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文本内容:
幼儿园大班体育游戏教案《巧玩高跷》含反活动目标
1、启发幼儿大胆运用小高跷进行各种体育熬炼,进展幼儿的制造力
2、促进幼儿平衡力量、弹跳的进一步进展
3、在活动中让幼儿感受与他人共同嬉戏带来得欢乐,培育幼儿合作意识活动预备
1、高跷若干对、青蛙头饰、苹果模型若干
2、足够的场地,确保幼儿足够的活动空间
3、录音机、磁带活动重难点重点让幼儿把握高跷的多种玩法,并能较熟识的玩难点鼓舞幼儿制造出尽可能多的玩法活动过程
一、开头部分热身部分在幼儿喜爱的《健康操》下进行预备活动,激发幼儿的活动爱好将幼儿带入健康、欢乐、运动的世界
二、嬉戏部分
1、幼儿自由玩高跷看看哪个小伴侣与别人有不一样的玩法请该幼儿演示给大家看,其他幼儿尝试这种玩法
2、踩高跷两脚踩在高跷上,两手分别抓住固定在高跷上的绳子,双脚交替往前走
3、有间隔的物体上高跷走把小高跷在地上一字直线或曲线摆开,让幼儿在上面按挨次直线或曲线走,熬炼幼儿的身体平衡力量
4、青蛙跳、跳、跳⑴将高跷摆成两条距离不等的平行线,让幼儿戴上青蛙的头饰,学青蛙跳,尝试用立定跳远、跨跳的方式跳过高跷⑵让幼儿总结青蛙跳的各种形式,并引导幼儿说出不一样的跳动方式,前后跳、左右跳、单腿跳等,并让幼儿尝试
5、协作嬉戏-运苹果⑴嬉戏共分两大对,绿队、红队每组中的两名幼儿为一个主体,两人分别从起点的苹果箱中取出苹果,两人双手举起苹果,越过平行的高跷,将苹果运到终点的圆形篮子里,从而培育幼儿的协作精神⑵两队中的两名幼儿同时动身,谁的速度快算赢
三、结束部分身体放松运动听音乐做青蛙跳、小兔跳、小鸟飞、小鱼游整理活动让幼儿将各种材料、器械进行整理,带回教室活动反思本次活动所选内容适合大班幼儿的年龄特点在活动的预备过程中,自制高跷激发了幼儿参加运动的爱好在活动过程中,幼儿产生了剧烈的探究欲望,活动围绕目标层层递进;幼儿留意力集中,主动挑战自我最终,让幼儿合作送小动物回家,在胜利的喜悦中结束整个活动,有利于消退幼儿身体的疲惫,也有利于幼儿的进展整个活动中,幼儿的运动量和运动密度都比较相宜。