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文本内容:
第四单元课外阅读专练卷姓名_________________
(一)青鸟情
①院里飞来两只小鸟,乌黑的翅膀,雪白的脊梁,人们叫它青鸟或清晨,或傍晚,总在树上跳来跳去,唱它们自己的歌中午,常是回家一-趟,却不进窝,在院中,双足跳跃着,说它们自己的话乏了,多在树枝上相偎着,闭了眼儿,作一短暂的小憩待人们去田间劳作,它们“嗖”地飞起,一前一后,平展了双翅,斜斜地绕过屋顶,互应一声,转个圈儿,飞向远方
②它比麻雀大,比喜鹊小,也不像燕子那样筑窝,屋檐上有孔小洞,便是它们温温暖暖的家了它们形影相随,步调一致,是对可爱的小夫妻
③过了一月,又过了一月,人们很少听到它们的歌声了,却意外地发觉洞里有了“吱吱喳喳”的叫声,也看到它们飞来飞去,格外忙碌原来它们已是有了儿女的“人”呢!
④五月的一天下午,突地阴了天,“嘎”地来了雷,眼前一个闪电,雨点就跟着风来了风一起,大雨泼了下来,从田里跑回家的人,淋得精湿,赶忙换了衣服,然后出着长气,屋檐下站了,一边擦头脸的雨水,一边望着外面的雨线,议论起雨的来势倏忽,从那昏昏的天边,望着了一个白点,像风筝在飘[a]白点愈来愈近,像要落地似的,但那风儿太猛,总使它忽高忽低,落不下来几多盘旋,几次挣扎,总也是高了又低,低了又高人们终于看清了,是一只青鸟,但那一只呢猛地,只见它斜着翅膀,硬是冲了下来,低了,又一个圈儿,冲进院子嘿,它嘴里还衔着条虫子哩!它一飞进院子,树上便响起另一只青鸟的叫声,洞口便探出四个小鸟的脑袋,张着扁扁的镶着黄边的嘴巴,吵嚷着要食吃它飞进洞去,不知给哪只小鸟喂了,飞出来,叫上一声,另一只飞去了,它却在那里,守护着洞口,任风儿去刮,任雨儿去淋了
⑤那飞走的,也极是艰难,风猛,雨急,它全然不顾了高空一阵呼啸,使它失去了方向,零乱了羽毛,一个把握不住,划道弧线,像石块般地抛在街上它摔坏了,一动不动,怕是再也飞不起来了呢!
⑥我不禁为它动情了,便跑出门去,想把它逮回来,免得雨中受苦但它毫不理会,极力挣扎,但还是被我捉了回来,擦了雨水,放在炕上,用筛儿盖了,让它暖和它先是安静地躺着,一会儿工夫,似乎缓过了气力,【b】再也不安于这温暖的地方了,急着出去,撞得筛子乱响o傻鸟儿,难道忘记外面在下雨吗难道不知道黑夜就要来了吗?为什么一定要去冒险呢我刚揭筛去看,它却瞅准方向,“噗噜”一声,飞了出去,冲门而去了……
⑦雨小了,人们都回了屋去,我却千般万般的不安望那昏昏的雨空,不知它飞向哪里,在干着什么树上的那只,也终未进洞去,缩着脖颈,静静地栖守着・・・・・♦
1.找一找“青鸟情”中“情”体现在哪里⑴用“”画出一处体现两只青鸟的亲昵之情的语句;用“”画出一处体现青鸟对儿女的哺育之情的语句⑵从文中找出一句能体现“我”对青鸟的怜爱之情的句子,抄写下来
2.对画线部分的理解不正确的一项是()A.画线部分【a】把青鸟称作白点,写出了它在风雨中的弱小B.画线部分【a】写出了青鸟落地的艰难,更突出了它的坚强C.画线部分【b】主要是想表达青鸟的勇猛D.画线部分【c】写出了它对幼鸟的关爱和自我牺牲的精神
3.读句子,回答括号里的问题⑴它比麻雀大,比喜鹊小,也不像燕子那样筑窝,屋檐上有孔小洞,便是它们温温暖暖的家了(把青鸟和麻雀、喜鹊进行比较,这样写有什么好处)
(2)傻鸟儿,难道忘记外面在下雨吗?难道不知道黑夜就要来了吗?(把青鸟称作“傻鸟儿”,你是怎么理解的)
4.由作者笔下的青鸟,你想到了谁?请你用下面的开头写出你此时的感想青鸟啊!看见你,我就想起了__________________________________________
(二)蜜蜂蜜蜂属膜翅目,蜜蜂科蜜蜂一般为黄褐色或黑褐色,属完全变态昆虫,一生要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个虫态蜜蜂群由蜂王、工蜂、雄蜂组成工蜂在这个群体中数量最多,一般为2万〜5万只工蜂是最勤劳的,儿歌中唱的“小蜜蜂,整天忙,采花蜜,酿蜜糖”,说的就是工蜂除了采花粉、酿蜜外,筑巢、饲喂幼虫、清洁环境等,也都是工蜂的任务从春季到秋末,在植物开花的季节,蜜蜂天天忙碌不息冬季是蜜蜂唯一的短暂休闲时.期但是,寒冷的天气、蜂巢内的低温对蜜蜂是不利的,因为蜜蜂是变温动物,它的体温随着周围环境温度的改变而改变机智的小蜜蜂想出了特殊的办法来抵御严寒一般来说,当蜂巢内的温度低到十几度时,它们会在蜂巢内互相靠拢,结成球形团在一起,温度越低团得越紧这样可以让蜂球的表面积缩小,密度增加,防止降温过快据测量,在最冷的时候,蜂球内的温度仍可维持在24摄氏度左右同时,它们还通过多吃蜂蜜和加强运动来产生热量,以提高蜂球内的温度天气寒冷时,蜂球外表的温度比球心低,此时在蜂球表面的蜜蜂向球心钻,而球心的蜜蜂则向外转移,它们就这样互相照顾,不断地交换位置,度过寒冬在过冬结球期间它们是怎样去取食存放在蜂房中的蜂蜜的呢?聪明的小蜜蜂自有妙法它们不需要解散球体,各自爬出取食,而是通过互相传递的办法吃到蜂蜜这样可使蜂球内的温度不变化或少变化,以利于蜜蜂安全过冬
1.“小蜜蜂,整天忙,采花蜜,酿蜜糖”中的“小蜜蜂”指的是()A.蜂王B.工蜂C.雄蜂D.幼虫
2.“工蜂在这个群体中数量最多,一一般为2万〜5万只J这句话运用的说明方法是()A.打比方B.列数字C.作比较D.举例子
3.蜜蜂唯一的短暂休闲时期是什么季节?()A.春季B.夏季C.秋季D.冬季
4.蜜蜂在冬天是怎样抵御严寒的?5•“据测量,在最冷的时候,蜂球内的温度仍可维持在24摄氏度左右”中的“左右”可以去掉吗?为什么?
(三)白象(节选)丰子恺白象是我家的爱猫,它真是一只可爱的猫!不仅是因为它浑身雪白,还因为它的眼睛一黄一蓝,叫作“日月眼”它从太阳光里走来的时候,瞳孔细得几乎没有,两眼竟像话剧舞台上所装置的两只光色不同的电灯,见者无不惊奇赞叹收电灯费的人看见了它,几乎忘记拿钞票;查户口的警察看见了它,也暂时不查了每天一吟读书回家,或她的大姐陈宝教书回家,一坐倒,白象就跳到她们的膝上,老实不客气地睡了她们不忍拒绝,就坐着不动,向人要茶,要水,要换鞋,要报看有时工人不在身边,我同老婆就当听差,送茶,送水,送鞋,送报我们是间接服侍白象有一天,白象不见了我们侦骑四此遍寻不得正在担忧,它偕同一只斑花猫,悄悄地回来了,大家惊喜此后斑花猫常来,它也常去,大家不以为奇我觉得白象更可爱了因为它不像鲁迅先生的猫,有时在屋顶上怪声怪气,吵得他不能书写稿,而用长竹竿来打后来它的肚皮渐渐大起来了约莫两三个月之后,它的肚皮大得特别,竟像一只白象了我们用一只旧箱子,把盖拿去,作为它的产床有一天,它临盆了,一胎五子,三只雪白的,两只斑花的大家称庆,连忙叫男工樟鸿到岳坟去买新鲜鱼来给它调理女孩子们天天冲奶粉给它吃小猫日长夜大,两星期之后,都会爬动白象育儿耐苦得很,日夜躺卧,让五个孩子纠缠它的身体庞大,在五只小猫看来,好比一个丘陵它们恣意爬上爬下,好像西湖上的游客爬孤山一样这光景真是••好看
1.写出下列词语的近义词装置一一()恣意一一()
2.文中画“”的句子,都运用了比喻的修辞手法,第一句把比作,突出了白象;第二句分别把白象母子比作和,形象地刻画出一幅的画面
3.短文从哪些事上能体现出作者一家对白象的感情?
4.作者在第5自然段写到鲁迅先生家的猫,这样写的目的是什么?
5.你认为文中的白象是一只怎样的猫
6.这篇短文表达了作者之情参考答案
(一)L
(1)它们形影相随,步调一致,是对可爱的小夫妻它飞进洞去,不知给哪只小鸟喂了,飞出来,叫上一声,另一只飞去了,它却在那里,守护着洞口,任风儿去刮,任雨儿去淋了
(2)我不禁为它动情了,便跑出门去,想把它逮回来,免得雨中受苦
2.C
3.
(1)通过对比,形象地写出了青鸟体型的大小,以及它们筑窝的特点
(2)这是明贬实褒的用法,把青鸟称作“傻鸟儿”更能表达出作者对青鸟的喜爱、怜惜之情
4.我的父母,他们日夜操劳,小心地呵护我他们慈爱、勇敢、辛苦,他们也是伟大的父母
(二)
1.B
2.B
3.D
4.互相靠拢,结成球形团在一起;通过多吃蜂蜜和加强运动来产生热量;互相照顾,不断地交换位置
5.不可以去掉因为“左右”表示温度大约维持在24摄氏度,并不是确切的数字,去掉“左右”就可能与实际情况不符这体现了说明文语言的严密性、准确性
(三)
1.安装任意
2.猫眼电灯眼睛的与众不同丘陵(孤山)游客惬意和谐
3.一吟和大姐不忍拒绝白象的卧膝而睡,坐着不动;白象不见了,“我们”侦骑四出寻找白象;白象生下小猫后,我们”买鲜鱼、冲奶粉给它调理身体
4.用对比的手法,通过写鲁迅先生的猫恋爱时很吵,突出白象的乖巧懂事
5.示例白象是一只长相奇特、漂亮,性格温顺、独立能干,爱护孩子的猫
6.对猫的喜爱与赞美。