还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
幼儿园小班社会领域教案《我爱妈妈》含反思【活动目标】
1、感受妈妈哺育孩子的辛苦以及对孩子的爱
2、爱妈妈,会帮妈妈做力所能及的事
3、培育幼儿英勇、活泼的共性
4、鼓舞幼儿大胆说话和乐观应答【活动预备】PPT、视频《世上只有妈妈好》【活动过程】
一、以儿歌引出主题师我们小伴侣都学过一首儿歌叫《我爱妈妈》,你们会念吗那我们一起来念一念你们爱你们的妈妈吗今日老师这里有一位小伴侣叫红红,她也说特别爱自己的妈妈,我们一起来听一听她和她妈妈之间的故事
二、老师叙述故事
1、出示图片一至四师红红生病了,躺在床上难过极了,你们猜,谁来关心她?妈妈看到红红生病了,是怎么做的而且还很细心的照看红红,所以红红的病才会好的那么快,她的妈妈对她那么好,红红可爱她的妈妈了
三、师幼集体沟通
1、妈妈对你的爱师红红很爱她的妈妈,她的妈妈也很爱她,那小伴侣,你们的妈妈爱你们吗你们的妈妈是怎样爱你们的会为你们做什么事(洗衣服、洗碗、给孩子洗澡)
2、宝宝对妈妈的爱师妈妈爱你们,那你们爱妈妈吗那你们是怎样爱你们的妈妈的,你们可以为妈妈做什么?【课后反思】本次我教坛新秀开课,我收到的开课内容是小班社会《我爱妈妈》妈妈,是每个人生命中最重要的人,她也是最懂我们,最情愿为我们付出的那个人所以我将本次活动的目标设为两点
1、感受妈妈哺育孩子的辛苦以及对孩子的爱
2、爱妈妈,会帮妈妈做力所能及的事依据活动的预设,我采纳《我爱妈妈》这首儿歌来导入主题,用一组简短的图片故事红红生病了,她妈妈很担忧,带她上医院看病,辛苦照看她来引出妈妈哺育孩子的辛苦,从而体会妈妈对孩子的爱接下来,我针对两个方面和孩子绽开争论首先是妈妈对孩子的爱,让孩子说说自己的妈妈是如何爱他的有的孩子说妈妈会陪我一起玩、有的孩子说妈妈会做好吃的东西给我吃、有的孩子说妈妈会给我买衣服和玩具然后我再让孩子说说自己对妈妈的爱,情孩子说说,自己该如何爱自己的妈妈最终以歌曲《世上只有妈妈好》来结束本次活动可能小班小伴侣由于年龄特点,语言表达力量不是很好,所以他们总是会比较常常性的重复一样的回答而且我的本次活动中,对于说教的部分有点偏多,对于小班孩子来说,还是比较喜爱动一动,像动手画一画自己的妈妈等环节也是特别不多的。