文本内容:
《猜猜我有多爱你》阅读指导课教学目标
1、通过看图画、读文字、猜测、想象、议论、表演等活动,读懂故事,感受阅读的快乐过程与方法
2.初步学会静心阅读、注意聆听、留心观察等绘本阅读的基本方法情感、态度和价值观
3.在阅读故事的过程中,感受大兔子和小兔子之间浓浓的爱教学准备多媒体课件教学过程
一、激发兴趣,导入揭题师孩子们,你们爱自己的爸爸妈妈吗?那么你们有多爱自己的爸爸妈妈?你们平时都是用什么方式表示自己爱爸爸妈妈呢?请个别同学讲述
二、多方式欣赏表现故事,感知理解故事内容
(一)初步欣赏故事
1.教师配合PPT课件讲述故事,同学们仔细欣赏
2.提问
①听完了故事你们的心里感觉怎么样?
②故事中的小兔是怎么样表现出自己有多爱爸爸妈妈的?爸爸妈妈又是怎样做的呢?鼓励同学们相互用动作、言语大胆地表现,并请同学们介绍
(二)利用Flash动画进行视听欣赏,进一步理解故事内容
(三)尝试结伴表演故事
1.利用故事情节简图讨论、回顾故事的情节发展及角色的对话
2.两两结伴尝试分角色表演故事同学们相互讨论商定角色,师生共同讲述、表演
(四)再次完整视听欣赏,同学们随动画一起讲述
三、情感延伸,拓展思维
1.师小兔对它的爸爸说猜猜我有多爱你,那你们想对谁说猜猜我有多爱你”呢?你们又会用什么方式来表达对他们的爱呢?鼓励同学们大胆讲述。