文本内容:
幼儿园小班文学活动教案《春雨和种子》活动预备
1、录音机、散文观赏磁带(背景音乐为春雨,沙沙)
2、春雨雨滴立体球偶一个(浅蓝色即时贴内装乒乓球,头扎少许毛线),沙沙音乐以及小雨滴自我介绍磁带
3、背景图土壤(可以移动)、远山等,插入教具春雨、种子(拟人化)
4、表演玩具拟人春雨、种子服饰(挂历纸做);工具封口胶、钉书机、剪刀、挂历纸等课题设计
1、出示小雨滴立体球偶,春雨雨滴作自我介绍引出课题,沙沙…我是春雨,我来到大地上,查找我的好伴侣,想知道我的好伴侣是谁吗?先请观赏散文”春雨和种子;
2、配乐观赏第一遍散文,后提问散文中春雨的好伴侣是谁?他们之间发了什么样的事?
3、利用贴绒教具观赏散文其次遍,后提问1)寒冷的冬天,春雨和种子分别在哪儿?2)种子睡醒了,他感觉怎么样?3)这时,小种子能动弹吗?为什么?他对大地妈妈说了什么?4)小种子正焦急时,四周发生什么变化了?谁来了?对他说什么了?5)小种子喝了春雨感觉怎么样?
6、幼儿自由争论最喜爱散文的哪儿句话或哪一天哪个词,哪一段,并试着同老师一同朗诵出来
7、观看操作卡
(五),观赏春天的漂亮,并启发幼儿去发觉春雨还有哪些好伴侣?有了他的关心,他们都变得怎么样了?
8、再次让幼儿观赏散文,让幼儿仿照春雨或种子,桃花等的语言,用自编的动作进行表演区角活动语言角投放春雨、种子、桃花等服饰、头饰等,让幼儿自由选择道具、头饰进行表演自然角与幼儿一起播下种子,观看并记录种子发芽和生长小百科种子(seed),裸子植物和被子植物特有的繁殖体,它由胚珠经过传粉受精形成种子一般由种皮、胚和胚乳3部分组成,有的植物成熟的种子只有种皮和胚两部分。