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文本内容:
幼儿园小班上学期科学教案《小猫捉鱼》含反思活动目标
1.试运用多种感官感受3以内的数的关系
2.数取物,按物说数
3.意参与活动,体验开心的心情活动预备L作红、黄、蓝三种颜色的鱼若干
2.猫头饰每人一个
3.设鱼塘情景,红黄蓝三种颜色的小框各一个
4.开火车音乐》、铃鼓一个,礼物包若干活动过程
一、做运动随音乐出场宝宝们我们开着货车出去玩吧!,“今日天气真好,你们想不想和妈妈一起嬉戏’第一次妈妈和宝宝一起边念儿歌边做动作”小猫小猫嗜哺嗜,跟着妈妈做嬉戏,我的小猫跳一下老师提出摸鱼的要求拍一次铃鼓摸一条鱼,两次铃鼓摸两条鱼,三次铃鼓摸三条鱼幼儿摸鱼,老师指导妈妈刚才拍了几次铃鼓啊(一次)你摸了几条鱼啊(一条)看看你的小鱼是什么颜色的摸到红色鱼的宝宝举起来让妈妈看看,请你把它放到相同颜色的框里
2.两条鱼幼儿摸鱼,老师指导幼儿摸两条鱼摸完后,请宝宝们休息,老师检查“妈妈看看你摸了几条鱼都是什么颜色的’老师拿着筐子”红色鱼宝宝回家了,蓝色鱼宝宝们和妈妈亲一亲,黄色鱼宝宝回家了,请一名幼儿检查放的对不对发觉有错都准时订正
3.三条鱼幼儿摸鱼,老师指导妈妈来看看那只小猫最能干,摸对小鱼了,你摸了几条鱼啊’(3条鱼)(多问一些孩子在摸鱼的过程中随时提示幼儿留意平安)老师总结”哇!摸了这么多鱼今日晚上可以大吃一顿啦!’
三、小猫摸奖品师”今日小猫真能干,摸了这么多鱼,妈妈要送礼物给你们在你们的地毯后面有一封信,里面是妈妈送给你们的礼物,请你们把眼睛闭起来,摸一摸里面有什么有几个用小手数一数!’老师总结”妈妈送你们的礼物喜爱吗天快黑了,宝宝们拿好礼物,带着我们摸到的小鱼回家了‘随音乐出门活动反思本活动融体育嬉戏和计算嬉戏为一体,把教学目标和教学内容渗透在嬉戏活动中,使幼儿主动、欢乐地参加,真正做到在活动中促进幼儿的进展。