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小班春天主题教案《冬眠动物,该起床了》社会活动反思【幼教课件】收录于话题#春季教案#社会教案活动目标在老师的帮助下,了解一些冬眠的小动物名称通过游戏,能够清晰地说出礼貌用语通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣尝试用较完整的话来表达自己的意愿,并乐意大胆地进行交流活动准备小熊、蛇、乌龟家的场景(ppt)、音乐活动过程
一、导入游戏
1、叫醒小动物“美丽的春天呀快到了,有些需要在冬天睡一个长长的觉的小动物呀不能在谁懒觉了,让我们一起去叫醒它们好吗”(跟着音乐动一动、走一走)“你们瞧,我们到了第一个在冬天需要睡觉的小动物,是谁呢?谁的家?你是怎么知道的”(小熊的家,屋外的墙壁上有小熊的照片)“小熊的家到了,我们该怎么敲门?说些什么让小熊起床呢”(幼儿互相讨论)
二、叫动物起床
1、小熊“我们该怎么说呢谁来试试”(幼儿上前演示,答案接近则播放小熊应答)“小熊回答我们的吗没有,该怎么说呢让我来试试”教师示范咚咚咚,小熊在家吗春天到了,起床了(播放小熊回应)不用谢!(小熊走出房子)“你们看,我把小熊叫起床了我是怎么说的”(幼儿和老师一起说说)
2、小蛇“不仅小熊一个人在谁懒觉,还有其它小动物呢,让我们再去叫醒别人吧出示小蛇的家,引导幼儿观察屋子外墙,发现小动物是谁带领幼儿敲敲门,巩固礼貌用语
3、乌龟(方法同上)
三、高高兴兴游戏“三个爱睡懒觉的小动物,小熊、小蛇、小乌龟谢谢你们用礼貌的话叫他们起床,现在它们要开心的做游戏了”课后反思本次活动中,我注重儿童的主体性的发挥,尊重幼儿的年龄特点,注重活动的趣味性,并且本次活动给予幼儿充分自由讨论时间,以鼓励幼儿大胆交流觉得不错,请在看点赞口1阅读原文。