文本内容:
幼儿园教学设计方案不是我的错设计意图大班幼儿园在一日生活中经常能遇到迟到的问题,他们总是能够找到一些奇怪的原因来说明自己迟到的原因,因而想通过讲故事的方法,让孩子明白迟到用该从自身寻找原因,不能一切都怪罪其他原因,从而养成孩子诚实守时的好习惯活动目标
1、在讲故事中让孩子去自我辨别错误;
2、学会思考故事中孩子迟到的原因;
3、让孩子明白怎样做才不会迟到
一、导入主题,激发兴趣
1、今天有没有迟到的小朋友呀?大家分别说说自己为什么会迟到呀?
2、我来给大家讲一个故事?(播放PPT并领读);
3、看了这个故事大家有什么想法没有?
二、进行讨论迟到是我的错吗?
1、小朋友对照自己分别讨论这个问题;
2、大家讨论如何才能保证不迟到那?
3、教师总结小朋友要从小养成守时的好习惯。