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《二维构成与设计基础》课程简介课程编号1242224010课程名称二维构成与设计基础课程性质必修学时64学分4学时分配授课20实验上机实践44实践(周)考核方式命题设计,平时成绩占50%,期末成绩占50%o开课学院设计学院更新时间XX年9月适用专业艺术设计专业先修课程设计素描、设计色彩课程内容《二维构成与设计基础》是为艺术设计专业学生开设的一门必修的学科基础课程课程的内容包括传统意义的平面构成和色彩构成的基本内容,并结合设计实例进行基础训练本课程教学是研究探讨通过形式美规则以及平面构成要素、色彩构成要素的表现理念、表现形式、表现技法,来研究图形和色彩变化规律在二维平面设计上的初步应用与表达结合设计实训的题目,应用二维构成的基本理论进行实际设计项目,启迪学生艺术设计灵感,为今后从事设计创作奠定扎实的基础Brief IntroductionCode1242224010Title Two dimensional structure and design foundation Coursenature RequiredSemester Hours48Credits3Semester HourLecture20ExperimentComputer LabPractice44Structure PracticeWeekProposition designusually resultsaccounted for50%,the finalgrade accountedfor Assessment50%.Offered bySchool ofDesign DateXX-9for Artdesign majorsPrerequisite Designsketch,Design colorCourse Description:Twodimensionalstructure anddesignfoundationis abasic courseof artdesign especiallyopened forstudents.The contentsof thecourse include:the basiccontent composingof thetraditional planestructureand color,the basictraining combinedwith designexample.This courseis studiedthrough formalbeauty rulesand graphicelements,color elementsperformance concept,form ofexpression,expression skills,to studypreliminary applicationand expressionof graphicsandcolorvariation in the two-dimensional planedesign.Combining withthe designpractice questions,using thebasic theoryof twodimensional constituteto practicaldesign projects,enlightens thestudents artdesign inspiration,lay asolid foundationinthedesign andcreation forthe future.《二维构成与设计基础》课程教学大纲课程编号1242224010课程名称二维构成与设计基础课程性质必修学时64学分4学时分配授课20实验上机实践44实践(周)考核方式命题设计,平时成绩占50%,期末成绩占50%o开课学院设计学院设计学院设计学院适用专业艺术设计专业先修课程设计素描、设计色彩
一、教学内容第一章引述
1.1绘画与设计
1.2构成主义与包豪斯
1.3二维设计元素与形式美规则教学难点理解绘画与设计的关系教学重点了解和掌握二维设计元素与形式美规则第二章图形构成与表达
2.1图形的类别
2.2点、线、面
2.3图形与质感
2.4图形与空间
2.5图形与文字教学难点利用形式美的法则,创造出新颖的构成作品正确运用平面构成理论,对形态的广泛性和普遍性加以研究,培养准确表达设计思想的能力教学重点正确运用构成理论,对形态的广泛性和普遍性加以研究,采用独特的构思、娴熟的技巧来表现,培养准确表达设计思想的能力第三章色彩基础与表达
3.1色彩原理与属性
3.2色彩关系分类
3.3色彩视觉现象
3.4色彩的辨证
3.5色彩信息传达教学难点掌握基本的色彩物理、生理知识和视觉规律教学重点对色彩要素的相对性以及色彩对比与调和法则的掌握掌握基本色彩心理规律的同时,鼓励学生进行创造性的联想第四章二维构成延展与专题表达
4.1专题表达的目的和过程
4.2专题表达的方法
4.3专题表达设计实训教学难点设计与二维构成的关系教学重点二维构成的延展与专题设计表达
二、教学要求第一章引述教学要求通过本章的学习,了解二维构成的理论和绘画与设计的区别,绘画与设计的联系初步掌握二维构成的设计元素和形式美规则第二章图形构成与表达教学要求通过本章的学习,了解二维构成中的图形的类别,点、线、面,图形与质感,图形与空间,图形与文字等基础范畴掌握二维构成的设计元素点、线、面第三章色彩基础与表达教学要求通过本章的学习,研究色彩变化规律以及在艺术设计上的应用在教学中强调对色彩原理和色彩基本规律的认识,提高色彩设计能力和色彩审美感觉,最终解决色彩在艺术设计中的应用问题,提高同学们对设计色彩的认知能力与水平第四章二维构成延展与专题表达教学要求通过本章的学习,了解设计与二维构成的关系,进行二维构成的延展与专题设计表达
三、课时分配表章次总课时课堂讲授实验上机实践备注1220222616322616418810总计642242
四、教材与主要参考资料教材
[1]吴向阳汤娜.二维构成与设计基础.北京清华大学出版社,
2011.参考资料
[1][美]鲁道夫•阿恩海姆.艺术与视知觉[M].滕守尧、朱疆源,译.北京中国社会科学出版社,
1987.
[2]吴向阳等.设计色彩归纳与表现[M].沈阳辽宁科学技术出版社,
2009.
[3]黄国松.色彩设计学[M].北京中国纺织出版社,
2001.
[4]毛溪.平面构成[M].上海上海人民美术出版社,
2006.
[5]叶苹.图形设计基础[M].北京高等教育出版社,
2007.。