文本内容:
大班上学期安全教案《尖利的东西》大班上学期安全教案《尖利的东西》活动目标
1、知道尖利的物品,如使用不当会伤害身体
2、学习使用剪刀、筷子、笔、刀、吸管、游戏棒等物品的正确方法活动准备准备若干尖利物品,筷子、剪刀、笔、刀、吸管、游戏棒等活动过程
1、幼儿观察了解尖利物品,知道名称,了解它的用途1在小朋友的桌上摆放着些什么东西?2它叫什么名字,在生活中有什么用处?⑶它们有什么共同的地方?⑷它们为什么要设计成这个样子?5你还知道哪些尖利的物品?小结在我们生活中,有些东西有着尖尖的头,教案出自教案网有的东西有着锋利的边缘,这些东西给我们的生活带来很多方便,帮了我们许多的忙但尖利的东西却容易伤人
2、交流生活中使用尖利物品不当造成伤害的体会⑴你在生活中用过哪些尖利的东西?⑵它有没有对你造成伤害?⑶为什么会弄伤?使幼儿知道不正确地使用尖利的物品会给我们带来伤害
3、讨论正确使用尖利物品的方法⑴这些尖利的物品使用不当会伤害我们,那我们应该怎样来使用它呢⑵请个别幼儿示范正确的使用方法
4、教师进行小结大班上学期安全教案《尖利的东西》。