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2022年中考语文复习名著阅读专项练习
一、名著阅读(共25小题)
1.(2021•天水)阅读《骆驼祥子》选段,完成题目街上越来越热闹了,祭灶的糖瓜摆满了街,走到哪里也可以听到“糖来,糖”的声音祥子本来盼着过年,现在可是一点也不起劲,街上越乱,他的心越紧,那可怕的二十七就在眼前了!他的眼陷下去,连脸上那块疤都有些发暗拉着车,街上是那么乱,地上是那么滑,他得分外的小心心事和留神两气夹攻,他觉得精神不够用的了,想着这个便忘了那个,时常忽然一惊,身上痒刺刺的象小孩儿在夏天炸了萍子似的祭灶那天下午,溜溜的东风带来一天黑云天气忽然暖了一些到快掌灯的时候,风更小了些,天上落着稀疏的雪花卖糖瓜的都着了急,天暖,再加上雪花,大家一劲儿往糖上撒白土子,还怕都粘在一处雪花落了不多,变成了小雪粒,刷刷的轻响,落白了地七点以后,铺户与人家开始祭灶,香光炮影之中夹着密密的小雪,热闹中带出点阴森的气象街上的人都显出点惊急的样子,步行的,坐车的,都急于回家祭神,可是地上湿滑,又不敢放开步走卖糖的小贩急于把应节的货物掏出去,上气不接下气的喊叫,听着怪震心的
(1)选段中“可怕的二十七”指的是什么事?
(2)祭灶这一天,祥子拉着曹先生回家时,被侦缉队的一个人跟上了,这个人是谁?他做了一件什么事,让祥子的希望再次破灭?
2.(2021•天水)读完《儒林外史》,班上同学展开讨论甲说“《儒林外史》是典型的讽刺小说”乙说“不尽然,它也在宣扬传统美德,树立了许多正面形象”你同意谁的观点?请举例说明
3.(2020•黑龙江)走近名著长篇小说《钢铁是怎样炼成的》散发着那个带传奇色彩的时代急风暴雨的气息作者是苏联的作家,主人公保尔•柯察金在的影响下逐步走上革命道路,在他的身上凝聚着那个时代最美好的精神品质--的精神、的意志和顽强奋斗的高贵品质
4.(2019•黔东南州)填空的代表作《简•爱》成功塑造了一个独特的女性形象主人公简•爱虽貌不惊人,矮小瘦弱,却人格独立,内心强大,具有强烈的自尊心和反抗精神这个人物的出现,【答案】见试题解答内容【分析】本名著题考查《简•爱》作者及人物形象,结合名著内容作答【解答】本题考查名著作者及人物形象《简•爱》是英国女作家夏洛蒂•勃朗特创作的长篇小说,是一部具有自传色彩的作品作品讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严,坚持自我,最终获得幸福的故事小说引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历,歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见,成功塑造了一个敢于反抗,敢于争取自由和平等地位的妇女形象答案夏洛蒂•勃朗特温柔可爱、逆来顺受【点评】《简•爱》是常考名著,对简•爱这一人物形象要把握,在阅读名著时,注意结合情节分析人物形象
5.(2021•宜宾)鲁迅评价法国昆虫学家法布尔的科学巨著《昆虫记》是“一部很有趣,也很有益的书请结合自己的阅读体验,简述这本书在“有趣、有益”方面的特点(限60字内)【考点】名著综合.【答案】见解答【分析】《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔创作的长篇生物学著作该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作,记录了昆虫真实的生活,表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性,还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等等内容作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体,用人性去看待昆虫,字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱【解答】答案示例
①有益《昆虫记》以其瑰丽丰富的内涵,唤起人们对万物、对人类、对科普的深刻省思,激发起人们的科学探究精神
②有趣作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体,用人性去看待昆虫详细、深刻地描绘了各种昆虫的外部形态和生物习性,十分有趣【点评】对于考试范围中提到的中外名著、作家名篇,一定要多读、熟读对于书中重点塑造的人物形象,某个人物的经典故事,作品的思想意义等一定要了然于心可以用表格或画图的形式把书的故事脉络理顺,帮助理解
6.(2021•黄石)请阅读下面语段,回答问题安顺场以西四百里,峡谷高耸,河流又窄、又深、又急的地方,有条有名的铁索悬桥叫做泸定桥这是大渡河上西藏以东的最后一个可以过河的地方当红军到达时,他们发现已有一半的木板被撬走了,在他们面前到河流中心之间只有空铁索在北岸的桥头堡有个敌军的机枪阵地面对着他们,后面是一师白军据守的阵地于是再一次征求志愿人员红军战士一个个站出来愿意冒生命危险,于是在报名的人中最后选了三十个人他们身上背了毛瑟枪和手榴弹,马上就爬到沸腾的河流上去了,紧紧地抓住了铁索一步一抓地前进红军机枪向敌军碉堡开火,子弹都飞迸在桥头堡上敌军也以机枪回报,狙击手向着在河流上空摇晃地向他们慢慢爬行前进的红军射击第一个战士中了弹,掉到了下面的急流中,接着又有第二个、第三个……四川的白军大概从来没有见过这样的战士一这些人当兵不只是为了有个饭碗,这些青年为了胜利而甘于送命他们是人,是疯子,还是神?迷信的四川军队这样嘀咕文段是怎样表现红军战士的英雄气概的?请结合内容简要分析【考点】名著综合.【答案】正面描写,通过动作描写展示红军的英勇;侧面描写,通过环境的恶劣和守军的反应展示红军的英勇【分析】《红星照耀中国》真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻,向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况【解答】本题考查分析刻画人物形象的手法文段采用了正侧面相结合的手法描写人物根据“他们身上背了毛瑟枪和手榴弹,马上就爬到沸腾的河流上去了,紧紧地抓住了铁索一步一抓地前进”“第一个战士中了弹,掉到了下面的急流中,接着又有第二个、第三个……”分析概括这是通过动作描写,从正面直接展示红军的英勇根据“安顺场以西四百里,峡谷高耸,河流又窄、又深、又急的地方,有条有名的铁索悬桥叫做泸定桥……已有一半的木板被撬走了,在他们面前到河流中心之间只有空铁索在北岸的桥头堡有个敌军的机枪阵地面对着他们,后面是一师白军据守的阵地”“四川的白军大概从来没有见过这样的战士一这些人当兵不只是为了有个饭碗,这些青年为了胜利而甘于送命他们是人,是疯子,还是神?迷信的四川军队这样嘀咕”分析,这是通过环境的恶劣和守军的反应,从侧面展示红军的英勇答案正面描写,通过动作描写展示红军的英勇;侧面描写,通过环境的恶劣和守军的反应展示红军的英勇【点评】阅读名著要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象做题时才能信手拈来,得心应手
7.(2021•河南)名著阅读《西游记》中的人物形象立体丰满请从下面两个故事中任选一个,结合唐僧在其中的表现,从两个方面谈谈你对他的认识
①四圣试禅心
②婴儿戏化禅心乱【考点】名著综合.【答案】
①示例一在“四圣试禅心”的过程中,唐僧坚决拒绝留下做女婿,不为美色富贵所动,体现出他取经意志的坚定;另一方面,当那妇人发怒,要求必须留下一人做女婿时,他又唯唯诺诺,问徒弟三人谁愿意留下来,由此看出他的软弱、无主见示例二在“四圣试禅心”的过程中,唐僧坚决拒绝留下做女婿,不为美色富贵所动,体现出他取经意志的坚定;另一方面,在猪八戒犯错被吊在树上时,他能原谅八戒的过错,让徒弟去救八戒,由此看出他的宽容
②示例唐僧对于孙悟空反复说有妖怪并多次让自己下马上马这些事感到很生气,而对红孩儿的哭诉信以为真,表明他不辨真假;唐僧一听见孩童的呼救声,就想搭救,表明他很慈悲、心地善良【分析】《西游记》主要写孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧西行取经,沿途遇到八十一难,一路降妖伏魔,化险为夷,最后到达西天、取得真经的故事【解答】本题考查的是名著情节和人物形象的把握一定要联系故事的情节,全面把握人物的性格特征
①“四圣试禅心”试探师徒的禅心是否坚定,四位菩萨(黎山老母、观音、普贤、文殊)化身母女,假意要招他们为夫婿唐僧不为所动当那妇人发怒,要求必须留下一人做女婿时,他又唯唯诺诺悟空识破真相,沙僧一心跟随师傅,八戒却动了凡心四圣用“撞天婚”戏弄八戒,最后八戒被四圣设计用珍珠簌汗衫捆住,吊在树上示例在“四圣试禅心”的过程中,唐僧坚决拒绝留下做女婿,不为美色富贵所动,体现出他取经意志的坚定;另一方面,当那妇人发怒,要求必须留下一人做女婿时,他又唯唯诺诺,问徒弟三人谁愿意留下来,由此看出他的软弱、无主见
②婴儿戏化禅心乱红孩儿想吃唐僧肉,就化作一个孩童吊在树上骗取唐僧的怜悯之心,红孩儿纵风将唐僧慑走悟空得知红孩儿是自己五百年前结拜的兄长牛魔王之子,欲借此关系向他讨还师父但敌不过三味真火,请来了观音降服了红孩儿示例唐僧对于孙悟空反复说有妖怪并多次让自己下马上马这些事感到很生气,而对红孩儿的哭诉信以为真,表明他不辨真假;唐僧一听见孩童的呼救声,就想搭救,表明他很慈悲、心地善良答案
①示例一在“四圣试禅心”的过程中,唐僧坚决拒绝留下做女婿,不为美色富贵所动,体现出他取经意志的坚定;另一方面,当那妇人发怒,要求必须留下一人做女婿时,他又唯唯诺诺,问徒弟三人谁愿意留下来,由此看出他的软弱、无主见示例二在“四圣试禅心”的过程中,唐僧坚决拒绝留下做女婿,不为美色富贵所动,体现出他取经意志的坚定;另一方面,在猪八戒犯错被吊在树上时,他能原谅八戒的过错,让徒弟去救八戒,由此看出他的宽容
②示例唐僧对于孙悟空反复说有妖怪并多次让自己下马上马这些事感到很生气,而对红孩儿的哭诉信以为真,表明他不辨真假;唐僧一听见孩童的呼救声,就想搭救,表明他很慈悲、心地善良【点评】阅读名著要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象做题时才能信手拈来,得心应手
8.(2021•宿迁)阅读《红星照耀中国》片段,按要求作答[甲]这时已是早晨两点过后,我真是精疲力尽了,但在A的白而带黄的脸上,却还找不出一些疲倦的表示每当吴亮平翻译和我记录的时候,他一忽儿在两个小房间中来回踱着步,一忽儿坐着,一忽儿躺着,一忽儿倚着桌子读一叠报告他的夫人也还没有睡忽然间,他们两个都扑向一只在蜡烛旁边僵萎的飞蛾欢呼起来这确是一个很可爱的小动物淡淡苹果色的绿翼,还镶着一条郁金香色和玫瑰色的柔软彩纹他揭开一本书,把这片彩色的翅叶夹了进去[乙]有一天在红军第二师演习的时候,我和B在一块我们必须要爬一座很高峻的山“跑上山顶去!”他突然这样对我和他的气喘着的总部人员喊着他像一个兔子一样地跳着跑开了,到山顶的时候他远超过了我们一行人又有一次,当我们骑马行着的时候,他又叫出了同样的一种挑战1I甲I片段中的A是毛泽东,[乙]片段中的B是一彭德怀均填人名2从所选生活细节可以看出他们有什么共同之处?3《红星照耀中国》是一部纪实作品,根据你的阅读体验,谈谈作者是怎样体现材料的真实性的【考点】名著综合.【答案】1毛泽东彭德怀2毛泽东、彭德怀质朴率真、富有生活情趣3《红星照耀中国》记录的是斯诺通过采访、对话和实地考察得来的“事实”,是当时“红色中国”正在发生着的“现实”这是一部“用事实说话”的杰出作品
①它通过一个外国人的所见所闻,客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况,使西方人全面了解到中国共产党人的真实生活;
②书中不仅记录了考察所得的第一手资料,而且深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因,对中国共产党和中国革命做了客观评价【分析】《红星照耀中国》真实记录了自1936年6月至10月在我国西北革命根据地以延安为中心的陕甘宁边区进行实地采访的所见所闻该书绝大部分素材来自作者采访和考察的第一手资料,客观地向全世界报道了中国和中国工农红军及许多红军领袖、红军将领的情况【解答】1本题考查的是名著情节的把握根据“白而带黄的脸上,却还找不出一些疲倦的表示”“每当吴亮平翻译和我记录的时候”,判断出A是毛泽东根据“红军第二师演习”“他突然这样对我和他的气喘着的总部人员喊着”,判断出B是彭德怀2本题考查的是名著内容的理解“忽然间,他们两个都扑向一只在蜡烛旁边僵萎的飞蛾欢呼起来”“他揭开一本书,把这片彩色的翅叶夹了进去”表现了毛泽东质朴率真、富有生活情趣“他像一个兔子一样地跳着跑开了,到山顶的时候他远超过了我们一行人又有一次,当我们骑马行着的时候,他又叫出了同样的一种挑战”表现了彭德怀质朴率真3本题考查的是名著的写作特色《红星照耀中国》一部文笔优美的纪实性文学作品,被誉为研究中国革命的经典的百科全书它是记录人与事真实情况的作品,其特点是用事实说话这类作品,或是记录历史,或是叙写现实,其内容必须是真实的,不能凭空虚构答案1毛泽东彭德怀2毛泽东、彭德怀质朴率真、富有生活情趣3《红星照耀中国》记录的是斯诺通过采访、对话和实地考察得来的“事实”,是当时“红色中国”正在发生着的“现实”这是一部“用事实说话”的杰出作品
①它通过一个外国人的所见所闻,客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况,使西方人全面了解到中国共产党人的真实生活;
②书中不仅记录了考察所得的第一手资料,而且深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因,对中国共产党和中国革命做了客观评价【点评】阅读名著要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象做题时才能信手拈来,得心应手
9.2021•南充阅读名著选段,按要求回答问题材料一李逵道“叵耐这厮无礼,却在这里夺人的包裹行李,却坏我的名目,学使我两把板斧,且教他先吃我一斧!”劈手夺过一把斧来便砍材料二大众听他两张口一样声,俱说一遍,众亦莫辨惟如来则通知之,正欲道破,忽见南下彩云之间,来了观音,参拜我佛我佛合掌道“观音尊者,你看那两个行者,谁是真假?”1李逵口中“这厮”是李鬼填名字,如来佛祖所说的“假行者”指的是六耳跺猴填名字,从所填二人中任选一人,谈谈其这样做的目的是李鬼假扮李逵是为了借李逵的名号打家劫舍、劫人钱财2针对上题所填二人的行为,谈谈你的看法【考点】名著综合.【答案】1李鬼六耳狒猴选择李鬼李鬼假扮李逵是为了借李逵的名号打家劫舍、劫人钱财或选择六耳跺猴六耳舜猴假扮孙悟空是为了取得真经,修成正果2无论是出于什么目的,冒充别人的行为都是不对的我们应该做一个诚实的人,每个人都应该通过自己的努力,实现自己的愿望【分析】《水浒传》是中国四大名著之一,以北宋末年宋江起义为主要故事背景,属于英雄传奇的章回体长篇小说全书通过描写一百零八位梁山好汉反抗欺压、水泊梁山壮大和投降朝廷以及投降朝廷后镇压田虎、王庆、方腊等各路反抗宋朝政府的政治势力,最终走向悲惨失败的宏大故事,艺术地反映了中国历史上宋江起义从发生、发展直至失败的全过程,深刻揭示了起义的社会根源,满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想,也具体揭示了起义失败的内在历史原因《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说作者是明代吴承恩这部小说以“唐僧取经”这一历史事件为蓝本,通过作者的艺术加工,深刻地描绘了当时的社会现实全书主要描写了孙悟空出世及大闹天宫后,遇见了唐僧、猪八戒和沙僧三人和白龙马,西行取经,一路降妖伏魔,经历了九九八十一难,终于到达西天见到如来佛祖,最终五圣成真的故事【解答】1本题考查名著人物的积累冒充李逵的是李鬼李鬼为了吓唬别人,借李逵的名义打家劫舍冒充孙悟空的是六耳猱猴六耳猱猴为了取得真经,修成正果,冒充孙悟空2本题考查名著人物的理解二人冒充别人的行为,无论如何都是错误的,答题时要遵从这一原则答案1李鬼六耳秣猴选择李鬼李鬼假扮李逵是为了借李逵的名号打家劫舍、劫人钱财或选择六耳舜猴六耳物猴假扮孙悟空是为了取得真经,修成正果2无论是出于什么目的,冒充别人的行为都是不对的我们应该做一个诚实的人,每个人都应该通过自己的努力,实现自己的愿望【点评】阅读名著要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象做题时才能信手拈来,得心应手
10.2021•临沂在《朝花夕拾》中,有几篇文章涉及儿童教育问题,有些观点在今天仍有借鉴意义请你从以下文章中选择一篇或几篇,并结合内容说说鲁迅的儿童教育思想《从百草园到三味书屋》《五猖会》《二十四孝图》【考点】名著综合.【答案】示例一《从百草园到三味书屋》描述了儿时在百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活,鲁迅借此表达尊重孩子天性,保护并激发孩子想象力、创造力,让孩子快乐成长的教育思想示例二《五猖会》写“我”心心念念的五猖会即将开始,父亲却强制“我”背《鉴略》,鲁迅借此表达了家长应当了解孩子心理需求、尊重孩子天性的教育思想示例三《二十四孝图》写到了当时供给孩子的书籍形式粗拙,故事虚伪,违背人性,鲁迅借此表达儿童读物要内容健康、适合儿童心理特点的教育思想【分析】《朝花夕拾》是鲁迅先生的一本散文集作为“回忆的记事”,多侧面地反映了作者青少年时期的生活,形象地反映了他的性格和志趣的形成经过前七篇反映他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景,后三篇叙述他从家乡到南京,又到日本留学,然后回国教书的经历作品揭露了半封建半殖民地社会种种丑恶的不合理现象,同时反映了有抱负的青年知识分子在旧中国茫茫黑夜中,不畏艰险,寻找光明的困难历程,以及抒发了作者对往日亲友、师长的怀念之情【解答】本题考查名著思想内容的理解《从百草园到三味书屋》一描述了儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活,揭示儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书橱教育的尖锐矛盾,表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求《五猖会》——五猖会是一个迎神赛会,在童年的我的心目中是一个节日记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情,和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受,指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残《二十四孝图》——所谓《二十四孝图》是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书,配有图画,主要目的是宣扬封建的孝道鲁迅先生从自己小时阅读《二十四孝图》的感受入手,重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感,形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷,揭示了中国儿童可怜答案示例一《从百草园到三味书屋》描述了儿时在百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活,鲁迅借此表达尊重孩子天性,保护并激发孩子想象力、创造力,让孩子快乐成长的教育思想示例二《五猖会》写“我”心心念念的五猖会即将开始,父亲却强制“我”背《鉴略〉〉,鲁迅借此表达了家长应当了解孩子心理需求、尊重孩子天性的教育思想示例三《二十四孝图》写到了当时供给孩子的书籍形式粗拙,故事虚伪,违背人性,鲁迅借此表达儿童读物要内容健康、适合儿童心理特点的教育思想【点评】阅读名著要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、人物及故事,还要有更为深入的理解,并且及时做笔记,常读常新,逐步深化印象做题时才能信手拈来,得心应手
11.(2021•荆门)《红星照耀中国》中塑造了一大批鲜活而立体的革命领袖和革命将领形象,作者既突出了他们伟大卓越的一面,也刻画了他们作为常人的一面,请你围绕这两个方面,从A、B两项中任选一人,参照示例,完成对人物的简介,60字左右【示例】毛泽东他博览群书,高瞻远瞩,是一位极具天赋的军事家与政治家;他生活简朴,对于吃的东西很随便,有着南方人吃辣的嗜好A.周恩来B.彭德怀【考点】名著综合.【答案】示例A.周恩来处事冷静,睿智自信,极具个人魅力,是“红色中国外交第一人”;他温文尔雅,乐于助人,亲自为斯诺拟定行程安排B.彭德怀他才智过人,善于驰骋,是一位战功赫赫的红军将领;他性格爽朗,坦白率直,因为童年吃过很多苦,所以特别喜欢孩子【分析】本题考查对名著人物的掌握《西行漫记》又名《红星照耀中国》,美国著名记者埃德加•斯诺的不朽名著,一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品作品真实记录了作者自1936年6月至10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻,向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况【解答】由《红星照耀中国》内容可知,周恩来有常人的一面不脱孩子气,又大又深的眼睛富于热情温和文雅,谈吐缓慢,乐于助人,亲自为斯诺拟定行程安排同时,作为一名革命领袖,他处事冷静,睿智自信,是“红色中国外交第一人”,讲英语相当准确彭德怀生活简朴,同部下一样,只有两套制服;他吃得很少很简单,伙食同部下一样;爱护部下,平易近人,常常把他的马让给走累了或受了伤的同志骑;喜欢、尊重孩子,他的身后常常有一群孩子跟着同时,他有卓越的指挥才能,年方28就任旅长,才智过人,善于驰骋,是一位战功赫赫的红军将领根据以上内容进行介绍,注意字数要求答案示例A.周恩来处事冷静,睿智自信,极具个人魅力,是“红色中国外交第一人“;他温文尔雅,乐于助人,亲自为斯诺拟定行程安排B.彭德怀他才智过人,善于驰骋,是一位战功赫赫的红军将领;他性格爽朗,坦白率直,因为童年吃过很多苦,所以特别喜欢孩子【点评】考试范围中提到的中外名著,一定要熟读对于文中重点塑造的人物形象、某个人物的经典故事、语言风格、思想意义等一定要了然于心可以用表格或思维导图的形式梳理故事脉络,帮助理解记忆
12.(2021•天津)读《朝花夕拾〉〉,消除了我们与经典的隔膜,拉近了我们与鲁迅的距离在这十篇散文中,我们看到的是具有战斗精神的鲁迅,是饱含深情的鲁迅,是富有童真童趣的鲁迅,是幽默的鲁迅请结合《朝花夕拾》中相关篇目及内容,从以上四个方面谈谈你的理解【考点】名著综合.【答案】示例具有战斗精神的鲁迅,如《二十四孝图》中,鲁迅坚决捍卫白话文,对虚伪的封建孝道进行猛烈抨击饱含神情的鲁迅,如《阿长与〈山海经〉》中,鲁迅深情回忆了保姆阿长,表达了对这位普通劳动妇女的敬意和怀念富有童真童趣的鲁迅,如《从百草园到三味书屋》中,鲁迅在百草园中拔何首乌,摘覆盆子,雪地捕鸟……生活充满了乐趣幽默的鲁迅,如《藤野先生》中,鲁迅用“实在标致极了“写清国留学生的丑态,极具幽默感【分析】《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是现代文学家鲁迅的散文集,收录鲁迅于1926年创作的1篇回忆性散文此文集作为“回忆的记事”,多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活,形象地反映了他的性格和志趣的形成经过前七篇反映他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景,后三篇叙述他从家乡到南京,又到日本留学,然后回国教书的经历这些散文揭露了半封建半殖民地社会种种丑恶的不合理现象,同时反映了有抱负的青年知识分子在旧中国茫茫黑夜中,不畏艰险,寻找光明的困难历程,以及抒发了作者对往日亲友、师长的怀念之情【解答】本题考查对《朝花夕拾》的理解结合相关篇目,谈谈具有战斗精神的鲁迅、饱含深情的鲁迅、富有童真童趣的鲁迅、幽默的鲁迅本题答案不唯一,例如《五猖会》展现了鲁迅的童真,但是也表达了他对封建教育扼杀孩子天性的批判;《范爱农》表达了作者对范爱农的同情和悼念,这是饱含深情的鲁迅;《藤野先生》中,鲁迅用“实在标致极了“写清国留学生的丑态,这是幽默的鲁迅答案示例具有战斗精神的鲁迅,如《二十四孝图》中,鲁迅坚决捍卫白话文,对虚伪的封建孝道进行猛烈抨击饱含神情的鲁迅,如《阿长与V山海经〉》中,鲁迅深情回忆了保姆阿长,表达了对这改写了英国传统女性的形象
5.(2021•宜宾)鲁迅评价法国昆虫学家法布尔的科学巨著《昆虫记》是“一部很有趣,也很有益的书”请结合自己的阅读体验,简述这本书在“有趣、有益”方面的特点(限60字内)
6.(2021•黄石)请阅读下面语段,回答问题安顺场以西四百里,峡谷高耸,河流又窄、又深、又急的地方,有条有名的铁索悬桥叫做泸定桥这是大渡河上西藏以东的最后一个可以过河的地方当红军到达时,他们发现已有一半的木板被撬走了,在他们面前到河流中心之间只有空铁索在北岸的桥头堡有个敌军的机枪阵地面对着他们,后面是一师白军据守的阵地于是再一次征求志愿人员红军战士一个个站出来愿意冒生命危险,于是在报名的人中最后选了三十个人他们身上背了毛瑟枪和手榴弹,马上就爬到沸腾的河流上去了,紧紧地抓住了铁索一步一抓地前进红军机枪向敌军碉堡开火,子弹都飞迸在桥头堡上敌军也以机枪回报,狙击手向着在河流上空摇晃地向他们慢慢爬行前进的红军射击第一个战士中了弹,掉到了下面的急流中,接着又有第二个、第三个……四川的白军大概从来没有见过这样的战士一这些人当兵不只是为了有个饭碗,这些青年为了胜利而甘于送命他们是人,是疯子,还是神?迷信的四川军队这样嘀咕文段是怎样表现红军战士的英雄气概的?请结合内容简要分析
7.(2021•河南)名著阅读《西游记》中的人物形象立体丰满请从下面两个故事中任选一个,结合唐僧在其中的表现,从两个方面谈谈你对他的认识
①四圣试禅心
②婴儿戏化禅心乱
8.(2021•宿迁)阅读《红星照耀中国》片段,按要求作答[甲]这时已是早晨两点过后,我真是精疲力尽了,但在A的白而带黄的脸上,却还找不出一些疲倦的表示每当吴亮平翻译和我记录的时候,他一忽儿在两个小房间中来回踱着步,一忽儿坐着,一忽儿躺着,一忽儿倚着桌子读一叠报告他的夫人也还没有睡忽然间,他们两个都扑向一只在蜡烛旁边僵萎的飞蛾欢呼起来这确是一个很可爱的小动物淡淡苹果色的绿翼,还镶着一条郁金香色和玫瑰色的柔软彩纹他揭开一本书,把这片彩色的翅叶夹了进去位普通劳动妇女的敬意和怀念富有童真童趣的鲁迅,如《从百草园到三味书屋》中,鲁迅在百草园中拔何首乌,摘覆盆子,雪地捕鸟……生活充满了乐趣幽默的鲁迅,如《藤野先生》中,鲁迅用“实在标致极了“写清国留学生的丑态,极具幽默感【点评】阅读名著要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、人物及故事,还要有更为深入的理解,并且及时做笔记,常读常新,逐步深化印象做题时才能信手拈来,得心应手
13.(2021•绥化)《红星照耀中国》一书的“红星”象征着中国共产党及其领导的红色革命【考点】名著综合.【答案】见解答【分析】《红星照耀中国》真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻,向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况【解答】答案中国共产党及其领导的红色革命【点评】阅读名著要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象做题时才能信手拈来,得心应手
14.(2021•镇江)阅读《水浒传》选段,回答问题在写罢,自看了,大喜大笑一面又饮了数杯酒,不觉欢喜,自狂荡起来,手舞足蹈,又拿起笔来,去那《西江月》后,再写下四句诗,道是“心在山东身在吴,飘蓬江海谩嗟吁他时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫”
①A为何人?选段所叙何事?
②此事直接给A带来怎样的后果?【考点】名著综合.【答案】
①宋江;潺阳楼吟(题)反诗
②牢狱之灾(或“杀身之祸”;若将这具体化亦可,比如答“被黄文炳告发”或“被蔡九知府捉拿”)【分析】《水浒传》,中国四大名著之一,是一部以北宋末年宋江起义为主要故事背景、类型上属于英雄传奇的章回体长篇小说全书通过描写梁山好汉反抗欺压、水泊梁山壮大和投降朝廷以及投降朝廷后镇压田虎、王庆和方腊等各路反抗宋朝政府的政治势力,最终走向悲惨失败的宏大故事,艺术地反映了中国历史上宋江起义从发生、发展直至失败的全过程,深刻揭示了起义的社会根源,满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想,也具体揭示了起义失败的内在历史原因【解答】
①本题考查识记名著人物和内容的能力结合掌握的名著内容可知,A是宋江;选段主要叙述了宋江在潺阳楼上题反诗
②本题考查识记名著内容的能力结合掌握的名著内容可知,宋江因在济阳楼上题反诗,被黄文炳告发,受到了牢狱之灾答案
①宋江;温阳楼吟(题)反诗
②牢狱之灾(或“杀身之祸”;若将这具体化亦可,比如答“被黄文炳告发”或“被蔡九知府捉拿”)【点评】阅读名著除了识记文学常识,还要对涉及主要人物的精彩片段反复阅读,从而形成自己的阅读体验
15.(2021•贺州)名著阅读当他和我沿着安静的小路,经过芝麻田和小麦田,走回百家坪的时候,任何关于“红色土匪”的那些形容词,都不适合用到他的身上恰恰相反,他似乎真正是充满了愉快和生命的爱恋,像神气活现地跟在他旁边的“红小鬼”一样,他的手臂正靠着“红小鬼”的肩膀他在南开读书的时候,生得很俊秀,身材苗条,如今他似乎还有那种风度(0以上文段选自名著《红星照耀中国》,文中“他”是周恩来(人名)
(2)从文段中你体会到了他的哪些可贵品质或精神?【考点】名著综合.【答案】
(1)《红星照耀中国》周恩来
(2)通过乡间漫步的描写塑造周恩来平易近人、充满活力的形象【分析】《红星照耀中国》是埃德加•斯诺于1936年6月至10月对中国西北革命根据地实地采访后写的不朽经典著作【解答】
(1)本题考查的是名著的基本情况根据“走回百家坪”“他在南开读书”,可以判断出选文出自《红星照耀中国》,他是周恩来2本题考查的是名著的人物形象“他似乎真正是充满了愉快和生命的爱恋,像神气活现地跟在他旁边的“红小鬼”一样,他的手臂正靠着“红小鬼”的肩膀”可以看出周恩来平易近人、充满活力答案1《红星照耀中国》周恩来2通过乡间漫步的描写塑造周恩来平易近人、充满活力的形象【点评】阅读名著要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象做题时才能信手拈来,得心应手
16.2021•河北从《西游记》中,有人读出了“取经惟诚,伏怪以力”的感悟结合你对这部名著的阅读,谈谈对“取经惟诚,伏怪以力”这句话的理解【考点】名著综合.【答案】示例“取经惟诚,伏怪以力”的意思是只有靠一片诚心才可取得真经,收服妖魔鬼怪需要用法力取经队伍中,唐僧没有法力,经常被妖魔鬼怪抓走,此时是孙悟空、猪八戒等人用法力降伏它们,救出唐僧但是他们取经的心却没有那么坚定,例如“四圣试禅心”时,猪八戒贪图富贵;“三打白骨精”之后,悟空离开取经队伍反观唐僧,他从长安出发去西天取经,路途遥远,还要经历九九八十一难,但是他从未退缩,可见他取经的诚心若是没有唐僧,恐怕这一行人难以取得真经【分析】本题考查对名著的理解【解答】“取经惟诚,伏怪以力”的意思是只有靠一片诚心才可取得真经,收服妖魔鬼怪需要用法力孙悟空、猪八戒、沙僧和白龙马都拥有法力,一路上降妖除魔,保护唐僧西天取经但是这取经路途遥远,还要经历九九八十一难,猪八戒中途多次提出过散伙,若是没有唐僧的诚心,恐怕这一行人难以取得真经答案示例“取经惟诚,伏怪以力”的意思是只有靠一片诚心才可取得真经,收服妖魔鬼怪需要用法力取经队伍中,唐僧没有法力,经常被妖魔鬼怪抓走,此时是孙悟空、猪八戒等人用法力降伏它们,救出唐僧但是他们取经的心却没有那么坚定,例如“四圣试禅心”时,猪八戒贪图富贵;“三打白骨精”之后,悟空离开取经队伍反观唐僧,他从长安出发去西天取经,路途遥远,还要经历九九八十一难,但是他从未退缩,可见他取经的诚心若是没有唐僧,恐怕这一行人难以取得真经【点评】阅读名著要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、人物及故事,还要关注一些与名著相关的评价,思考其背后的原因,并及时做笔记做题时才能信手拈来,得心应手
17.(2021•扬州)《昆虫记》既有科学性,又有文学性请根据下面选段,简要分析蜜蜂来了,它心平气和……不一会儿,它就沉浸在采蜜的工作中了潜伏在花下窥伺的强盗——蟹蛛,便从隐藏之处现身,它绕到忙碌的蜜蜂身后,偷偷向它接近,然后猛冲上去突然咬住它的脑后根……这一咬瞬间致命,因为它破坏了蜜蜂颈部的神经节不多时,可怜的小蜜蜂便蹬着腿死去了这时,凶手便舒舒服服地吸起受害者的血来【考点】名著综合.【答案】示例运用比喻、拟人等修辞手法,生动形象,使作品文学色彩浓厚;用词准确贴切,真实再现昆虫生活场景,富有科学性【分析】《昆虫记》是法国昆虫学家、文学家法布尔所著的长篇科普文学作品,共十卷该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著,同时也是一部富含知识、趣味美感和哲理的文学宝藏这部著作记录了昆虫真实的生活,表述了昆虫为生存而斗争时表现出的灵性,还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等内容作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体,用人性去看待昆虫,字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱【解答】本题考查赏析名著写作手法的能力选文写蜜蜂和蟹蛛用了拟人、比喻的修辞手法,这是作品文学性的体现;写蟹蛛袭击蜜蜂动作迅捷,“这一咬瞬间致命,因为它破坏了蜜蜂颈部的神经节”,这是介绍科学知识,体现了作品的科学性据此解答即可答案示例运用比喻、拟人等修辞手法,生动形象,使作品文学色彩浓厚;用词准确贴切,真实再现昆虫生活场景,富有科学性【点评】阅读名著,要记住作者姓名、生活年代等文学常识,还要记住情节,深入了解作品中的人物,关注人物的语言、行动,积极探究人物的性格和命运,认识名著写作上的特点
18.(2021•江西)八
(1)班某同学想阅读王树增的长篇纪实文学作品《长征》,请你从阅读纪实作品的基本要求出发,以《红星照耀中国》为例,给予阅读方法上的指导【考点】名著综合.【答案】示例阅读时,可以将这本访问记和其他有关中国共产党人的奋斗史、长征史等书籍结合在一起阅读,相互参照沿着作者揭秘延安边区政府的过程,阅读他对红军、红军领袖、边区真实情况的记录,力求发现他对红星必将照耀未来中国之预判背后的事实真相【分析】本题考查名著阅读方法的把握《红星照耀中国》是一部纪实文学作品,《长征》也是因此,它们之间的阅读方法可以通用【解答】阅读纪实作品,最基本的方法是清楚地把握作品所写的事实首先可以利用序言、目录等,迅速获得对作品的整体印象,作品是按照探寻“红色中国”的时间顺序来记录见闻的;其次,边读边注意梳理作品中事实的前因后果、发展线索,如共产党及红军是如何绝处逢生的?其生存发展靠的是什么?再次,阅读纪实作品,最重要的是从中获得启迪,用来指导自己的学习与生活
①应该从中国共产党人和红军为国家和民族的命运浴血奋战的历史中汲取营养;
②要学习作者斯诺作为新闻记者的敬业精神和探求真理的可贵勇气;
③要善于参考相关资料,并联系当今的社会实际进行分析和思考答案示例阅读时,可以将这本访问记和其他有关中国共产党人的奋斗史、长征史等书籍结合在一起阅读,相互参照沿着作者揭秘延安边区政府的过程,阅读他对红军、红军领袖、边区真实情况的记录,力求发现他对红星必将照耀未来中国之预判背后的事实真相【点评】考试范围中提到的中外名著,一定要熟读对于文中重点塑造的人物形象、某个人物的经典故事、语言风格、思想意义等一定要了然于心可以用表格或思维导图的形式梳理故事脉络,帮助理解记忆
19.(2021•常州)《红星照耀中国》第二章:周恩来的司令部是一个有防御轰炸设备的茅屋,四面围着同样的茅屋,农民都若无其事,忘记了他们是处在战场的中间,忘记了本线的红军司令是居住在他们的中间我好奇难道这就是红军的秘密吗?附近驻扎了一些军队,似乎一点也没有搅扰农村的宁静斯诺这段文字的表达意图是什么?【考点】名著综合.【答案】表现红军和百姓和谐共处,军民亲如一家;表现红军军纪严明,对百姓秋毫无犯【分析】《红星照耀中国》是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品作者埃德加•斯诺真实记录了自1936年6月至10月在我国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻,向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况毛泽东和周恩来是斯诺笔下最具代表性的人物形象【解答】本题考查对名著文段中心的理解分析能力文段描写的是红军与当地居民的关系从“周恩来的司令部是一个有防御轰炸设备的茅屋,四面围着同样的茅屋”可见红军和百姓和谐共处,军民亲如一家;“附近驻扎了一些军队,似乎一点也没有搅扰农村的宁静”表现了红军军纪严明,对百姓秋毫无犯答案表现红军和百姓和谐共处,军民亲如一家;表现红军军纪严明,对百姓秋毫无犯【点评】解答此题,要对《红星照耀中国》这部名著内容熟悉,了解其表达的主题更要认真阅读文段,联系文段中的关键语句对表达的中心意思进行分析
20.(2021•广州)名著当中有一些“真假难辨”的情节,通过比较阅读我们可以有更深入的认识请你根据表格的相关内容填空真假美猴王真假黑旋风出《西游记》《水浒传》处人真美猴王孙悟空假美猴王
①六耳真黑旋风李逵假黑旋风李鬼物一猴
②李逵识破李鬼假冒,初因其谎称家有情冒充唐僧师徒取经,与孙悟空打斗,后被佛老母而心生恻隐,后撞破其奸计,怒杀李节祖收服梗鬼_概心得一假的真不了,邪不压正!阅读心得二原来李逵也有善良、孝顺的一面,真没想到!假美猴王是不是就是孙悟空心的心魔呢?有意思!得【考点】名著人物.【答案】
①六耳擀猴
②李逵识破李鬼假冒,初因其谎称家有老母而心生恻隐,后撞破其奸计,怒杀李鬼【分析】《西游记》主要写孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧西行取经,沿途遇到八十一难,一路降妖伏魔,化险为夷,最后到达西天、取得真经的故事《水浒传》描写了以宋江为首的108条梁山好汉从起义到兴盛再到最终失败的全过程,特别是通过描写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了“官逼民反”的主题,揭露了封建朝廷的腐败和官吏豪绅的罪恶,热情歌颂了起义英雄的反抗精神和正义行为,是一部反抗封建暴政的英雄传奇【解答】
①本题考查对名著情节的把握,需要在熟读名著情节的基础上作答在《真假美猴王》中,假美猴王是六耳獗猴;
②本题考查对名著情节的把握,需要在熟读名著情节的基础上作答在《真假黑旋风》中,李逵识破李鬼假冒,初因其谎称家有老母而心生恻隐,后撞破其奸计,怒杀李鬼答案
①六耳跺猴
②李逵识破李鬼假冒,初因其谎称家有老母而心生恻隐,后撞破其奸计,怒杀李鬼【点评】阅读名著要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象做题时才能信手拈来,得心应手
21.(2021•连云港)金圣叹先生点评水浒人物时,说吴用“明明白白驱策群力,有军师之体”,结合原著内容,举一例做简要分析【考点】名著情节.【答案】示例一智取生辰纲吴用先借口买鱼,请来阮氏三兄弟,定下智取之计,后同晁盖、刘唐、公孙胜扮作贩枣人,让白胜扮作卖酒人,假做饶酒时下药,取得生辰纲示例二三打祝家庄史进、鲁智深落难时,吴用三四句安抚了扈成,把他变成了梁山的帮手,让孙立带人进入祝家庄里应外合,再用计让梁山好汉把李应骗到祝家庄示例三智赚金铃吊挂吴用让花荣、秦明、徐宁、呼延灼四个埋伏在岸上;自己和宋江、朱仝、李应在船上;李俊、张顺、杨春把船藏起来,骗得金铃吊挂,假扮太尉,救出史进、鲁智深示例四智取大名府吴用为救卢俊义、石秀,派时迁火烧翠云楼,引发骚乱;并派众好汉以各种身份混入大名府,里应外合;派张青、燕顺去卢俊义家捉李固、贾氏,王矮虎等人去卢俊义家放火;柴进同乐和扮作军官,去救蔡福,并救出卢俊义、石秀【分析】《水浒传》是元末明初施耐庵编著的章回体长篇小说,列为中国古典四大文学名著之一该书讲述以宋江为首的绿林好汉,由被逼落草,发展壮大,直至受到朝廷招安,东征西讨的历程《水浒传》是中国历史上最早用白话文写成的章回小说之一,对中国乃至东亚的叙事文学都有深远的影响【解答】本题考查对名著情节的掌握此题要根据题干“驱策群力,有军师之体”的提示,选取小说中吴用巧用计谋的情节,概括作答示例智取文安县宋江假意带人归顺辽国;吴用与宋江商量,后来投靠;卢俊义带兵追吴用并大骂宋江;宋江开城门与卢俊义交战,佯装失败,使卢俊义追入城中,里应外合,拿下文安县答案示例一智取生辰纲吴用先借口买鱼,请来阮氏三兄弟,定下智取之计,后同晁盖、刘唐、公孙胜扮作贩枣人,让白胜扮作卖酒人,假做烧酒时下药,取得生辰纲示例二三打祝家庄史进、鲁智深落难时,吴用三四句安抚了扈成,把他变成了梁山的帮手,让孙立带人进入祝家庄里应外合,再用计让梁山好汉把李应骗到祝家庄示例三智赚金铃吊挂吴用让花荣、秦明、徐宁、呼延灼四个埋伏在岸上;自己和宋江、朱仝、李应在船上;李俊、张顺、杨春把船藏起来,骗得金铃吊挂,假扮太尉,救出史进、鲁智深示例四智取大名府吴用为救卢俊义、石秀,派时迁火烧翠云楼,引发骚乱;并派众好汉以各种身份混入大名府,里应外合;派张青、燕顺去卢俊义家捉李固、贾氏,王矮虎等人去卢俊义家放火;柴进同乐和扮作军官,去救蔡福,并救出卢俊义、石秀【点评】在日常的语文学习中,对中考考试范围内的名著要通读,细读,认真做好读书笔记,把名著中出现的人物和与其相关的情节整理成大纲的形式,这样才能保证名著考查类题目不失分
22.(2021•鄂州)阅读名著选段,完成问题自此,严监生的病,一日重似一日,再不回头诸亲六眷都来问候五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药到中秋已后,医生都不下药了把管庄的家人都从乡里叫了上来病重得一连三天不能说话晚间挤了一屋的人,桌上点着一盏灯严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头大侄子上前来问道“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇二侄子走上前来问道“二叔,莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白?”他把两眼睁的溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了奶妈抱着哥子插口道“老爷想是因两位舅爷不在跟前,故此记念“他听了这话,把眼闭着摇头那手只是指着不动赵氏慌忙揩揩眼泪,走近上前道“爷,别人都说的不相干,只有我晓得你的意思!”1这段文字节选自我国文学史上一部杰出的现实主义长篇讽刺小说《儒林外史》,它的作者是吴敬梓2严监生临死前”还把手从被单里拿出来,伸着两个指头”,是想表达什么意思?从此可以看出他的什么性格特点?【考点】名著综合.【答案】1儒林外史吴敬梓2表达的意思那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油性格特点吝啬爱财如命O【分析】《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇讽刺小说,全书五十六回,以写实主义描绘各类人士对于功名富贵的不同表现,一方面真实揭示人性被腐蚀的过程和原因,从而对当时吏治的腐败、科举的弊端、礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲弧;一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所做的对于人性的守护,从而寄寓了作者的理想【解答】1本题考查对名著常识的识记从文章中给出的人物信息“严监生”可知,选文节选自我国文学史上一部杰出的现实主义长篇讽刺小说《儒林外史》,作者是吴敬梓2本题考查对人物形象的理解分析文本记叙了严监生临终前因灯盏点了两茎灯草,伸着两根指头不断气,直到赵氏挑掉了一茎,才一命呜呼的故事严监生临死时,总是断不了气,却一个劲地伸出两个指头,原来他是看到灯盏里点着两茎灯草,怕费油多烧一茎灯草,竟会使一个行将就木的人耿耿于怀,放心不下,难以断气,这种经过艺术夸张的描写,活生生地刻画出了一个吝啬鬼的形象据此可概括作答答案1儒林外史吴敬梓2表达的意思那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油性格特点吝啬爱财如命O【点评】阅读名著要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象做题时才能信手拈来,得心应手
23.2021•河南《钢铁是怎样炼成的》一书中,保尔经过种种考验,成长为一名英雄从保尔面对这些考验的表现中,你体会到了他的哪些可贵品质?请任选两个方面,结合相关内容简要分析【考点】名著人物.【答案】示例1:
①保尔面对拿枪的押送兵,勇敢上前,救了朱赫来,从中我体会到了他的英勇无畏;
②面对筑路工作中出现的种种困难,保尔毫无怨言,冻坏了双脚还继续在一线工作,从中我体会到了他的坚韧顽强示例2:
①热爱学习保尔家境困难,工作环境恶劣,但仍坚持读书;
②正直坦率保尔发现车厂团员的不正之风时,挺身而出,向车厂共青团领导指出问题,号召大家同不正之风作斗争【分析】本题考查名著人物对名著情节的考查,或给出一个人物,要求写出与其相关的情节;或给出一段人物缺失的情节,要求学生指明情节中的人物;或直接给出一个情节,要求学生指明出自哪部名著,并对其中的人物或主旨进行分析根据平时积累,依据题目要求作答即可【解答】根据题干要求“保尔经过种种考验,成长为一名英雄”,抓住“考验”“品质”这两个关键词,结合原著内容,选取和“品质”相照应的“考验”来组织语言作答即可如保尔面对拿枪的押送兵,勇敢上前,救了朱赫来,从中我体会到了他的英勇无畏;
②面对筑路工作中出现的种种困难,保尔毫无怨言,冻坏了双脚还继续在一线工作,从中我体会到了他的坚韧顽强答案示例1
①保尔面对拿枪的押送兵,勇敢上前,救了朱赫来,从中我体会到了他的英勇无畏;
②面对筑路工作中出现的种种困难,保尔毫无怨言,冻坏了双脚还继续在一线工作,从中我体会到了他的坚韧顽强示例2:
①热爱学习保尔家境困难,工作环境恶劣,但仍坚持读书;
②正直坦率保尔发现车厂团员的不正之风时,挺身而出,向车厂共青团领导指出问题,号召大家同不正之风作斗争【点评】阅读名著要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象,做题时才能信手拈来,得心应手
24.(2021•本溪)填空《西游记》中,悟空虽屡次被师父误解,但宁愿承受紧箍咒的责罚,仍三打白骨精唐僧不辨是非,执意赶他离开悟空抚今追昔,愤慨不平,但离开时又变身,四面围住唐僧下拜,并嘱咐沙僧好好照看师父从中可以看出悟空的爱憎分明、忠心耿耿的特点[乙I有一天在红军第二师演习的时候,我和B在一块我们必须要爬一座很高峻的山“跑上山顶去!”他突然这样对我和他的气喘着的总部人员喊着他像一个兔子一样地跳着跑开了,到山顶的时候他远超过了我们一行人又有一次,当我们骑马行着的时候,他又叫出了同样的一种挑战
(1)[甲]片段中的A是,[乙]片段中的8是_o(均填人名)
(2)从所选生活细节可以看出他们有什么共同之处?
(3)《红星照耀中国》是一部纪实作品,根据你的阅读体验,谈谈作者是怎样体现材料的真实性的
9.(2021•南充)阅读名著选段,按要求回答问题材料一李逵道“叵耐这厮无礼,却在这里夺人的包裹行李,却坏我的名目,学使我两把板斧,且教他先吃我一斧!”劈手夺过一把斧来便砍材料二大众听他两张口一样声,俱说一遍,众亦莫辨惟如来则通知之,正欲道破,忽见南下彩云之间,来了观音,参拜我佛我佛合掌道“观音尊者,你看那两个行者,谁是真假?”
(1)李逵口中“这厮”是(填名字),如来佛祖所说的“假行者”指的是(填名字),从所填二人中任选一人,谈谈其这样做的目的是o
(2)针对上题所填二人的行为,谈谈你的看法
10.(2021•临沂)在《朝花夕拾》中,有几篇文章涉及儿童教育问题,有些观点在今天仍有借鉴意义请你从以下文章中选择一篇或几篇,并结合内容说说鲁迅的儿童教育思想《从百草园到三味书屋》《五猖会》《二十四孝图》
11.(2021•荆门)《红星照耀中国》中塑造了一大批鲜活而立体的革命领袖和革命将领形象,作者既突出了他们伟大卓越的一面,也刻画了他们作为常人的一面,请你围绕这两个方面,从A、B两项中任选一人,参照示例,完成对人物的简介,60字左右【示例】毛泽东他博览群书,高瞻远瞩,是一位极具天赋的军事家与政治家;他生活简朴,对于吃的东西很随便,有着南方人吃辣的嗜好A.周恩来B.彭德怀【考点】名著人物.【答案】爱憎分明忠心耿耿【分析】本题考查名著人物对名著情节的考查,或给出一个人物,要求写出与其相关的情节;或给出一段人物缺失的情节,要求学生指明情节中的人物;或直接给出一个情节,要求学生指明出自哪部名著,并对其中的人物或主旨进行分析根据平时积累,依据题目要求作答即可【解答】从情节看,三打白骨精时,悟空虽屡次被师父误解,但宁愿承受紧箍咒的责罚,也要打死白骨精,可见其“爱憎分明,除恶务尽“;从三打白骨精的目的看,保护师傅不受妖精所害,从“离开时又变……嘱咐沙僧好好照看师父”可见对师傅“忠心耿耿”答案爱憎分明忠心耿耿【点评】阅读名著要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象,做题时才能信手拈来,得心应手
25.2021•河北阅读下面从名著中摘录的文字,回答后面的问题摘录一许云峰大步上前,扶着成岗的肩头,满怀信心地朗声说道“让我们迎着胜利的曙光一看共产主义的红日出现在东方!”摘录二人们背诵着江姐信中光芒四射的词句“毒刑拷打是大小的考验!竹签子是竹做的,共产党员的意志是钢铁!”摘录三齐晓轩慢慢抬起头来,望着旁边的窗口,窗外一片蓝天,几朵白云轻轻地浮在空中,缓缓飘动随眼望着远处油绿的青山,齐晓轩的嘴唇动了一下“告诉你们,我永远是共产党员”1上面摘录的文字选自长篇小说《红岩》,这本书塑造了众多的英雄人物形象2请从语言描写作用的角度对上面摘录的文字做简要批注温馨提示做批注是一种非常好的读书方法阅读时,可以把自己的感悟、理解、评价等用简练的语言表达出来【考点】名著综合.【答案】1红岩2示例通过许云峰、江姐、齐晓轩说的话可知,他们都是优秀的共产党员,有着坚定的理想信念和钢铁般的革命意志正是因为他们的付出,后人才能享受幸福的生活【分析】《红岩》描写人民解放军进军大西南的形势下,重庆的国民党当局疯狂镇压共产党领导的地下革命斗争,着重表现以齐晓轩、许云峰、江雪琴等共产党人在狱中所进行的英勇战斗他们虽然最后惨遭屠杀,但却充分显示了共产党人视死如归的大无畏英雄气概【解答】1本题考查名著的判定结合文段中出现的许云峰、江姐、齐晓轩等人物及人物所说的话可知,以上摘录的文字选自《红岩》2本题考查学生做批注的能力题干要求从语言描写的作用的角度对摘录文字做批注,因此不可选错角度结合平时的阅读积累以及以上摘录文字可知,许云峰、江姐、齐晓轩说话时都经历了敌人的严刑拷打,由此可看出他们是优秀的共产党员,他们有着坚定的理想信念和钢铁般的革命意志答案1红岩2示例通过许云峰、江姐、齐晓轩说的话可知,他们都是优秀的共产党员,有着坚定的理想信念和钢铁般的革命意志正是因为他们的付出,后人才能享受幸福的生活【点评】常见的语言描写的作用
1.表现人物的性格;
2.揭示人物的身份与社会地位;
3.预示并推动故事情节的发展,反映作品的主题与时代特点考点卡片
1.名著人物对名著人物性格的考查,一般是给出名著中有关某一人物的某一情节,然后要求学生分析其性格作答此类题目时,需根据人物在材料中的表现,说过什么话,做了什么事,有什么样的心理等,然后结合自己的情感体悟用适当的词语概括其性格即可
2.名著情节【知识点讲解】对名著情节的考查,或给出一个人物,要求写出与其相关的情节;或给出一段人物缺失的情节,要求学生指明情节中的人物;或直接给出一个情节,要求学生指明出自哪部名著,并对其中的人物或主旨进行分析【规律总结】现在对于名著的考查越来越细致,常常是根据名著中很细小的一个情节来设题,这就要求学生打消那种平常不阅读,考试时临时抱佛脚的想法在日常的语文学习中,对中考考试范围内的名著要通读,细读,认真做好读书笔记,把名著中出现的人物和与其相关的情节整理成大纲的形式,这样才能保证名著考查类题目不失分
3.名著综合【课标要求】学会制订自己的阅读计划,广泛阅读各种类型的读物,课阅读总量不少于260万字,每学年阅读两三部名著【考点详解】主要考查对中外名著的理解包括主要人物的性格特点及相关的情节(事件)等要求学生有一定的名著阅读量;对名著有总体的把握能力【方法技巧】对于考试范围中提到的中外名著,一定要读,要熟读对于书中重点塑造的人物形象,某个人物的经典故事,语言风格,思想意义等一定要了然于心可以用表格或画图的形式把书的故事脉络理顺,帮助理解
12.(2021•天津)读《朝花夕拾〉〉,消除了我们与经典的隔膜,拉近了我们与鲁迅的距离在这十篇散文中,我们看到的是具有战斗精神的鲁迅,是饱含深情的鲁迅,是富有童真童趣的鲁迅,是幽默的鲁迅请结合《朝花夕拾》中相关篇目及内容,从以上四个方面谈谈你的理解
13.(2021•绥化)《红星照耀中国》一书的“红星”象征着o
14.(2021•镇江)阅读《水浒传》选段,回答问题在写罢,自看了,大喜大笑一面又饮了数杯酒,不觉欢喜,自狂荡起来,手舞足蹈,又拿起笔来,去那《西江月》后,再写下四句诗,道是“心在山东身在吴,飘蓬江海谩嗟吁他时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫”
①A为何人?选段所叙何事?
②此事直接给A带来怎样的后果?
15.(2021•贺州)名著阅读当他和我沿着安静的小路,经过芝麻田和小麦田,走回百家坪的时候,任何关于“红色土匪”的那些形容词,都不适合用到他的身上恰恰相反,他似乎真正是充满了愉快和生命的爱恋,像神气活现地跟在他旁边的“红小鬼”一样,他的手臂正靠着“红小鬼”的肩膀他在南开读书的时候,生得很俊秀,身材苗条,如今他似乎还有那种风度
(1)以上文段选自名著,文中“他”是(人名)
(2)从文段中你体会到了他的哪些可贵品质或精神?
16.(2021•河北)从《西游记》中,有人读出了“取经惟诚,伏怪以力”的感悟结合你对这部名著的阅读,谈谈对“取经惟诚,伏怪以力”这句话的理解
17.(2021•扬州)《昆虫记》既有科学性,又有文学性请根据下面选段,简要分析蜜蜂来了,它心平气和……不一会儿,它就沉浸在采蜜的工作中了潜伏在花下窥伺的强盗——蟹蛛,便从隐藏之处现身,它绕到忙碌的蜜蜂身后,偷偷向它接近,然后猛冲上去突然咬住它的脑后根……这一咬瞬间致命,因为它破坏了蜜蜂颈部的神经节不多时,可怜的小蜜蜂便蹬着腿死去了这时,凶手便舒舒服服地吸起受害者的血来
18.(2021•江西)八
(1)班某同学想阅读王树增的长篇纪实文学作品《长征〉〉,请你从阅读纪实作品的基本要求出发,以《红星照耀中国》为例,给予阅读方法上的指导
19.(2021•常州)《红星照耀中国》第二章:周恩来的司令部是一个有防御轰炸设备的茅屋,四面围着同样的茅屋,农民都若无其事,忘记了他们是处在战场的中间,忘记了本线的红军司令是居住在他们的中间我好奇难道这就是红军的秘密吗?附近驻扎了一些军队,似乎一点也没有搅扰农村的宁静斯诺这段文字的表达意图是什么?
20.(2021•广州)名著当中有一些“真假难辨”的情节,通过比较阅读我们可以有更深入的认识请你根据表格的相关内容填空真假美猴王真假黑旋风出《西游记》《水浒传》处人真美猴王孙悟空假美猴王
①—真黑旋风李逵假黑旋风李鬼物
②______情冒充唐僧师徒取经,与孙悟空打斗,后被佛节祖收服梗概心得一假的真不了,邪不压正!阅读心得二原来李逵也有善良、孝顺的一面,真没想到!假美猴王是不是就是孙悟空心的心魔呢?有意思!得
21.(2021•连云港)金圣叹先生点评水浒人物时,说吴用“明明白白驱策群力,有军师之体”,结合原著内容,举一例做简要分析
22.(2021•鄂州)阅读名著选段,完成问题自此,严监生的病,一日重似一日,再不回头诸亲六眷都来问候五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药到中秋已后,医生都不下药了把管庄的家人都从乡里叫了上来病重得一连三天不能说话晚间挤了一屋的人,桌上点着一盏灯严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头大侄子上前来问道“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇二侄子走上前来问道“二叔,莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白?”他把两眼睁的溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了奶妈抱着哥子插口道“老爷想是因两位舅爷不在跟前,故此记念”他听了这话,把眼闭着摇头那手只是指着不动赵氏慌忙揩揩眼泪,走近上前道“爷,别人都说的不相干,只有我晓得你的意思!”1这段文字节选自我国文学史上一部杰出的现实主义长篇讽刺小说《»,它的作者是2严监生临死前“还把手从被单里拿出来,伸着两个指头”,是想表达什么意思?从此可以看出他的什么性格特点?
23.2021•河南《钢铁是怎样炼成的》一书中,保尔经过种种考验,成长为一名英雄从保尔面对这些考验的表现中,你体会到了他的哪些可贵品质?请任选两个方面,结合相关内容简要分析
24.2021•本溪填空《西游记》中,悟空虽屡次被师父误解,但宁愿承受紧箍咒的责罚,仍三打白骨精唐僧不辨是非,执意赶他离开悟空抚今追昔,愤慨不平,但离开时又变身,四面围住唐僧下拜,并嘱咐沙僧好好照看师父从中可以看出悟空的、的特点
25.2021・河北阅读下面从名著中摘录的文字,回答后面的问题摘录一许云峰大步上前,扶着成岗的肩头,满怀信心地朗声说道“让我们迎着胜利的曙光一看共产主义的红日出现在东方!”摘录二人们背诵着江姐信中光芒四射的词句“毒刑拷打是大小的考验!竹签子是竹做的,共产党员的意志是钢铁!”摘录三齐晓轩慢慢抬起头来,望着旁边的窗口,窗外一片蓝天,几朵白云轻轻地浮在空中,缓缓飘动随眼望着远处油绿的青山,齐晓轩的嘴唇动了一下“告诉你们,我永远是共产党员”1上面摘录的文字选自长篇小说《»,这本书塑造了众多的英雄人物形象
1.请从语言描写作用的角度对上面摘录的文字做简要批注温馨提示做批注是一种非常好的读书方法阅读时,可以把自己的感悟、理解、评价等用简练的语言表达出来2022年中考语文三轮复习之名著阅读参考答案与试题解析
一、名著阅读(共25小题)
2.(2021•天水)阅读《骆驼祥子》选段,完成题目街上越来越热闹了,祭灶的糖瓜摆满了街,走到哪里也可以听到“糖来,糖”的声音祥子本来盼着过年,现在可是一点也不起劲,街上越乱,他的心越紧,那可怕的二十七就在眼前了!他的眼陷下去,连脸上那块疤都有些发暗拉着车,街上是那么乱,地上是那么滑,他得分外的小心心事和留神两气夹攻,他觉得精神不够用的了,想着这个便忘了那个,时常忽然一惊,身上痒刺刺的象小孩儿在夏天炸了萍子似的祭灶那天下午,溜溜的东风带来一天黑云天气忽然暖了一些到快掌灯的时候,风更小了些,天上落着稀疏的雪花卖糖瓜的都着了急,天暖,再加上雪花,大家一劲儿往糖上撒白土子,还怕都粘在一处雪花落了不多,变成了小雪粒,刷刷的轻响,落白了地七点以后,铺户与人家开始祭灶,香光炮影之中夹着密密的小雪,热闹中带出点阴森的气象街上的人都显出点惊急的样子,步行的,坐车的,都急于回家祭神,可是地上湿滑,又不敢放开步走卖糖的小贩急于把应节的货物掏出去,上气不接下气的喊叫,听着怪震心的
(1)选段中“可怕的二十七”指的是什么事?
(2)祭灶这一天,祥子拉着曹先生回家时,被侦缉队的一个人跟上了,这个人是谁?他做了一件什么事,让祥子的希望再次破灭?【考点】名著综合.【答案】
(1)二十七那天是刘四爷的生日,虎妞让祥子去给他磕三个头
(2)孙侦探,他把祥子辛辛苦苦攒的准备买车的钱敲诈走了【分析】《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍的代表作,最初于1936年发表在杂志《宇宙风》《骆驼祥子》描写了20世纪20年代,老北京的一个人力车夫的辛酸故事此小说大量应用北京口语、方言,还有一些老北京的风土人情的描写,是现代白话文小说的经典作品它深刻揭露了旧中国的黑暗,控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫,表达了作者对劳动人民的深切同情,向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景【解答】
(1)本题考查学生对名著情节的把握能力由原著内容可知,虎妞曾对祥子说过,赶到二十七呀,老头子的生日,你得来一趟所以,二十七那天是刘四爷的生日因为虎妞让祥子去给他磕三个头,所以,祥子感觉非常可怕2本题考查学生对名著人物和情节的把握能力祭灶这一天,祥子拉着曹先生回家时,被侦缉队的了孙侦探跟上,并且他把祥子辛辛苦苦攒的准备买车的钱敲诈走了,使祥子买车的希望再次破灭答案1二十七那天是刘四爷的生日,虎妞让祥子去给他磕三个头2孙侦探,他把祥子辛辛苦苦攒的准备买车的钱敲诈走了【点评】解答此类问题,在平时的阅读中,注意对重点的人物及其情节进行重点记忆
3.2021•天水读完《儒林外史》,班上同学展开讨论甲说“《儒林外史》是典型的讽刺小说”乙说“不尽然,它也在宣扬传统美德,树立了许多正面形象”你同意谁的观点?请举例说明【考点】《儒林外史》.【答案】示例1我同意甲的观点作者以犀利的笔锋,含蓄幽默的言辞,揭露封建知识分子追求功名富贵和封建官吏贪污受贿的卑污灵魂,抨击腐朽的科举制度和封建礼教如对范进、高翰林、汤知县、严氏兄弟一类人物,作者无情地给予讽刺示例2:我同意乙的观点作者以高超的笔法讽刺了范进、汤知县等人,也树立了许多正面人物形象如王冕懂事孝顺,勤奋好学,蔑视权贵;杜少卿仗义疏财,为人至孝他们都是典型的正面人物【分析】《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说全书五十六回,以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现,一方面真实的揭示人性被腐蚀的过程和原因,从而对当时吏治的腐败、科举的弊端礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽;一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护,从而寄寓了作者的理想小说白话的运用已趋纯熟自如,人物性格的刻画也颇为深入细腻,尤其是采用高超的讽刺手法,使该书成为中国古典讽刺文学的佳作这部小说代表着中国古代讽刺小说的高峰,它开创了以小说直接评价现实生活的范例【解答】本题考查学生个性化阅读名著的能力本题答案不唯一如果认为《儒林外史》是典型的讽刺小说,则可以列举范进等反面人物的事例进行分析;如果认为《儒林外史》宣扬传统美德,树立了许多正面形象的观点,可以联系王冕和杜少卿等正面人物的事例进行分析答案示例1:我同意甲的观点作者以犀利的笔锋,含蓄幽默的言辞,揭露封建知识分子追求功名富贵和封建官吏贪污受贿的卑污灵魂,抨击腐朽的科举制度和封建礼教如对范进、高翰林、汤知县、严氏兄弟一类人物,作者无情地给予讽刺示例2:我同意乙的观点作者以高超的笔法讽刺了范进、汤知县等人,也树立了许多正面人物形象如王冕懂事孝顺,勤奋好学,蔑视权贵;杜少卿仗义疏财,为人至孝他们都是典型的正面人物【点评】解答此类问题,在平时的阅读中,注意对重点的人物及其情节进行重点记忆
3.(2020•黑龙江)走近名著长篇小说《钢铁是怎样炼成的》散发着那个带传奇色彩的时代急风暴雨的气息作者是苏联的作家奥斯特洛夫斯基,主人公保尔•柯察金在朱赫来的影响下逐步走上革命道路,在他的身上凝聚着那个时代最美好的精神品质--为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质【考点】名著综合.【答案】奥斯特洛夫斯基朱赫来为理想而献身钢铁般【分析】本题考查学生对课本推荐名著的理解能力认真阅读名著,结合积累作答《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉•奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说,于1933年写成小说通过记叙保尔•柯察金的成长道路告诉人们,一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士书中的主人公保尔•柯察金是在朱赫来的影响下,逐步走上革命道路,成长为无产阶级战士的他身上凝聚了那个时代最美好的品质--为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的品质【解答】答案奥斯特洛夫斯基朱赫来为理想而献身钢铁般【点评】解答此类问题,在平时的阅读中,注意对重点的人物及其情节进行重点记忆
4.(2019•黔东南州)填空夏洛蒂•勃朗特的代表作《简•爱》成功塑造了一个独特的女性形象主人公简•爱虽貌不惊人,矮小瘦弱,却人格独立,内心强大,具有强烈的自尊心和反抗精神这个人物的出现,改写了英国传统女性温柔可爱、逆来顺受的形象【考点】名著综合.。