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2022春季班主任工作计划范文五篇春季班主任工作计划范文
11、对学生进行思想品德,端正,明确学习目的提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩
2、重视后进生办理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关心他们的成绩,关注他们的成长,以心换心、热情关爱,多表彰鼓励,使他们取得进步
3、配合学校组织丰富多彩的班队活动,在活动中对学生进行思想教育同时,也促使学生提高参与意识,提高竞争能力,同时提高各方面的本质,培养学生的凝聚力、集体荣誉感
4、加强班干部的建设班干部是老师的得力助手,要切实加强班干部的能力,落实每个小干部的责任,并按期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究,及时反馈及时处理以此带动全体同学形成一个良好的班风
5、抓好班级的纪律,包罗课间、课堂、路队纪律,培养学生的纪律意识
6、利用班会,对学生进行爱国和尊敬父母的教育
7、开发学生的智力潜能,让他们做学习的的小主人寓教于乐,提高他们的学习积极性,增进学习的效果
8、加强,利用安全教育课、晨会、等形式,开展教育在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全
9、重视培养健康的心理品质,建立良好的师生关系,理解学生,一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行因而,我从以下几点入手
1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法这样学生既感到有趣,又有动力,并且可以在不知不觉中遵守纪律由于是孩子们本身制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为我们班的宗旨是“说到就要做到”
2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝我将针对学生的年龄特点,采用各种学生喜欢的形式组织课间活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间
3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,并且能够进行自主办理每一个路队将别离设立一个小队长,每天按时向班级报告请示路队情况,及时监督,及时办理
(四)班干部的培养方面班级办理光靠班主任一人来办理是不够的,而班干部却是班级办理的小助手这学期我将采取班干部轮流制(包罗班长和组长),使班级办理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会办理
(五)学习方面为了让每个孩子都学有所长,取得优异的成绩在教学方面我决定从以下几个方面来做
1、态度习惯找个别学生谈心,哓之以理,动之以情与部分家长联系(包罗优生与后进生),主要从更上一层楼的角度,与家长进行沟通
2、知识能力利用下午课外活动时间进行必要的辅导,(为不增加学生负担,辅导的同时适当减少书面作业)发动优生进行互帮互助,采取先学生自愿结对,后教师统筹安排的方法,给每一位后进生找到本身的帮手人,为达到互相提高的目的
3、检查习惯的培养教师利用上课时间,进行一步一步的指导,从培养学生检查意识开始,不仅知道检查的重要性,更能把检查作为本身的一种自觉行为对学生的作业力争面批
(六)其他方面班级办理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展因此,在班级继续开展各种活动如文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分熬炼本身,提高学生的自信心别的,充分利用班级板报中的德育阵地,加强办理信任学生,宽容学生,适时对学生进行心理本质方面的教育,积极评价学生,讲究批评的艺术,多与学生进行心与心的沟通
10、加强学校与学生家长之间的多方联系,通过电访、家访等形式对学生进行普访,使班级工作得到家长的支持配合,并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项,沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,形成教育合力,共同促进学生的全面发展春季班主任工作计划范文2经过一个寒假的休息,新学期准时拉开了帷幕这学期我将继续面临严峻的挑战,一边肩负着五年级x个班的教学工作,一边还要继续担任繁琐的班主任工作为了更好地胜任这份工作,我结合本班情况做了以下计划
一、指导思想本学期班主任工作继续以本质教育为核心,以学校德育工作计划为依据以学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要结合本校实际情况,对学生进行常规教育,发挥小干部的作用表现时代气息培养学生的现代素养,结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色
二、班级概况本班共有x名学生,女生x名,男生x名经过一个学期的培养,已经建立起一支有进取心、办理能力较强的班干部队伍班级已经养成良好的班风班貌,大部分学生能较自觉完成学习任务,但个别学生缺乏主动性,书写有待于加强
三、基本目标本学期我班的基本目标是在班干部队伍的带动下,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯
四、基本和做法虽然是五年级的孩子,可是一些习惯和行为还需要逐一规范我认为在以下几个方面还应该继续关注
1、重视养成教育开学第一周做好孩子收心教育强调在校的各项纪律要求孩子做好课前准备、课上的坐姿和集合时候的站队情况家里的表示比如本身整理文具和书包的能力,穿校服戴红领巾情况,还要进行深入的培养经过一学期的努力,争取使学生逐步形成良好的道德品质,学习习惯和积极的学习态度
2、培养班级干部通过上学期的不雅观察了解,我确立了班级干部在班级中的威信,能够做到先律己,后律人x班长能做到全面办理,x学习委员的自我办理还有待于提高,卫生委员x能够对班级卫生做到认真负责,体育委员x在整理队伍方面的能力有了提高在新的学期,要强化班干部能力的同时,约束好这些小干部针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作,使他们明确本身的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的标的目的
3、课堂纪律从正确的坐姿(头正、身直、脚踏地),正确的写字姿势,三个一(一拳、一尺、一寸)开始,无论主科还是副科老师都应该在课上严格要求孩子们的双姿正确了,听讲精神自然集中,学习成绩也就有了保证
4、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛引导学生做健康积极向上的游戏,还要随时提醒学生要注意的危险活动和场地,避免不测伤害
5、个人卫生每周一检查个人卫生,包罗发型、脸、手、脚、指甲
6、家校联系,共促进步经常保持与学生家长联系,把学生的进步和不足及时反馈给家长,使学校教育和有机地结合起来春季班主任工作计划范文3进入高三,师生就己经成为学校、社会、家长重点关注的对象,这无形中对高三师生造成了强大的心理压力作为高考参与对象的学生,本质的凹凸、成绩的好坏,社会把更多的压力放到了辅导考生的老师身上了,而作为一名高三教师,心理压力确实比力大,但作为高三备考工作的组织者和办理者的班主任责任重大面对现实,班主任要为学生营造一个良好的班级氛围和环境,使学生在良好的氛围中达到身心全面发展、提高学习成绩本学期必需做好以下几方面的工作:
一、营建高考氛围,让学生尽早进入状态
1、通过主题班会、讲座,让学生了解和认识高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的分量,激发学生的参与热情和对知识的巴望
2、通过往届考生的教训和心理体验的交流,消除学生对高考的恐惧感、陌生感,让学生零距离地感悟高考
3、通过主题班会和高考抱负的规划,激发学生对抱负追求的欲望和对高考的亲近感
4、吸收优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级办理队伍,全方位参与班级办理,让每一位学生都能感觉到不时有人管,事事有人做,处处有监督
5、强化科代表的本能机能和作用,使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人
6、树立榜样和典型,激励学生奋发向上
二、学习生活中,让学生保持昂扬向上的心态
1、密切关注学生思想动向人有智力高潮低潮时,情绪也同样,所以作为班主任要密切关注学生的思想动向对班级中出现消极悲不雅观思想的学生,要及时做工作,让学生始终保持乐不雅观进取的心态;对班级整体出现思想波动现象时,要及时请心理辅导老师,让心理辅导老师对学生进行心理辅导,使学生达到心理健康的水平
2、引进竞争机制针对学生每一次月考成绩,总分名次来了解学生的阶段学习情况同时让学生确立下次的目标,通过实现目标,完成目标情况与未完成情况的比力,找差距、找原因、以求得不才一次考试中实现突破
三、日常生活中,帮手学生解决实际困难
1、生活有节奏,有规律督促学生做好计划,合理安排学习时间,处理好闲暇时间,并且形成生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以的身心投入学习生活
2、落实家访,了解学生生活实际一年的时间说短也长,说长也短,让我们以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我们付出汗水定能浇灌出明天成功的花朵春季班主任工作计划范文4随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校如何才能将班级工作开展得有声有色呢那就要看这个班的指挥官一一班主任的工作是怎样进行的有人说一个好班主任就是一个好班集体如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定如下
一、常规教育方面刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项对于他们来说是极其陌生的为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,不时处处向学生进行有针对性的常规教育因此,我决定从以下几点入手
1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不合错误的,使学生养成良好的学习和生活习惯我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日,通过监督岗的报告请示,评出“最佳拇指奖”对表示不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育
2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育这学期利用、、少先队建队日和等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体比如可以利用校园电视节目、会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育别的,还要充分发挥教室表里的刊版的教育作用,采用“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯对于学生的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮手
二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行因而,我从以下几点入手
1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法这样学生既感到有趣,又有动力,并且可以在不知不觉中遵守纪律由于是孩子们本身制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为我们班的宗旨是“说到就要做到”
2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活春季班主任工作计划范文5
一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,结合学生的实际情况,通过开展各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我办理的能力,积极探索个性培养的途径努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人
二、班级情况分析本班共有学生18人,其中男生13人,女生5人这些孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯在本学期,我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标
三、主要工作及目标作为一名新教师,接手一年级的班主任工作真是一种挑战只有虚心向老教师学习,不竭的积累才能胜任这项工作我制定班主任计划如下
(一)常规教育方面刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,不时处处向学生进行有针对性的常规教育因此,我决定从以下几点入手
1、充分利用班队会及晨检的时间让学生知道什么行为是对的,什么是不合错误的,使学生养成良好的学习和生活习惯我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在每周五进行一周总结,通过监督岗的报告请示,评出“最佳拇指奖”对表示不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育
2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育这学期利用、、六一节和四月革命传统教育等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体别的,还要充分发挥教室表里的展版的教育作用,采用“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯对于学生的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮手
(二)班级纪律方面。