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文本内容:
幼儿园大班语言教案《大熊的旅行包》含反思
一、活动目标
1、理解故事内容,能依据图片的挨次连贯地叙述故事
2、能运用新阅历,想象并叙述大熊与小动物之间的对话
3、乐观参加叙述活动,并能大胆地表达
4、培育幼儿与他人共享合作的社会品质及关怀他人的情感
二、活动预备幼儿用书
三、指导要点
1.活动重点能依据图片的挨次连贯叙述故事
2.活动难点能运用新阅历叙述故事
3.指导要点在看看、讲讲中引到幼儿的理解并叙述故事
四、活动过程L激趣导入师这是大熊的旅行包,大熊要去旅游了,它的旅行包会装什么东西呢听听故事就知道了
2、出示图片,幼儿观看提问这个故事里讲了一件什么事情它买东西了吗它遇到兔妹妹,它买东西了吗?提问⑴大熊对鹅婶婶说了什么?⑵大熊对狐狸说了什么?⑶大熊对兔妹妹说了什么?⑷最终大熊怎么样啊?师请你把它们的对话再说到我们的故事里,使我们的故事变得又长又好听
4、老师完整叙述一遍故事
5、幼儿叙述故事⑴请小伴侣分小组相互讲故事⑵你会把这个故事讲给好伴侣听听吗请你找个好伴侣,相互讲故事(请2〜3名幼儿叙述故事)
6.师生共同争论⑴大熊出去旅游,见什么买什么好不好为什么?⑵出去旅游应当带些什么?⑶假如是你应当怎么做呢?
五、活动评价幼儿是否能有感情的叙述故事给别人听
六、活动建议幼儿的回家说说旅游时旅行包应当带些什么,并用简笔画的方式记录下来,布置墙饰我的旅行包大熊的旅行包一天,大熊说咳,我已经长大了,让我自己旅行去,好吗熊爸爸乐开了,他拿出些钱和一个旅行包给了大熊,好吧,儿子自己旅行去大熊在旅行包上写了几个鲜红大字:大熊的旅行包然后揣着钱上街去了鹅婶婶看到了大熊的旅行包,大声喊:大熊啊,去旅行不买些面包和红肠啊大熊听了说对,对然后就去买了鹅婶婶店里的10个面包和10根红肠,装进了旅行包狐狸看到大熊的旅行包,就说大熊啊,去旅行要买些水果才好,有好吃有解渴大熊听了说对,对他就去狐狸的小店里买了10个苹果和10个梨,统统装进旅行包兔妹妹看到了大熊背着旅行包走来,就说大熊啊,你的旅行包好美丽啊,惋惜小了点,不然,再买些矿泉水和饮料该多好大熊一听抓紧说我的旅行包可大了,还能装不少东西呢来,让我再买10瓶矿泉水和10瓶橘子汁吧大熊背着重重的旅行包,一边走一边欢乐地想我走到小河边,先喝一瓶矿泉水,再吃2个面包和1根红肠,然后再吃2个苹果和3个梨噢,好美啊想到这里,他抓紧擦了擦流出来的口水,连续向前走大熊来到一棵大树下,他把旅行包放在地上,屁股一沾地便躺了下来,一转瞬便打起呼噜大熊做了好多好多的梦可当他醒来时,看到自己躺在家中的小床上,身旁是熊爸爸,地上放着鼓鼓的旅行包,上面写着大熊的旅行包反思此环节让幼儿自由地与同伴合作叙述,不断供应幼儿讲的机会,提高幼儿叙述的力量,同时也培育自我评价和相互评价的力量但是在此环节,有些幼儿并不能大方地向同伴叙述故事,或叙述得比较简洁。