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二年级(X)班主工作总结班主任工作是一项十分平凡甚至十分繁琐的工作,但正是在这平凡和繁琐之下,却蕴含着这项工作的重大意义因此,在本学期的班主任工作中,为了能搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展,现将以学期的班主任工作作如下总结
1.班主任必须要有责任心作为一个班主任,责任心是一个班风良好的关键一个有责任心的班主任,会对自己的工作非常认真负责,把自己融入班级这个大家庭中关注每个孩子的成长与进步,把每个学生当成自己的孩子一样看待,当孩子有点滴进步,及时给予表扬当孩子有不良表现,及时把这不良表现的苗头消灭在萌芽状态把班级工作落实到位,狠抓到实处认真负责的管理好班级,做到细心观察,细化班级规章制度让学生每时每刻遵循班规班纪,做到有法可依2,班主任工作必须要有耐心班主任工作是一项长期的工作,在班工作中会遇到不同的事例,班主任要在各种不同的事例中,耐心处理好各种各样的事情比如当遇到两个孩子发生了矛盾打架,怎么去处理?遇到某个孩子,乱拿别的孩子的东西又怎么去处理?在班级管理我在班上规定,如果是两个孩子发生了矛盾,其中一方动手打了人,另一方一不还手,那我就只是批评教育动手打人的哪个学生,如果双方打了起来说明双方都有错误,两个都要受到批评所以在班上基本上没有打架的现象,当某个孩子被同学打了,他会跑来告诉我,我就会批评教育先动手打人的孩子C3,在班主任工作中,一定要把四Jing工作落实到位让学生做到课上安静的认真的老师讲课,课间不追逐打闹教室卫生干干净净;每个学生都能做一个孺雅学子,在家尊敬父母长辈,在校尊敬老师在班上建立竞争机智,让孩子有竞争意识,在学习上互相竞争,不甘落后在教育教学工作中,要重视对后进生的转化工作,每个班级都有相对落后的学生,只有把后进行后进生转化了,才会使他们不拖班级的尾后腿,班级管理工作才会更加切实有效4,加强班干部管理班干部是班主任工作的得力助手,当班干部得力了,会给班主任工作带来很大的帮助,所以建立一支良好的班干队伍非常重要我们班的班干部成员有5人,这5个小班长,非常得力,当老师没进教室,他们就会把学生叫进教室,安静的等老师来上课,看到地上有垃圾,会主动的去打扫,看到劳动工具没摆放整齐,他们会主动的去把劳动工具摆放整齐;班上种的花,小班长们会按我的要求定时浇水没老师上课,小班长们会跑来告诉我,班上很多工作都是班长自觉的帮着去做,这几个班长的确是我的得力助手5,作为班主任要关爱每位学生,尊重每一位学生在教育工作中,老师不能一味的严厉要做到刚柔并济,关心爱护每一位学生,让学生既敬畏你,又喜欢你,对你有更加的信认感,班级工作就会更容易开展6,要在班级管理中营造良好的班级氛围和竞争机制一个班级班风好坏直接关系到这个班级的发展,好的班风,能让孩子在班上形成一个积极向上的氛围,每个学生都认真学习,每位学生都积极向上,班上基本上没有不做业的现象,没有打架的现象,孩子们都能做儒雅小绅士整个班级窗明几净,每个学生把自己当成大家庭中的一员,努力进取,这个班级就是一个非常良好的班级作为班主任,就要把这项工作为自己工作的动力,努力去实现这个目标7,班主任一定要了解每一位学生作为班主任要了解学生在校内外的表现,掌握好每个学生的优缺点,因材施教,在教育教学活动中,根据学生的具体表现,该肯定的肯定,该表扬的表扬,树立孩子的自信心,自尊心总之,班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的但是,只要我们真诚地捧着一颗爱心,加深自己的理论修养,在实践中不断完善自己,形成系统科学的班主任工作方法,是完全能够干得非常出色而游刃有余的下学期,我将扬长避短,竭尽全力,把二年级
(3)班班主任工作做得做的更好。