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文本内容:
幼儿园大班优秀安全故事教案《会咬人的电》活动目标
1.熟悉”有电危急,的标志
2.通过故事知道电插座里藏着会咬人的电,不能用手触摸
3.初步培育幼儿平安用电和平安意识活动预备L有电危急,的标志图片一张、电插线板一块
4.指偶灰太狼、小老鼠
5.幼儿操作用图片人手一套;笑脸、哭脸图片各一张活动过程
1.观赏故事,并依据故事进行简洁提问⑴故事里有谁?⑵他们偷的珍宝是什么(老师依据幼儿提问并出示电插线板)⑶电插线板里藏着什么?电插线板可以碰吗?⑷我们教室里哪里有电插线板你家哪里有电插线板?
2.熟悉有电危急,的标志师喜羊羊还给我们带来了很多图片,我一起来看一看,出示图片引导幼儿认一认,说一说在哪里见到过这样的标志
3.谁对谁不对⑴师这是喜羊羊给我们每个小伴侣的两张图片,他要考考我们,这两张图片上的小伴侣最对谁不对.banzhuren.cn幼儿自由沟通并请个别幼儿说一说⑵出示哭脸和笑脸,请幼儿依据自己的推断将对的送到笑脸处,错的送到哭脸处
4.总结谈话教育幼儿不碰电插线板,不把手指和小金属片捅插电插线板和插座的小嘴巴,电器的插头要请爸爸妈妈插,学会平安用电附故事会咬人的电一只小老鼠趁喜羊羊出门去,溜进家里偷东西,发觉了一个珍宝这个珍宝是白色的,身上长着很多小嘴巴,后面还拖着一根长长的细尾巴,小老鼠只要把电视机插头往小嘴巴里一插,电视机就会说话了,把台灯插头往小嘴巴里一插,台灯就亮了,把电风扇插头往小嘴巴里一插,电风扇就转了小老鼠想这可是个好珍宝,我要把它偷走可是,珍宝比小老鼠还大,怎么搬走呢小老鼠说我去请伴侣来帮忙,它刚出门正好遇到了灰太狼,小老鼠抓紧说灰太狼,喜羊羊家有个珍宝,你敢不敢去偷’灰太狼立刻说“我什么都不怕,快带我去吧!,来到喜羊羊家,灰太狼看着那个珍宝摇摇头说“那是什么珍宝吗又不能吃,也不好玩,我不偷了叼、老鼠很焦急地说那个珍宝很奇妙,它能让电视机说话,能让台灯亮起来,能让电风扇转起来,灰太狼一听眼睛立刻睁大了,一把抓住了那个珍宝,它的手指头伸进了珍宝的小嘴巴里,啊「灰太狼大叫一声,感到全身发麻,身上的毛都竖了起来小老鼠吓得大叫”灰太狼,危急!快扔掉!’可是灰太狼怎么甩也甩不掉,尾巴也着火了,冒起了黑烟好疼啊!灰太狼大叫一声就昏过去了,小老鼠吓得抓紧逃走了喜羊羊回到家看到了昏倒在地的灰太狼,说灰太狼肯定是到我家来偷东西的,我得抓紧报警包包大人把灰太狼抓走了并关了起来,等灰太狼醒过了,包包大人问灰太狼,你是怎么昏倒的一灰太狼低着头说“喜羊羊家有一个珍宝,我一摸就昏倒了‘包包大人听了哈哈大笑说”那是电插线板,电插线板里藏着会咬人的电,你的手肯定伸到电插线板的小嘴巴里去了,你被电到了,能醒过了就算不错了‘灰太狼吓得直吐舌头,以后再也不敢碰电插线板了。