文本内容:
小学高效课堂导学案(语文第九册)班级课题.
11、新型玻璃课时.第1课时主备.人审核人组别使用人使用日期____教学思路学习目标(纠错
1、认识5个生字,会写8个生字正确读写“急促、报警、盗窃、犯罪、嫌疑、栏)金属、银行、图纸、即使、规定、窗帘、保持、噪音、集中、.对付、处理、研制、博物馆、安然无恙、藕断丝连”等词语
2、正确、流利有感情地朗读课文,了解课文内容学习重点认识5个生字,会写8个生字能正确读写文中的好词、好句知识链接变色玻璃是怎样制成的?产普通玻璃时,在原料中加入5%的光敏感物质(如,氧化银),加入
0、015%的氧化剂(如,氧化铜,而后经过1500的高温融化后就制成了变色玻璃这种玻璃为什么会变色呢?由于化银和化铜的颗粒很小,又均匀分布在玻璃中,当然不会应影响透明度,但当遇上强光照射时,化银分解,产生许多银离子,阻止光线通过玻璃,使玻璃由暗变黑;而等到外界的光线变弱,在氧化铜的作用下,氯和银又重新化合成氯化银,玻璃颜色于是由深变浅预习任务
1、自学生字词语
2、正确、流利有感情地朗读课文自主、合作
1、小组合作学习,检查生字自学情况
2、默读课文,勾画文中的好词好句
3、汇报交流小组学习情况
4、指名读课文,检查是否能正确、流利地朗读课文
5、提出不理解的词语
6、说一说课文向我们介绍了哪几种新型玻璃我来闯关
1、我能用词造句安然无恙____________________________________________________________藕断丝连______________________________________________________________
2、想一想,课文介绍了几种新型玻璃,它们有什么特点和作用小组合作设计一个表格,把它们的特点和作用填在表格里
3、正确、工整地抄写词语学习收获知识延伸
1、收集有关新型玻璃的资料,观察生活中新型玻璃的广泛运用
2、想一想,如你是科学家,你能发明出具有什么特点的新型玻璃。