幼儿园大班社会优质课教案《各种各样的邮票》活动反思【幼教课件】

幼儿园大班社会优质课教案《各种各样的邮票》活动反思【幼教课件】收录于话题#社会教案活动目标

1、欣赏各种邮票，感受邮票的丰富性和趣味性，了解邮票的作用

2、体验自己绘画邮票的乐趣

3、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感

4、探索、发现生活中的多样性及特征重点了解邮票的用途以及相关的知识难点自己动手制作一张属于自己的邮票活动准备

1、ppt课件《各种各样的邮票》

2、与幼儿一起收集各种用过的邮票活动过程

一、引起幼儿兴趣出示信件师小猫咪写了一封信给我可是不知道怎么了，它又被退了回去,邮局的叔叔说，小猫咪的信上少了一样东西，所以不能邮寄你们猜猜看，小猫咪的信上少了什么呢？猜谜语并揭示答案你们认识它吗？它是什么？师唉呀，原来是忘了贴邮票了师幼总结邮票的作用

二、观赏邮票了解邮票票面组成师小朋友，你见过邮票吗？你见过的邮票是什么样的？幼儿自由发言，教师总结邮票的作用与组成师邮票有很多种，上面的图案也各不一样老师也为你们准备了邮票，看一看，说一说，邮票上面有什么找一找，邮票上有没有不同的地方着重看图案、内容、价钱师小朋友，和你身边的朋友把邮票放在一起看一看邮票上有相同的地方吗？把相同的地方找出来（都是矩形、有图案、齿孔、中国邮政、CHINA、数字）

三、再次观赏邮票，认识票号和票种师现在我要请小朋友来看看我的邮票，咦，怎么在这下面还有一行数字2004-3,这表示什么意思呢？（这是邮票的票号，表示这是2004年的第3套邮票）师在票号的后面还有一行数字（4-1）J这又表示什么呢？师对了，这是邮票的票种，4表示这套邮票有4张，1表示这是第1张，还有第2张第3张和第4张师J是纪念邮票的缩写，还有字母T是特种邮票的缩写观赏最早的邮票

四、欣赏集邮册师小朋友，邮票好看吗？喜爱邮票的人们会把邮票收集起来，专门放在一个本子里，这个本子就叫“集邮册”，小朋友带来了邮票，老师也带来了很多集邮册，等一会儿我们可以再看一看，注意，不能把邮票拿出来，翻的时候要轻轻地，要爱护邮票师邮票收集起来有观赏性，以后还有升值的空间

五、幼儿设计邮票启发幼儿构思要新，线条要流畅师小朋友们，你们想来设计一张属于自己的邮票吗？你可以画上一件有意义的事情，还可以画上人物，也可以画上你见过的比较漂亮的建筑，最后也请你为你的邮票写上邮资、年份等等别忘了还有四边的齿孔也要画上，这样就可以剪下来保存播放音乐《小猫咪写信》幼儿设计制作邮票活动反思旨在让孩子们了解邮票的基本特征和用途，然后尝试按自己确定的类别，自制模拟纪念邮票引起幼儿对邮票的兴趣，感受邮票图案的漂亮尽管现在人们已经不太通信，但是邮票作为一种文化，可以给孩子太多的文化感受觉得不错，请在看点赞口1阅读原文。