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老师,你骗人“老师好!”“老师好!”在孩子们的声声问候中,我班的宝宝们陆陆续续地来到了幼儿园外面呼呼的刮着北风,可是屋里却暖阳阳的,孩子们穿了厚厚的衣服,来到幼儿园后孩子们开始脱衣服叠衣服,我也在他们之中指导孩子们脱衣服叠衣服,叠好衣服的小朋友就开始自由选择角区进行活动8:00孩子们都来齐了,我开始巡视在各个区域中当我走到美工区的时候,突然发现平时最调皮的开开却趴在座位上没精打采的,我感到很纳闷于是我就走到他跟前问“你怎么了开开,不舒服吗?”开开忽然大哭了起来,我急忙安慰他并问他为什么这么伤心他说“老师你骗人”他的一句话把我说的不知所措,我说“怎么了开开为什么忽然说这么一句话”他说完趴到座位上又哭了起来,我赶紧问他发生了什么事他哭着和我说“我刚才和你说多多撕我的画,你说一会儿你会批评他的,可是你说完后就忘了,都不想着批评他你没批评他他又欺负我,他还说你不喜欢我”听开开说完,我回想了刚才发生的事情早晨孩子们陆陆续续的来到幼儿园,有几个孩子不会叠衣服我正在指导孩子们叠衣服的时候开开就跑过来说“老师可可欺负我撕我的画纸”于是我就说“等一会儿老师会批评他的”等我指导完孩子叠衣服孩子们就开始了区域活动我也就忘记了这件事情,所以就发生了刚才的事情我赶紧和开开说“老师不是不喜欢开开,老师喜欢每一个小朋友,只不过刚才老师真的忘记了,老师和开开道歉,你能原谅老师吗?”看着他渐渐的抬起了头,于是我把可可叫道跟前认真的了解了一下事情的来龙去脉原来开开正在美工区绘画的时候多多就横冲直撞的跑进来把开开的画纸推到了桌子下面,他不仅不给他捡还给他撕了画纸于是在了解完事情的经过以后,我问多多“多多,如果别人撕了你的画纸,你心里会觉得怎么样?”“不高兴”“刚才你把开开的画纸撕碎了,你觉得自己做得对吗?”多多低下了头,没说话“开开现在心里很难过,你应该怎么做?”只见可多多走到了开开的面前,小声地说“开开,对不起……”“没关系!”开开大声说他俩你看看我我看看你笑了,拉着小手玩去了看到两个孩子快乐地玩着,我欣慰地笑了通过这件事情,也让我再一次告诫自己,在日常工作中,我们老师要真正地做到细心、耐心,只有这样,我们才能做孩子们的朋友,成为孩子们喜欢的老师。