还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
幼儿园小班美术活动教案《柳树姑娘》活动目标
1、在绘画活动中,充分感受线条的优美
2、尝试画出长线条
3、迁移生活中对柳树的观看阅历,尝试用弯弯的线条表现柳枝的松软感
4、培育幼儿动手操作的力量,并能依据所观看到得现象大胆地在同伴之间沟通
5、大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰活动重点难点活动重点感受柳条垂吊的优美的同时能用长线条表现出来活动难点能给柳树画上许多的柳条把画面画满活动预备阅历预备幼儿已观看过柳树物质预备绘画纸上画有“柳树林’的树干、水彩笔、PPT活动过程
一、谈话导入,引起幼儿爱好
1、老师前几天我们小伴侣们到小区去玩,看到了柳树今日,柳树姑娘来到我们班做客,你们找找看,它们在哪儿?
2、老师可是,它们的“头发।还没有长出来呢,请小伴侣来帮它们装扮,好吗?
二、出示PPT,引导幼儿回忆对柳树的阅历,探究柳条的画法
1、老师柳树姑娘的头发’是什么样子的呢?
3、老师介绍活动要求今日要请每个小伴侣各装扮一片小树林,让它们在一起做嬉戏
三、幼儿绘画,老师指导
1、老师鼓舞幼儿边念儿歌边绘画,尝试用两种深浅不同的绿色表现
2、对于画面不饱满的作品,老师可以用“柳树姑娘喜爱头发多多的,语言提示提示要点此处重在要求幼儿投入分绘画活动,有爱好的画柳条,而不刻意要求幼儿画出柳条的精准度
四、观赏作品,引导幼儿对着作品念念儿歌老师看一看,哪个小伴侣的柳树姑娘最漂亮,谁的柳树姑娘头发最多?活动建议
1、活动延长活动后带领幼儿到小区观看柳树
2、区角活动在美工区供应各种姿势的树干,皱纹纸、绿颜色条、浆糊等材料,手工制作柳条,满意幼儿操作的愿望
3、变式设计一可将集体教学改成分组活动,给幼儿供应颜料和棉签,引导幼儿用棉签练习画长线条并点画柳芽;也可以依据本班幼儿实际状况,提出变化颜色深浅的要求
4、关注学习品质柳树是春天里常见的体现春天来了的最明显的一种植物,老师要留意引导幼儿通过画柳条感受春天来了的气息,体验绘画的成就感,从而保持对绘画活动的爱好,并能坚持画出更多的柳条。