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《排球》课程教学大纲课程名称排球课程类别(必修/选修)必修课程英文名称volleyball总学时/周学时/学分28/2/
0.5其中实训学时26先修课程无授课时间2018-2019学年第一学期5-18周授课地点排球场授课对象2018级公共体育排球选项课学生开课院系教育学院(师范学院)体育系任课教师姓名/职称李逸涛/讲师郑景东/助教联系电话Email:答疑时间、地点与方式随堂答疑课程考核方式开卷()闭卷()课程论文()其它(J)使用教材《大学体育》教学参考资料《球类运动-排球》课程简介排球运动是指参与者以身体的任何部位在空中击球,使球不落地,既可隔网进行集体的攻防对抗性的比赛,也可不设球网相互进行击球游戏的一种体育运动项目是我国大中小学校体育教学的主要内容之一学生通过本课程学习,掌握排球的基本技术和战术,利用排球运动作为参加体育锻炼的方法之一,从而达到增进健康、强健体魄,培养勤奋、助人、团结拼搏的优秀品质和锻炼良好的心理素质课程教学目标本课程与学生核心能力培养之间的
1.通过学习,熟练掌握排球的基本技术,能参与不设球网相互进行关联(授课对象为理工科专业学生击球游戏,培养兴趣爱好,增进健康,强健体魄的课程填写此栏)2,通过学习,理解排球运动的基本战术,能进行集体的隔网攻防对口核心能力
1.抗比赛,培养人的信息传递、提高配合及应变能力口核心能力
2.
3.通过学习,组织开展小型比赛,体会体育竞技魅力,领会欣赏高口核心能力
3.水平比赛能力,培养勤奋、助人、团结拼搏的优秀品质口核心能力
4.口核心能力
5.口核心能力
6.口核心能力
7.口核心能力
8.理论教学进程表教学教学周次教学主题教学的重点与难点作业安排时长方式讲1排球运动的概述2排球发展的历史、发展的趋势授合计2实践教学进程表项目类型(验证/周次实验项目名称学时重点与难点综合/设计)教学方式2准备姿势及移动2稍蹲及半蹲;并步及交叉步综合实训3正面双手垫球2垫球手型;垫击部位综合实训4正面双手垫球2击球点;用力方法综合实训5正面传球2击球点;传球手型综合实训6正面传球2迎球动作;用力方法综合实训7正面上手发球2抛球引臂;手腕推压动作综合实训8正面上手发球2挥臂击球;全身协调发力综合实训9正面扣球2助跑起跳;制动和起跳时机综合实训10正面扣球2空中击球;起跳点与击球推压综合实训11单人拦网2起跳与空中动作;时机的判断综合实训12阵容配备2“四二”酉己备;“五一”配!备综合实训13位置交换2交换的目的;交换的方法综合实训14考核2正面发球实训合计26成绩评定方法及标准考核形式评价标准权重考勤旷课扣5分,迟到与早退扣3分,20身体素质50米跑40正面发球男上手发球;女下手发球每球10分共10球40大纲编写时间2018年9月11日系(部)审查意见系(部)主任签名日期年月日注
1、课程教学目标请精炼概括3-5条目标,并注明每条目标所要求的学习目标层次(理解、运用、分析、综合和评价)本课程教学目标须与授课对象的专业培养目标有一定的对应关系
2、学生核心能力即毕业要求或培养要求,请任课教师从授课对象人才培养方案中对应部分复制
3、教学方式可选课堂讲授/小组讨论/实验/实训
4、若课程无理论教学环节或无实践教学环节,可将相应的教学进度表删掉。