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文本内容:
幼儿园中班教案《拜年》活动目标
1、让幼儿重新体会过年开心的情景
2、让幼儿养成讲文明,有礼貌的习惯
3、让幼儿懂得拜年体现我们中华民族尊老爱幼的一种美德4^乐于参加新年的活动
5、感受到节日的欢乐教学重点、难点如何培育幼儿敬重长辈和学会感恩活动预备
1、糖、饼干若干
2、录音机一台
3、红包若干个活动过程
1、分组第一组爷爷、奶奶、外公、外婆其次组敬老院的爷爷、奶奶第三组爸爸、妈妈、孩子
2、活跃气氛师问小伴侣们,你们喜爱过年吗?喜爱去拜年吗?今日,我们一起来做个“拜年的嬉戏
3、嬉戏开头,各组各就各位放鞭炮录音,小伴侣们一起喊”过年啦!’在喜庆的僻僻啪啪的鞭炮声中,小伴侣们喜笑颜开指导语请爸爸、妈妈、孩子去给爷爷、奶奶、外公、外婆拜年爸爸、妈妈、孩子拿着糖、饼干去拜年,爷爷、奶奶、外公、外婆把红包发给了孩子小扮演者们在一片祝愿声中乐开了怀引导语小伴侣们,你们遗忘了敬老院的爷爷、奶奶了吗?于是,爸爸、妈妈领着孩子拿着礼物走向敬老院,看着他们和爷爷、奶奶拥抱在一起,活脱脱的一副家庭祖孙欢快图
4、嬉戏结束师幼沟通嬉戏的心得敬重长辈,对人有爱心,有礼貌
5、小结点评幼儿在嬉戏中的表现,表扬仔细扮演角色的幼儿,激发幼儿的表演爱好教学反思老师的阅历水平不够,没有更高层次的培育孩子的审美力量,没有更深刻的让孩子懂得回报和感恩小百科拜年是中国民间的传统习俗,是人们辞旧迎新、相互表达美妙祝福的一种方式古时“拜年〃一词原有的含义是为长者拜贺新年,包括向长者叩头施礼、庆贺新年如意、问候生活安好等内容遇有同辈亲友,也要施礼道贺。