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文本内容:
第四周
3.正多边形轻松画授课时间:2020年月日课时说明第一课时教学目标
1、知识与技能掌握重复命令的基本格式
2、过程与方法能用重复命令简化规则图形的画图命令
3、情感态度与价值观:培养学习计算机的乐趣教学重点:理解重复命令的基本格式教学难点确定重复的内容和重复的次数课型:新授课教学方法引导法,讲解法学习方式操作学习法课程资源:多媒体课件教学过程:前提测评同学们,你们会不会画正多边形?二导入新课:课件图片展示计算机名人比尔盖茨、乔布斯以及中国的马云,一是为了了解和增长课外知识,二是为了激发学生学习兴趣教师简要介绍log语言
三、教学内容(—)学习重复命令REPEAT”
1.师:正方形是由哪几个命令重复执行的?(两个命令:FD45RT90)重复执行了几次(4次)
2.教师讲解演示重复执行的命令可以这样来画:REPEAT4[FD45RT90]这就是我们今天要学习的用来简便地画出正多边形的命令——重复命令(板书重复命令)
3.对照正方形的画法指出重复命令的基本格式:在REPEAT4[FD45RT90]〃中,REPEAT”是重复命令,表示重复执行的次数,中括号里面的表示重复执行的内容由此我们得出重复命令的基本格式(结合板书REPEAT重复执行的次数[重复执行的内容])
4.对照重复命令的基1=1本格式,让学生用重复命令写出书上第17页练习
(二)探究园教师教授如何画三角形三角形画法:Cs repeat3[fd100rt90]
四、巩固练习:教师指出一般情况下,我们可以用正三百六十边形来代表圆,如使用REPEAT360[FD1RT1]〃(边讲解边在PC Logo中写出)命令就能画出一个圆用各种工具滴(喷)洒颜料,产生聚和散的效果
五、课堂小结:
1.今天这节课我们学习了什么知识?(学习了重复命令的使用)
2.重复命令的基1=1本格式是怎样的?(REPEAT重复执行的次数[重复执行的内容])师今天通过学习重复命令,我们简化了画图命令,但使用时也要注意考虑所画的内容是否符合重复命令,要灵活地进行选择使用
六、布置作业学会操作
七、板书设计
3.正多边形轻松画课后反思:。