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文本内容:
“汽车电器设备与维修课程•项目七”单元教学方案沈文洁教师本单元标题汽车仪表、报警灯系统第12周星期一
1、
25、6节汽修第12周星期二
3、4节上1301班上课授课班级课地A405汽修时间第12周星期三
1、2;
3、4;
5、6节点1302班第12周星期四
3、4节星期五
3、4节能力(技能)目标知识目标
1、能够正确的拆装汽车仪表
1、汽车仪表、报警灯信号信号系统的功用
2、能够正确认识仪表板的警告灯的意思及代
2、汽车仪表、报警灯信号系统的组成及类型教学目标表的含义
3、能正确调整仪表的时间、修改里程数及保养灯归零
4、能分析出涉及的传感器和开关项目一汽车仪表的拆装项目二汽车仪表的识读训练项目(任务)项目三汽车仪表数据的调整或情景设计教师活动学生活动
一、汽车仪表、报警灯信号系统的功用
1、通过图片及视频了解汽车仪表报警灯信号系统的指示发动机运转的状况,以便驾驶员随的组成时了解各系统的工作情况,保证汽车安全而可
2、通过对常见报警灯图形符号的讲解,让同学们熟告知(教学内容目靠的行驶悉各自的意思及代表的含义,为检修为铺垫的)
二、汽车仪表、报警灯信号系统的组成及类型
3、同时实物的拆、讲,加强学生对发电机的结构认
1、仪表的组成识,增强学生的感性认识由车速里程表、转速表、冷却液温度
4、通过对常见报警灯图形符号的认识,能读憧不同表、燃油表、机油压力表等组成车型的仪表报警灯信息
2、报警灯的组成
5、通过对汽车仪表时间、里程数的修改及保养灯由机油压力报警灯、充电报警灯、冷却归零,提升学生的技能水平液温度报警灯、远光指示灯等组成
6、通过不同的案例来分析系统的各种故障原因及
3、汽车仪表的类型诊断流程a.按里程表驱动分为机械、电子
7、学生分组操练b.按显示屏分为数字、液晶引入通过观看汽车仪表、摩托车仪表视频,导入学生讨论汽车仪表与摩托车仪表相比有哪些不同?(项目任务)新课
1、学生观看汽车仪表拆装视频,讨论在拆装项目一汽车仪表的拆装拆装注意事项过程中应注意的事项a、拆装组合仪表时,应先拆下蓄电池负极电缆线,以免手触摸仪表板后面线束时造成线
2、学生在大众捷达车上分组拆装汽车仪表路短路,如图所示
3、本组成员对本次拆装进行讨论评价
4、各小组间进行评价b、拆组合仪表装饰面板时,由于固定螺钉是隐蔽的,因此,要仔细查找固定螺钉,否则强行拆卸操练将会损坏装饰面板,如图所示c、拆装组合仪表时,应注意仪表板后面的线束插接器及车速里程表软轴接头,一般都带有锁止机构,切忌强拆,如图所示仪表板后面的线束插接器学生分组操练:
1、4-5组,每组4-6人
2、完成捷达仪表的拆装老师巡回指导课堂小结项目二汽车仪表的识读
1、常见报警灯图形符号的识读图形符号名称符号说明1对手中项目单进行补充完整肪抱死制动失效报警人BS电子投刮系统有灯、故除时.灯克作用时.驻车IW动报警灯灯矣2对仪表及警报灯进行讨论区分、聊勃累城根三灯M动携失效时.灯关3组与组之间进行交流燃油目近少报辫灯燃油余W不定时.灯、安全®IB*灯安全说未扫时灯亮,安全气谊系统有故除时.灯芜安全气SffiS灯发勃机电度鬲城有故用发访机敌除报W灯时,灯关图形符号名称符号说明发动机机油压力在机油压力过低报兽灯30kPa以下村,灯亮硅整流发龟机不发电充电报碧灯时.灯宪冷却液溷度很詈灯发动机过想时.灯亮燧速混清器枳水燧浊波沽若力职水时,灯亮SD使用脚燃灯诺光时,灯远光指示灯亮楠向捐示灯奔能向针时.灯亮车门打开或半奔时.灯车门未关报言打亮
2、分组完成各自任务清单任务单见附页
3、学生分组操练4-5组,每组4-6人
4、老师巡回指导
5、本堂小结项目三汽车仪表数据的调整
1、仪表时间的调整方法
1、学生讨论仪表哪些数据是可以进行人工调整的?2学生通过老师示范操作,掌握仪表数据、的调整步骤3学生分组对仪表数据的调整进行练习、
1、注意事项a、在调整旋转杆时有力不得过大,防4学生讨论在操作中存在的问题及体会止调整杆发生折断、b、在调整过程中应逐步调整,不得贪图强行调整C、调整频率不得过快,防止齿轮过度磨损
2、调整步骤a、打开点火开光至ON档b、调整仪表左端调整杆,当往左旋转时调整为时钟,往右旋转时调整的为分钟C、关闭点火开关仪表时间调整完毕
2、汽车行驶里程数的修改步骤
1、注意事项a、选择合适的诊断接头b、使用解码仪时严禁连续快击按钮或屏幕C、结束后应先关闭解码仪电源、其次关闭点火钥匙2调整步骤a、打开点火开关b、接上汽车解码仪并开启C、选择汽车诊断d、选择汽车型号e、进入“专家诊断”f、选择“修改里程数”g、输入修改数据h、确定并推出系统
3、保养灯归零
1、使用解码仪操作保养灯归零方法
1、注意事项
1、学生讨论保养灯归零的方法有哪些?a、选择合适的诊断接头
2、学生通过老师示范操作,掌握保养灯归零b、使用解码仪时严禁连续快击按钮或屏幕C、结束后应先关闭解码仪电源、其次关闭点的调整步骤火钥匙
3、学生分组对保养灯归零的调整进行练2调整步骤a、打开点火开关b、接上汽车解码仪并开启习
4、学生对两种保养灯归零调整方法的优缺点进C、选择汽车诊断d、选择汽车型号C、进入“专家诊断”f、选择“保养灯归零”行讨论g、执行操作h、确定并推出系统
(2)、手动操作保养灯归零方法1)、注意事项a、在调整旋转杆时有力不得过大,防止调整杆发生折断b、在调整过程中应逐步调整,不得贪图强行调整C、调整频率不得过快,防止齿轮过度磨损2)、调整方法a、关闭点火开关b、按下车速表旁按钮,并保持该状态;打开点火开关并松开,此时里程显示出“scrvce”字样C、顺时针转动发动机转速调节按钮,这时保养周期就复位了d、关闭点火开关老师巡回指导!本堂小结观察丰田佳美组成仪表与帕萨特B5组合仪表学生动手操作并做好记录深化巩固的区别
1、常见报警灯图形符号的意思及含义掌握汽车仪表数据的调整方法归纳总结(知识为
2、帕萨特仪表时间的调筮方法主)
3、帕萨特B5保养灯归零的方法课外作业。