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学生张桂梅先进事迹学习心得体会张桂梅现在耿耿于怀的,是女高学生中还没有一个考上北大、清华她在学校不断强化着这个目标,每天课间操的最后一个环节,所有学生要齐喊加油!上清华!加油!上北大宿舍旁的围墙上写着北大清华我来了!”背景是列队整齐的学生在操场跑步,尽头处则是清北的标志性校门但这些行动能起的实际作用有限张桂梅对《中国新闻周刊》坦言,学生们的发展遇到了瓶颈,不是她们不努力,而是成绩到了一定的水平就再也无法更进一步,够不到最顶尖的名校目前,女高成绩最好的学生考上了浙江大学,靠得就是下死功夫其他学生也是如此,一本课本
5、6遍地背,遇到不会的题就干着急“现在这个节我们死活打不开她着急地说张桂梅最初以为,女高学生最大的问题是没有理解课本上的知识点,只会僵硬背诵,需要一个老师帮她们点一下她咬咬牙,请长沙的一位名师来女高讲课,一天给3万元课时费这位名师带过的毕业班中,有一半考上清北我不吃饭也要把这些老师请来结果他来了以后,啪啪讲完,学生们都傻了,一点也听不懂是他讲得太高深了吗还是他的思维太超前都不是但他给他的学生们可以这么讲,我们的孩子就不行杨文华对此解释说,这没什么好奇怪的,即使是北京四中的老师来华坪教课,也会把这些孩子教得一塌糊涂他对这些学生的基础薄弱情况、学习和行为习惯都不了解,用针对中国最优秀的高中生那一套来教大山里的学生,这些学生听得懂吗”于是,张桂梅意识到,女高学生缺的不是方法,而是如何更好地把基础知识教给她们无论是外地名师,还是名校的大学生志愿者,都无法从外部来解决一所乡村中学面临的困境请进来并不是破局之法,一定会遭遇水土不服与请进来相比,杨文华认为,走出去是一个更有效的办法他指出,女高的问题是自己的老师培训跟不上,外出培训不够多相比之下,华坪一中就更重视教师的外出培训,并有一套严格的监督制度华坪县通达像像族乡乡长潘兴陈在华坪一中任教时,曾去临沧市参加培训他说,教育从来不是一个闭门造车的过程,外出培训也并非是为了简单模仿或达到其他老师的高度,而是在拓展视野的同时,激发教师去思考,什么才是真正适合自己的教学方法,如何提高自身素质华坪女高的办公室主任张晓峰对《中国新闻周刊》解释,女高老师外出培训确实不多,造成这个问题的原因是学校老师数量少,缺席就会影响教学进度,且女高老师不仅要管学习,还要管生活杨文华则认为,这虽然是原因之一,但并非无法克服实际上,在师生比上,华坪一中的老师要比女高更加紧张,平均每个老师要教14名学生;而女高由于学生数量少,在编40位教师只需负责457名学生,平均下来,每位老师对应的学生不超过12名,比一中还少一些在杨文华看来,张桂梅不鼓励女高老师外出培训,真正的原因可能是担心女高老师们思想滑下去,受到一些不好的影响比如,外面学校的老师待遇更好,而女高是个讲奉献的地方,如果送出去后心收不回来怎么办她最喜欢说的一句话是,某某学校把我老师的心搞乱了我就和她说,既然女高的理想信念那么坚定,百毒不侵,你怕什么”。