】根据《中华人民共和国义务教育法》第二条的规定义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业实施义务教育，不收学费、杂费”因此本题选C
4.【答案】D【考查要点】本题主要考查考生的逻辑推理能力【名师详解】这是一道削弱结论型题目反驳或削弱一个结论可以从三个方面进行直接反驳或削弱该结论本身；反驳或削弱推出结论的前提（或论据）；指出从前提到结论的论证方式（或推理形式）在逻辑上无效最强有力的反驳是直接反驳结论本身题干结论是“美声、民族等唱法正逐渐被时代所淘汰”，而D选项直接从结论本身进行反驳，是最有效的反驳
5.【答案】A【考查要点】本题主要考查考生对我国《教师法》的了解【名师详解】根据《中华人民共和国教师法》第五条的规定”国务院教育行政部门主管全国的教师工作”
6.【答案】C【考查要点】本题主要考查考生对我国《未成年人保护法》的了解【名师详解】根据《中华人民共和国未成年人保护法》第二条的规定，所谓“未成年人是指未满十八周岁的公民因此本题选C
7.【答案】A【考查要点】本题主要考查考生影响个人成长的因素【名师详解「‘孟母三迁”主要是为了给孩子找到一个合适的学习环境，充分体现了环境对个体成长的影响因此本题选A
8.【答案】A【考查要点】本题主要考查考生与地理有关的常识【名师详解】地球自西向东转，飞机从上海飞往纽约是自西往东飞，飞机飞行的方向与地球自转的方向一样，在这种情况下，飞机从上海飞到纽约所飞越的距离比实际上海与纽约之间的距离要远；而飞机从纽约飞往上海的时候，飞机飞行的方向与地球自转的方向相反，在这种情况下，飞机从纽约到上海所飞越的距离比实际上海与纽约之间的距离要短所以，在一般情况下飞机从上海到纽约比从纽约到上海所花的时问要长因此本题选A
9.【答案】B【考查要点】本题主要考查考生的地理常识【名师详解】我们通常所说的风向是指风吹来的方向，如东风即从东方吹来的风，西风即从西方吹来的风因此本题选B
10.【答案】A【考查要点】本题主要考查考生的文学常识【名师详解】秦朝以西为尊，”项王、项伯东向坐”是指”项王、项伯“坐西朝东因此本题选Ao
11.【答案】C【考查要点】本题主要考查考生对中西方文学作品的了解【名师详解】《荷马史诗》中描写了许多神，但是这些神的身上也有不少人类才应该有的缺点中国的《封神榜》中也有类似的描写因此本题选C
12.【答案】C【考查要点】本题主要考查考生综合运用知识的能力【名师详解】武汉长江大桥，位于湖北省武汉市，大桥横跨于武昌蛇山和汉阳龟山之间，是中国在长江上修建的第一座铁路、公路两用桥梁，被称为“万里长江第一桥工从这首词的第一句”才饮长沙水，又食武昌鱼”可知，”一桥飞架南北，天堑变通途”写的是武汉长江大桥因此本题选C
13.【答案】A【考查要点】本题主要考查考生沟通技巧和分析问题的能力【名师详解】教师们大部分非常热爱自己的学生，但只有少数学生感受到了教师的爱，这说明教师的沟通和表达没有到位因此本题选A
14.【答案】B【考查要点】本题主要考查考生的文学常识【名师详解】这个成语出自《孟子•梁惠王上》中的《寡人之于国也》因此本题选B
15.【答案】A【考查要点】本题主要考查考生对杜甫重要作品的了解【名师详解】这句话出自杜甫的七言律诗《蜀相》，主要写的是蜀相诸葛亮因此本题选A
16.【答案】D【考查要点】本题主要考查考生知识的积累【名师详解】江南三大名楼是指江西南昌市的滕王阁、湖北武汉市的黄鹤楼和湖南岳阳市的岳阳楼因此本题选D
17.【答案】B【考查要点】本题主要考查考生的语言学和修辞学知识【名师详解】句中”丝“谐音”思“，“不成匹“既言布不成匹、又言曲中女主人公与心爱的人不能成双成对，一语双关因此本题选B
18.【答案】C【考查要点】本题主要考查考生的逻辑推理能力【名师详解】文段围绕经济发展和文化建设两个因素进行讨论第一句说的是经济与文化联系紧密第二句讲的是要发展经济，必须重视文化建设即强调的是文化建设的重要性A项是对第一句的复述B项所述在文段中并没提及D项表述片面且没有体现文段对于文化建设的强调故本题答案选C
19.【答案】C【考查要点】本题主要考查考生对中外著名作家的了解【名师详解】弗朗西斯•培根是英国文艺复兴时期最重要的散文作家、哲学家因此本题选Co
20.【答案】D【考查要点】本题主要考查考生对我国文学史上重要作家作品的了解【名师详解】略
21.【答案】A【考查要点】本题主要考查考生对我国古代重要作家作品的了解【名师详解】这里的无以言不是说不会说话，而是指“不学诗”就不能说出优雅得体的言辞因此本题选Ao
22.【答案】D【考查要点】本题主要考查考生的理解能力【名师详解】这句话出自高适的《燕歌行》“半生死”是虚指，而不是真的说生死各半因此本题选Do
23.【答案】B【考查要点】本题考查考生的艺术鉴赏知识【名师详解】我国园林、建筑的组景手法多样，主要有对景、借景、夹景、框景、隔景、障景、泄景、引景、分景等滕王阁临赣江而建，巧借赣江之景，形成了“落霞与孤鹫齐飞,秋水共长天一色”的独特景色因此本题选B
24.【答案】D【考查要点】本题主要考查考生对俗语的了解【名师详解】“师生如父子”是指学生像尊重长辈那样尊敬教师，而教师像关心自己的孩子一样关爱学生这里不涉及“偏爱”的问题因此本题选D
25.【答案】A【考查要点】本题主要考查考生的文学常识【名师详解】这句诗出自艾青的《我爱这土地》
二、材料分析题
1.【考查要点】本题主要考查考生对教师行为规范的了解【参考答案］“桃李不言，下自成蹊”“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从“，体现了榜样的作用教师在教育教学活动中起主导作用，其一言一行都可能对学生产生潜移默化的影响在教学过程中，学生时刻接受教师的教诲，教师就是学生学习的榜样这就要求教师要时刻注意自己的言行举止，严于自律，不但注意自己的仪表，做到言语得体，穿着得当，待人有礼，树立良好的外在形象，而且要不断地提高自己的内在道德素质和文化修养，做到以德服人，内外兼修，为学生树立良好的榜样榜样的力量是无穷的，教师在教学过程中，要重视榜样的力量，不但为学生树立身边的榜样，也为其树立社会上的榜样，用榜样的力量来教育引导学生
2.【考查要点】本题主要考查考生分析问题的能力【参考答案】
（1）“拖堂“，一直以来在我国各地学校都是司空见惯的现象所谓拖堂，就是指教师在教学过程中，到了规定的下课时间而未按时下课，继续延长一段教学时间的现象出现教师“拖堂”现象的原因有多个方面，既有可能是教师备课不充分，也有可能是教学内容和当时教学情境需要，但不论什么原因造成的“拖堂、其不利影响是显而易见的首先，教师拖堂有可能会造成学生学习积极性的下降其次，学生的休息和学习必须遵循一定的规律,授课时间太长，学生的精力会下降，注意力难免分散，极有可能影响学习效果再次，教师拖堂会影响学生良好时间观念的形成受教师的影响，学生的时间观念会淡薄，容易养成拖拉的不良习惯最后，教师拖堂也会影响其他教师的上课2针对“拖堂“现象，某中学实施了“拖堂禁令、将“拖堂“视为“教学事故”，首先可以肯定的是，该学校的出发点是好的，其目的是规范教学秩序，促使教师反思自己的教学，从内容安排和教学方法上寻找造成拖堂的各种原因，并有针对地予以校正，提高课堂效率，保质保量完成教学任务，最终受益的是学生但我们同时也要看到，”拖堂”其实也是教师尽心尽职的表现，将拖堂列为“教学事故”有可能给教师增加压力，甚至影响教学质量⑶综上所述，“拖堂禁令”的出发点是好的，在执行过程中，学校要注意处理方式，既要保护教师的积极性，又要避免流于形式，建议可将刚性的措施改成柔性的管理
3.【考查要点】本题主要考查考生学生安全问题和透过现象看本质的能力【参考答案】⑴湖南邵阳的“沉船”事件、各地陆续发生的校车车祸事件等越来越多的学生安全事故成为社会关注的焦点学生大部分是青少年儿童，他们是国家的希望和未来，学生的安全关系到国家的未来，学生的安全理应是各方工作的重中之重我国《未成年人保护法》第六条规定”保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、社会团体，企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任”这说明维护青少年儿童的安全和身心健康，不仅仅是家长和学校的义务，社会各界都有责任为维护青少年儿童的健康成长作出贡献2户沉船事故”发生的原因可能有多个方面，也在多方面为我们敲响警钟就学校和教师来说，必须做到以下几点首先，学校和教师要提高安全意识，努力为学生的健康成长营造良好的环境学生的大部分学习时间都是在学校度过的，学校和教师不仅要在学生在学校学习期间做好学生的安全工作，还要做好学生离开学校之后的安全教育，培养学生时刻注意安全的意识其次，学校的教学设施、运输设备、教学场所等必须符合学生的安全使用的需要学校和教师要尽最大努力排除任何可能对学生安全造成威胁的隐患⑶各地学生安全事故的发生给了我们很大的启示，我们一定要吸取教训，努力做好青少年学生的安全防护工作，为广大青少年学生的健康成长营造良好的环境
三、写作题【参考例文】如何保护好学生的自尊心苏霍姆林斯基有个十分精彩的比喻要像对待荷叶上的露珠一样，小心翼翼地保护学生稚嫩的心灵良好的心理是学生健康成长的保障，是学生进步的一个前提作为教师，为学生营造一个充满温情的积极向上的氛围是非常有利于教育教学的保护好学生的自尊心，是培养学生良好的心理素质的一个重要方面，是营造温情心理氛围的先决条件当自尊心理使人去克服各种困难和自身的弱点，合理地维护自己的尊严时，它在人们的行动中起积极作用教师在教育教学中，要有意识地保护学生的自尊心，才会使学生乐于接受教助他一个学生喜欢偷拿别人的东西，尽管我不喜欢他的行为，但我要分析他这样做的原因于是，我一次次地观察他，找他谈心，给他讲道理，直到他改正问题请从教师职业道德的角度，评析石老师的教育行为
32、观看视屏《故宫》片段，回答问题问题
（1）故宫又称紫禁城，“紫”和“禁”各指什么？“紫禁”体现了什么？问题
（2）谈谈你对紫禁城的建筑“源于古人聚居的居住形式”而又“超越民居”的理解
33、阅读下面材料，根据要求写一篇论说文以为母亲非常重视儿子的前途，每天苦口婆心地教育儿子要努力读书、要有礼貌、要讲信用、要忠于国家……而父亲白天忙于工作，晚上回来又常常看书爱子心切的母亲终于忍不住说“你别只顾你的公事和看书，你也该好好地管教管教你的儿子啊！”父亲意味深长地说“我时时刻刻都在教育儿子啊！”要求用规范的现代汉语写作，立意自定，题目自拟；观点明确，分析具体，条理清楚，语言流畅不少于800字《综合素质》真题2011单选题
1、新一轮课程改革认为，义务教育阶段的课程最应体现（）A、学术性B、发展性C、基础性D、学科性标记
2、通常所说的“一把钥匙开一把锁”，运用在教育中是强调（）A、因材施教原则B、理论联系实际原则C、教育影响•致性原则D、教育影响连贯性原则标记
3、“有的儿童情感深沉、持久，而有的儿童则表现为奔放、热烈”这说明了儿童身心发展具有（）育，并获得成功要保护学生自尊心，以下几方面是不应忽略的⑴坚持平等对话作为教师，首先要清醒地认识到过去的“师道尊严”已被时代所摒弃，学生是与老师完全平等的人,尊重是教育民主的第一原则有了这种健全的心理,才能平等地、耐心地倾听学生的心声，才不会压抑学生的个性，才会建立民主、和谐的师生关系⑵关注弱势群体维护自尊是每个正常人的基本需要，班级里的后进生及有某方面生理缺陷的学生则更渴望在集体中居于适当的地位，得到较好的评价和重视因为他们的自尊心往往更脆弱，更容易受伤害，所以在教育教学中应有意识地关注这些学生的心理需求，更加细心地呵护他们的自尊心我们要像给朱元璋画像的聪明画家那样，既要保护弱势群体的自尊,又要做得巧妙，使他们感觉不到自己的弱势⑶挖掘前进动力渴望积极的肯定性评价而获得自尊，是一种普遍的心理需要虽然教师眼中的双差生（学习差、品德差）表面上看似什么都不在乎，但在他们的内心深处同样也有十分强烈的自尊需求对待这些学生，教师不能因为“恨铁不成钢”，就总是恶语相讥或横加指责，那样只能使他们在背离我们的方向上越走越远教师应积极挖掘他们的闪光点，使他们的长处在集体活动中得以充分的发挥,并以此为契机，激发他们的荣誉感、自尊心和上进心⑷宽容学生的过失在日常教学中，学生出现这样那样的小过失是不可避免的，绝大多数情况下，他们并非故意的，而是在不经意间造成的”人无完人，孰能无过”我们应允许学生犯错误，而且要懂得宽容他们的错误与过失，不要盯住他们的错误不放或对他们的过失穷追不舍，只要让其明白错误行为及错误所在就可以了，要保护他们敏感的自尊晶莹透亮的露珠是美丽可爱却又是十分脆弱的，一不小心露珠滚落，就会破碎，不复存在我们要细心呵护学生露珠般脆弱的心灵，精心为他们营造一个充满温情的心理氛围，我们给予学生的尊重、理解、关爱，就是对他们“润物细无声”的浇灌和培育；老师善解人意的温情就是照亮学生心灵窗户的盏盏明灯。
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