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福师《心理学》在线作业一满分答案1行为主义心理学作为传统心理学的叛逆,是在一的哲学基础上,在动物心理学和机能主义心理学的影响下产生的现代心理学派别A朴素唯物主义B机械唯物主义C辩证唯物主义D历史唯物主义正确答案B2O指在有机体需要的基础上产生的一种内部推动力,是一种内部刺激A动力B需求C内驱力D诱因正确答案C3心理定势对解决问题具有()A积极作用B消极作用C既有积极也有消极作用D没有作用正确答案C41903年,美国心理学家()编著出版的《教育心理学》,是西方第一部以教育心理学命名的专著A斯金纳B布鲁纳C华生D桑代克正确答案D5有些学生虽然知道道德规范,也愿意遵守,但却受个人欲望的支配,不能抗拒诱惑因素,结果干出了违反道德规范的事其主要原因是这些学生()正确答案B5在条件反射形成之前,并不引起预期的、需要学习的反应刺激是条件刺激A错误B正确正确答案A6格式塔和桑代克之间的明显对立在于顿悟和试误A错误B正确正确答案B7当教师感到自己完全能够生存(站稳了脚跟)时,便把关注的焦点投向了提高学生的成绩即进入了关注学生阶段A错误B正确正确答案A8学生对于知识的概括存在两种不同的类型,即感性概括和理性概括A错误B正确正确答案B9直观是理解科学知识的起点,是学生由不知到知的开端,是知识获得首要环节A错误B正确正确答案B10从动机的生理基础看,动机最佳水平应是中高程度的激活或唤起,此时对学习具有最佳效果A错误B正确正确答案A11神经性厌食可采用行为疗法、系统脱敏法予以矫正A错误B正确正确答案A A缺乏正确的道德认识B缺乏良好的情感C道德意志薄弱D没有掌握正确道德行为方式正确答案C6个体的成就动机中含有两种成分追求成功的倾向和()A追求利益的倾向B避免失败的倾向C回避困难的倾向D追求刺激的倾向正确答案B7斯金纳认为人的行为主要是由一条件反射构成的A刺激性B应答性C操作性D感知性正确答案C8爱国主义情感属于()的道德情感A直觉的B想像的C行为的D伦理的正确答案:D9对于人类被试而言,—原则是心理学研究中的一个道德原则A系统性B教育性C客观性D整体性正确答案B10皮亚杰认为应多做事实性的技能性的训练的儿童应属于A感知运动阶段B前运算阶段C具体运算阶段D形式运算阶段正确答案C11世界上最著名的智力量表是()量表,该量表最初由法国人比纳和西蒙于1905年编制AS—B量表B斯坦福量表C韦克斯勒量表D比纳量表正确答案A12按艾里克森的社会化发展理论,儿童在
6、7岁―12岁处于一阶段A勤奋感对自卑感B角色同一性对角色混乱C主动感对内疚感D自主对羞怯正确答案A1罗杰斯的学习观集中表现在一A学习是有意义的心理过程B学习是学习者内在潜能的发挥C学习应是对学习者有用的,有价值的经验的学习D最有用的学习是学会如何进行学习正确答案ABCD2合理编排教学内容的标准就是使教材达到()A结构化B一体化C网络化D标准化正确答案ABC影响迁移的个人因素包括一A智力B年龄C认知结构D学生对学习和学校的态度E学习的心向和定势正确答案ABCDE4自然实验法的基本组织形式包括.A单组实验形式B等组实验形式C同组实验形式D循环组实验形式正确答案ABD5大多数心理学家都认为,任何问题都含有三个基本成分即()A给定的条件B要达到的目标C存在的限制或障碍D存在的疑点正确答案ABC6苛勒的完形•顿悟说与桑代克的试误说的区别是()A试误是顿误的前奏B顿悟是试悟的结果C试误发生在学习过程的早期D顿悟发生在学习过程的中、晚期正确答案ABCD7建构主义学习观强调学习的A社会性B主动性C情景性D目的性E人文性正确答案ABC8问题解决能力培养的措施包括一A训练逻辑推理能力B加强专业知识的学习C扩大知识面D注意掌握好的问题解决策略正确答案ACD9学习策略可从以下几个方面进行描述()A学习策略是学习方法或技能B学习策略是学习的调节和控制技能C学习策略是内隐的学习规则系统D学习策略是学习方法和学习的调节控制的统一体E学习策略是元认知正确答案ABCD10根据作用于信息加工的不同阶段,理解和保持知识的策略主要包括一三种策略A复述策略B管理策略C时间策略D精致策略E组织策略正确答案ADE11影响问题解决的因素包括.A定势B问题情境C功能固着D知识经验正确答案ABCD12桑代克认为,学习遵循重要的学习原则包括A准备律B练习律C效果律D联想律正确答案ABC13尝试一错误学习的基本规律有()A效果律B练习律C准备律D尝试律正确答案ABC14构成品德心理结构的基本成分是()A知B情C意D行E态度正确答案ABCD15凯利(G Kelly)认为,无论采用何种评估方法,有效的心理评估的基本要点都应包括A当事人的现有状况及问题所在B当事人以什么样的构念来看这个世界C当事人所处的环境中诸因素对他有何影响D辅导教师的基本构念如何E辅导教师应怎样处理眼前的问题正确答案ABCDE16在理解与把握心理健康标准时,主要应该考虑到哪些方面()A判断一个人心理健康状况应兼顾个体内部协调与对外良好适应两个方面B心理健康概念具有相对性C心理健康既是一种状态,也是一种过程D心理健康与否,在相当程度上可说是一个社会评价问题正确答案ABCD17示范法由于范例的不同有()A辅导教师的示范B角色的示范C他人提供的示范D电视、录像的示范E有关读物的示范正确答案ABCDE18专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在()A课时计划的差异B课堂教学过程的差异C课后评价的差异D教学方法的差异正确答案ABC19影响品德形成发展的外部因素包括A家庭环境B学校集体C个人交往D社会化正确答案ABD20组织策略可利用的图形有()A系统结构图B流程图C模式或模型图D网络关系图E双向图正确答案ABCD21动机是直接推动有机体活动以满足某种需要的内部状态为的直接原因和内部动力动力是由—组成A内驱力B需要C诱因D期望正确答案AC2220世纪六七十年代的迁移研究包括A能力说B布鲁纳论迁移C奥苏贝尔论迁移D认知迁移理论正确答案ABCD23按创造力本身从萌芽到形成的过程,海纳特(Heineh)将创造力分为A前创造力B潜创造力C普通创造力D真创造力正确答案ABD24教师在教育过程中主要涉及()A敬业精神B职业素养C专业知识D专业技能E教学风格正确答案ACDE25系统性原则主要表现在一A整体性B层次性C开放性D动态性E自组织适应性正确答案ABDE26教育心理学研究类型包括.A基础的科学研究B基于问题的研究C外推的基础研究D应用水平的研究正确答案ACD27问题解决的心理过程可分为—四个阶段A准备B酝酿C思考D明朗E验证正确答案ABDE I当有机体做出某种反应以后,呈现一个厌恶刺激,以消除或抑制此类反应的过程,称作强化A错误B正确正确答案A2习得无助感的概念最初是由塞利格曼等人M.E.P.Scligman,1975提出的A错误B正确正确答案B3元学习能力的核心是自我认识A错误B正确正确答案A4依从阶段的行为主要受控于外在压力,而不是内在的需要A错误B正确。