文本内容:
《猜猜我有多爱你》读书汇报交流课教案活动目的
1、通过对《猜猜我有多爱你》的阅读,了解书中生动有趣的故事,体悟亲情的伟大
2、通过看图画、读文字、猜测、想象、议论、表演等活动,读懂故事,感受阅读的快乐活动准备
1、用一个月时间,认真阅读《猜猜我有多爱你》,阅读小兔子和大兔子的故事
2、做读书笔记,制作阅读卡
3、组建“读书小组”,并分组探究整理相关资料,准备汇报活动过程各“读书小组”齐呼读书口号,展示风采同学们,你们在课后把《猜猜我有多爱你》这本书都读完了吗?今天我们就来汇报一下你们的收获吧可能我们每个人的收获都不一样,我们在听的时候要取长补短,争取对这本书有更深的理解,能做到吗?老师相信大家
1、小组互相汇报自己在读书后的体会和收获完善自己的见解
2、小组推荐代表全班汇报,每名同学汇报后,组织同学讨论那些可取那些不可取,从而提高认识
3、教师小结
1、你对文中的两只兔子,你赞成那一只,说明理由
2、寻找伙伴,合作表演文中的精彩片段,之后说出内心感受
3、完成阅读学习单这是一个关于--的故事我喜欢兔子,因为____________________________________________o小兔子想了几种方法来表达他对大兔子的爱?我最爱的人是o我爱ta就像__________________o我要用_____________________________________的办法让ta知道我爱tao把你自己喜欢的段落读给大家听,并说明理由,其他同学认真聆听,用心感受。