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文本内容:
幼儿园大班科学活动教案《动物本领大搜索》含反思活动目标
1.了解动物的特别本事,知道人类的很多创造制造都与动物有关
2.能利用对动物本事的熟悉进行大胆想象,设计自己的的新创造
3.激发幼儿在集风光前大胆表达、沟通的爱好
4.培育幼儿思索问题、解决问题的力量及快速应答力量活动预备各种动物图片及依据动物创造的物品的图片,笔、纸等活动过程
1.音乐导入《动物仿照操》,随音乐做动作师刚才我们做了《动物仿照操》,你喜爱小动物吗你喜爱什么的小动物为什么喜爱它它有什么本事下面老师跟小伴侣一起熟悉几个小动物伴侣
2.出示图片一师你喜爱小鸟吗它有什么本事幼儿小鸟会飞,能飞到自己想去的地方我们一起仿照小鸟飞师我们假如想到自己想去的地方要怎么办幼儿坐飞机师我们一起学飞机起飞的动作师飞机与小鸟有什么相同之处?得出结论飞机是依据小鸟的原理制造的
3.图片二蜘蛛知网师蜘蛛为什么知网?生活中有什么东西与蜘蛛网相像(渔网、捕蝶网、纱网、等)结论生活中的网状物品就是依据蛛网的原理制造的
4.图片三海底世界师水里有什么?鱼有什么本事?鱼用什么游泳(鱼鳍)出示船的图片师;鱼鳍像船的什么(船桨)我们仿照一下划船的动作你们看鱼鳞向我们见过的什么(瓦片)结论瓦片是依据鱼鳞的原理做的,船就是依据与游泳的本事制造的
5.总结其实,只要你是个细心观看的孩子你会发觉生活中的许多东西都是仿照小动物本事做的
6.嬉戏猜一猜我们来玩个嬉戏逐一出示鸭子(袋鼠、蝙蝠、蚊子、章鱼)下面我会出示许多图片,认真看假如你觉得哪张图片是仿照鸭子(袋鼠、蝙蝠、蚊子、章鱼)做的你就大声喊停二活动延长L小伴侣开动脑筋时刻到了,快动脑筋想一想,生活中还有什么也是仿照小动物做的?大象吊车螃蟹钳子变色龙迷彩服人跳舞机器人跳舞鲨鱼潜水艇等
2.我们小伴侣来当小创造家依据小动物的本事,也来设计个小创造吧相互沟通自己的小创造,结束活动教学反思赐予幼儿想象的空间,让孩子们尽情地幻想,激发他们对科学的憧憬通过实践,我们发觉这一活动既符合幼儿的爱好和现有的水平,又有肯定的挑战性,有助于幼儿阅历、视野的扩展和潜能的发挥,不知不觉地在他们幼小的心灵深处播下了科学的种子。