幼儿园小班社会课故事教案《输了也不哭》.docx

幼儿园小班社会课故事教案《输了也不哭》【活动目标】

1、通过嬉戏、故事等形式，让幼儿感受到生活中总会遇到输味□赢，，引导幼儿正确看待输赢问题

2、培育幼儿敢于拼搏的精冲，鼓舞幼儿遇到困难不灰心，努力争取成功

3、培育幼儿愿意在众人面前大胆发言的习惯，学说一般话

4、培育幼儿的尝试精神【活动预备】

1、故事《输了也不哭》课件

2、幼儿活动用具红旗、装有沙子的小桶、皮球、动物棋、塑料圈各若干【活动过程】

一、猜一猜让幼儿感受生活中遇到的输赢问题

1、幼儿随音乐玩“猜拳嬉戏1幼儿在音乐声中去邀请一名同伴，音乐停，两人通过“石头、剪子、布，猜拳，谁赢谁做邀请者

2、师刚才嬉戏时，你是赢了还是输了？赢的感觉怎么样输了的感觉又怎么样？

3、引发争论生活中，你还遇到过哪些事情也有输，和赢，？

二、听一听引导幼儿正确看待输赢

1、老师演示课件，请幼儿认真观看，猜猜故事中讲了什么

2、幼儿完整观赏故事《输了也不哭》

3、引发幼儿思索妈妈为什么不和老篷下棋了？老篷这样做好不好？现在老篷输了棋还会哭吗？假如你遇到这样的事情会哭吗光哭能取得成功吗？平常你遇到过这样的事情吗你是怎么做的？

三、玩一玩鼓舞幼儿努力争取成功

1、幼儿自由结伴开展自选活动，请几位幼儿担当活动裁判插红旗同时起跑，看谁最先插好红旗拍皮球比比同一时间内谁拍的个数最多下棋比比谁的棋艺高跳圈双脚并拢，依次跳圈，看谁先到达终点

2、老师观看、指导幼儿活动，看看他们是怎样对待输赢的

3、嬉戏后，请幼儿讲一讲刚才你和谁一起进行了什么竞赛，你们的输赢怎样，你觉得输了应当怎么办，怎样才能取得成功

4、总结在竞赛中输了不要紧，假如今后能多多练习，熬炼本事，那么在以后的竞赛中就会取得成功，记住要通过自己的努力去争取成功

四、唱一唱:激发幼儿日常生活中的自信念齐唱歌曲《嘿哟，加把劲》，鼓舞幼儿在生活中也能“加把劲I通过自己的努力争取成功附故事输了也不哭老篷和妈妈下棋,他赢了就笑得合不拢嘴,要是输了，会顿着脚大哭妈妈只好说我不玩了，你一个人下吧!，老篷摆好棋子，对自己说”红的棋子是我的，黑的是妈妈的，红子儿遇见黑的就吃，追得黑子儿没处逃假如黑子儿追上了红子儿，老篷就悔棋，重走，反正不让红子儿吃亏一会儿，老篷就赢了他又拍手又跳妈妈输喽!’这样连赢了三盘，老篷再也不想一个人下了，他觉得这样赢真没意思。