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文本内容:
三年级科学上册期末知识要点第一单元水
1.水还会以另外一种形态一一水蒸气,存在于自然界中
2.水容易蒸发变成水蒸气进入到空气中
3.水变成水蒸气的过程叫蒸发
4.加热能加快水的蒸发
5.水变成水蒸气后,体积会大大增加
6.水沸腾时的温度为100摄氏度
7.当环境温度低于0°C,水的温度下降到0°C时,水开始结冰,从液体状态变成了固体状态
8.水在结冰过程中,要向周围放出热量
9.当环境温度高于0°C,冰的温度升至0°C时开始融化;冰在融化过程中,温度会长时间保持在0C,直至完全融化成水
10.冰在融化过程中,要从周围吸收热量,热量是使水的状态发生变化的重要因素
1.水能溶解很多物质
12.不同物质在水中的溶解能力也不同
13.加快溶解的方法:
①加热;
②;
③接碎
14.运用水能溶解很多物质的性质,解决分离食盐与沙的混合物的问题
15.学习水溶液蒸发出晶体的方法
16.生活中物质的外在形态改变,物质还是本身第二单元空气
17.我们感受到空气的特征:
①容易泄漏;
②很轻;
③可使袋子鼓起来,但摸起来很教:
④看不见
18.物体可分为固体、液体和气体三种类型水是液体,石头和沙是固体,空气是气体19空气和水、石块一样,都能占据空间
20.空气可以被压细
21.压缩空气在生活中有广泛的应用比如充气城堡、充气救生阳、汽车轮胎、篮球、足球等
22.木头有质量,水有质量,空气也有质量
23.空气是有质量的,我们可以用称量的方法知道空气的重量
24.空气受热后体积会增大、受冷后体积会缩小,热气球上升或下降就是运用了这样的原理
25.风是由空气流动引起的一种自然现象,它是由太阳辐射热引起的太阳光照射在地球表面上,使地表温度升高,地表的空气受热膨胀变轻而往上升热空气上升后,低温的冷空气横向流入,上升的空气因逐渐冷却变重而降落,由于地表温度较高又会加热空气使之上升,这种空气的流动就产生了风
26.地球的大气层是由空气组成的,生物的生活离不开空气我们在生活中也常常利用空气第三单元天气
27.天气:一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、丽雪以及风等情况
28.天气总是在不断地发生变化,有时十分迅速,有时比较缓慢
29.同一时间、不同地点的天气可能不一样,同一地点、不同时间的天气也可能不一样
30.我们的地球被一层大气阳包围着,我们观察的各种天气现象都是发生在大气中的自然现象
31.天气日历是记录每天各种天气现象的表格
32.太阳可以使地球变热,温度是观察和记录天气的重要内容
33.气温指在室外空气流通、不受太阳直射的环境中空气温度测量气温的仪器叫作气温计,也叫寒暑表气温计的常用单位是C,读作“摄氏度”
34.气温计的组成包括:刻度、液柱、液泡三个部分不同的温度计用途不同
35.气温计零上温度自下往上读,数字越大,表示气温越高;零下温度自上往下读,数字越大,表示气温越低
36.38C读作三十八摄氏度,-8°C读作零下八摄氏度;零下五摄氏度写作5°C,零摄氏度写作0笆
37.气温计的使用方法:
①气温计放在阳光照射不到且空气通畅的地方
②悬挂在空气中:
③保持干燥:
④让视线与液柱顶端保持齐平:
⑤示数稳定后再读取
38.同一地点在一天中的不同时间气温会有不同
39.气象预报通常会报一天内(24小时)的最高气温和最低气温最高气温是指一天内气温的最高值,一般出现在下年2到3点;最低气温是指一天内气温的最低值,一般出现在清晨日出前
40.用柱状图描述气温可以清晰到每一时刻的气温,也便于我们进行比较
41.降水是指云中的水分以液态或固态的形式降落到地面的现象降水的形式有很多,常见的有雨、雪、冰雹等
42.雨量器是测量降水量多少的装置雨量器的使用方法:
①把雨量器安置在相对开阔、没有障碍物的地方,并保持水平:
②用喷壶模拟降水;
③降雨后,将雨量器水平放置,待液面稳定后再读数:
④读数时,视线与液面平行
⑤读数时加上单位毫米
43.简易雨量器的制作方法:
①选一个直筒透明杯;
②在杯子外壁上从底部起贴上刻度条,以毫米为单位;
③刻度条外财上透明胶带,用来防水;
①把雨量器放在雨中,就可以测量降雨量了
44.降水量的多少与使用的雨量器的粗细、大小没有关系,雨量器测的是雨水在雨量器中的高度
45.风向和风速是天气观察中的重要数据,我们可以通过自然界事物的变化来感知风,如红旗飘飘、炊烟、浪花朵朵等风向是指风吹来的方向,如北风是由北向南吹来的风,可以用八个方位来描述风向
46.风向可以用风向标来测量,风向标的箭头指向的是风吹来的方向,我们用它来描述风向大小取决于作用于空气的各种力的大小、风速可以用风速仪来测
47.风速指单位时间内风的行程,常以风每秒行进多少米来计算
48.地面的水经过太阳的照射蒸发,水蒸气不断地向天空更高的地方运动遇冷凝结成小水滴或冰晶云是由悬浮在大气中千千万万的小水滴或冰品组成的可见聚合体
49.云的生成、外形特征、云量的多少、分布及其演变,不仅反映了当时大气的运动、稳定程度和水汽状况,还顶示着未来的天气变化
50.天空中云的多少称为云量天空中无云或云量很少,云的份数小于整个天空的四分之一,能看到太阳,这样的天气为晴天。