中班体育游戏《魔盒总动员》

精心整理中班体育游戏《魔盒总动员》设计意图盒子是「I常生活中幼儿常见的物品，不管是家中还是街上都可以随处可见中班幼儿正处于想象力丰富的时期，借此让幼儿对盒子的玩法进行创意，与同伴一起合作探索纸盒的多种玩法，以激发他们的想象思维，让幼儿体验游戏活动中的快乐，培养幼儿的合作能力，发展幼儿的创造性增强幼儿的自信心活动目标

1、探索盒子的多种玩法，练习跳的动作

2、能助跑跨跳三个盒子的宽度和高度

3、体验盒子游戏带来的快乐活动重点掌握助跑跨跳的方法活动难点助跑跨跳过三个盒子的高度和宽度活动准备鞋盒子人手一个、法宝人手一个、起点线、终点线、音乐活动过程

一、热身活动（速度由慢一快一慢一停）

1、带着孩子围着场地慢跑两圈师小朋友们好！今夭我们要去魔法城，路上会遇到四个有趣的任务，如果顺利完成，就会得到一件法宝，孩子们有信心吗？让我们一起出发吧！

2、幼儿跟着老师做热身操师让我们接着出发吧（踏步走）

二、自由探索盒子的玩法

1、自由玩盒子，激发幼儿对玩盒子的兴趣师小朋友们，看，去魔法城的路上有许多魔盒，跟着老师一人取一个吧！师第-个任务来了，（老师打开魔盒取出信件）请小朋友自由玩盒子，玩出3种以上的玩法，加油！教师指导，做现场采访，请个别幼儿说出并示范自己的玩法师你是怎么玩的？你把盒子变成了......（等待幼儿回答，灵活引出跳过盒子的动作）小结小盒子真好玩，小朋友们用它来顶一顶、抛-抛、转一转，跳一跳，我们都完成任务了，继续出发！

2、探索不同的跳法自由探索跳过盒子的方法师第二个任务来了，1）请小朋友用不同的方法跳过魔盒！2）用助跑跨跳的方式跳过魔盒教师指导，请个别幼儿说出并示范自己的玩法

3、分享跳法游戏魔盒粘粘（小魔盒，粘哪里？魔盒粘到魔线上）师谁来分享刚才你跳过魔盒的方法？

4、示范讲解练习助跑跨跳1）师老师探索出一种和你们不一样的跳法（老师示范）一一它有一个好听的名字叫助跑跨跳，（教师分解讲解动作）2）师我们一起来看看这个小朋友的跳法（幼儿示范）他的这个跳法有一个好听的名字一一助跑跨跳小结孩子们大胆的练习了助跑跨跳，已经顺利完成了第二个任务，给自己点个赞吧

三、游戏翻山越岭（自主设置游戏场地，进行跨跳比赛）

1、设置障碍师第三个任务来了，请小朋友们自由分成两组，用手里的盒子为对方设置前进的障碍

2、尝试跨跳障碍，并作合理的调整师孩子们已经把障碍设置好了，请大家练习一下，能跨跳过去吗？如果不能我们就要减小障碍

3、比赛跨跳师第四个任务来了，告诉大家一个好消息，这是我们去魔法城的最后一个任务啦，他就是请小朋友们用助跑跨跳的方法跨过河翻过山，到达魔法城，取得法宝，变成魔法师师清大家站到起跑线，排成两队以接力赛的方式助跑跨跳过障碍物，看看哪一队先跑完取得胜利，给我们的团队取个名字吧比赛开始！

四、放松运动小结孩子们今天通过探索、学习、合作、挑战，顺利完成了今天的四个任务，成功得到了法宝，成为快乐智慧的魔法师。