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文明礼仪(男)你给别人一个微笑,别人还你一个春天;(女)你给别人一份温暖,别人送你快乐无限(男)你给别人一份谦让,别人给你敬重万千;(女)你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念(合)敬爱的老师,亲爱的同学们,……..正式开始女文明,是永恒的话题,这区区两个字涵盖了丰富的内容,从报纸杂志上看到的名人逸事到身边发生的琐碎小事,文明渗透到了每一个角落我们却往往忽略了文明男接下来我们就一起来寻找一下班级的文明现象和不文明的现象男巍巍华夏,龙人故乡,五千余载,源源流长女文明古国,礼仪之邦,世界瞩目,国人容光男我们伟大的祖国,是世界文明古国之一,有悠久的礼仪传统,被称为“礼仪之邦!”女中国以礼仪为基础形成的中国传统是中华文明的延续继承和发扬我们祖辈流传下来的优良传统,是我们的历史责任男下面请同学们说一说对曾经的文明的认识男我们是21世纪的文明人女我们要做21世纪文明人学会换位,学会为他人着想男让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来男文明礼仪不是口头上说说而巳,重要的是我们在日常生活中要怎样去做男礼仪是衡量一个人道德水准高低,有无教养的尺度女同时也是公民精神素质的一个重要方面,是精神文明的具体体现男古人云“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”!女“礼仪助你成功”,已成为世人的共识男礼貌贵在真诚,只有对他人的真挚的尊重,才能时时提醒他人尊重自己女故为己私利,假意待人亲切不是礼貌男在人与人之间,只有那不经意做出的,表达一种与私利无关的真诚与善良,才是令人信赖的礼貌女礼貌需要有谦虚的态度,忍让的涵养古人常说“谦谦君子”,这不仅指举止的谦让,更包含行为的豁达大度男我国是礼仪大国,素有礼仪之邦的美誉,这是值得每一个中华儿女引以为自豪女我们应当把宣传中华礼仪当作自己的历史使命,更应当在社会实践中,加强礼仪修养,身体力行,为提高社会礼仪水平做出自己的贡献男礼貌如酿酒,是需要长久的窖藏才更醇香女有语云三天可造就一个百万富翁,三年难培养一个贵族男此话虽有旧贵族的偏见,却也道出礼貌的言谈举止和气度风范的养成之难女一眨眼的功夫,我们的班会己经接近尾声了,可同学们似乎还有些意犹未尽就让我们铭记礼仪,品位人生,从我做起,从现在做起,合主题班会到此结束篇二文明礼仪主持人串词文明礼仪主持人串词女国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身有礼则身修,心有礼则心泰男礼貌就像只气垫,里面什么也没有,却能奇妙地减少颠簸他使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼相待的人们喜悦礼貌完全不花钱,却又比什么都值钱文明礼仪经常可以替代最高贵的情感女孔子曾说过不学礼,无以立我国是一个有着悠久历史的文明古国,具有礼仪之邦的美称文明礼貌并非是个人生活的小事,而是一个国家社会风尚的真实反映,是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志.男每个人从他来到这个世界的那-刻起,就需要别人的爱抚、安慰、体谅、关怀和相互帮助,都渴望真诚友情和相互帮助.当我们快乐时,需要和别人分享,有痛苦烦恼时,需要向别人倾诉有了困难时需要别人的帮助同样在与人交往中,也需要宽容,虚怀若谷、容得下不同的意见,对人友爱、理解,不埋怨,不嫉恨女得理让人,失理道歉,真诚的与人相处,与人为善,相互尊重,相互信任有时一声你好’给别人带去一天的好心情,一句谢谢拉近了人们之间的距离,一声对不起能化解剑拔弩张的冲突,一个不要紧’等于给人吹去阵阵温润的春风男让“请、谢谢、对不起、没关系”这些成为我们的日常用语,让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人,用热情、大方的举止处事,给他人带来愉快和谐,让校园充满爱的温馨,让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧!合高二1班文明礼仪班会现在开始!女人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁男礼仪,往往是一种习惯没有礼貌的人,就像是没有窗户的房屋,它比最高的智慧,比一切学识都重要女简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段那么,礼仪具体来说又是什么呢?下面就请欣赏相声《文明礼仪是什么》男洛克曾说过,礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事女说到文明素质,其实,每个人内心都有向善、向美的天性,只是日复一日,因自我约束的态度、力度不同,才有了令人一目了然的区别这一渐变,既与思想认识有关,更是一个行为习惯的养成过程女这里没有一点说教的意味,没有对同学横加批评和指责,没有命令和强制要求,有的是反思,关注,倾听不同的意见和建议男下面就靖同学们都来说说自己身边的文明与不文明女不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块LI香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差这个事实表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为下面就请欣赏小品《》男我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础在文明大赛的进程中,人人能抛掉坏毛病、养成好习惯,不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些吧男我们知道一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们白身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?女所以,我们首先应该做-个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富接下来我们要评选出班中的文明之星女礼,经国家,定社稷,序民人,利后嗣男礼,天之经也,地之义也,民之行也女礼以行义,义以生利,利以平民,政之大节也男礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡也女作为具有5000年文明史的礼仪之邦,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们校园无负于“礼仪之邦”这个美誉男记得一位名人曾说德行的实现是由行为构成的,而不是由文字无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是我们究竟要以怎样的精神风貌,怎样的思想品质和怎样的道德水准去接过人类文明的接力棒女我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出-个文明美好的校园试想假如全国每一个校园都共同去创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来也一定会繁荣昌盛、灿烂辉煌!篇三道德讲堂文明礼仪主持词道德讲堂之文明礼仪主持词尊敬的各位领导亲爱的同事们,大家上午好!欢迎大家来到本次道德讲堂!道德讲堂,静心、洗心、养心的心灵驿站,是让我们长好心、当好人、有好报、得吉祥的地方我是本次道德讲堂的主持人x xx O本次道德讲堂主题是“提倡文明礼仪,宏扬社会公德”共八个环节,分别是合唱一首歌、看一部短片、诵一段经典、作一番点评、讲一个故事、一次主题宣讲、作一份承诺、送一份吉祥礼仪是人类文化的结晶,是社会文明的标志之一中国是文明古国,礼仪之邦,讲“礼”重“仪”是中华民族世代相传的优良传统,源远流长的礼仪文化是祖辈传承的丰富遗产继承和发扬中国优秀的礼仪文化,是每位炎黄子孙神圣的职责接下来进行第一个环节【唱一首歌】请大家全体起立,我们一起来高唱《公民道德歌》,不会唱的用心去聆听炎黄子孙的“文明”之声下面掌声欢迎X xX同志为大家领唱请坐下,“明礼讲诚信,不负天下人”、“道德重如山,道德贵似金,人生道路上有德才能行”每-句歌声唱出了我们每个人的心声接下来,我们进入第二个环节【看一部短片】,让我们静下心来,欣赏开侨中学的文明礼仪宣传片礼仪涉及的范围十分广泛,几乎渗透于社会的各个方面文明礼仪是人际交往的规范和准则,被誉为步入社会的“通行证”、沟通人际关系的“立交桥”因此,文明礼仪不仅仅需要在学校中传播,对身处社会大学中的我们来说更为重要下面,我们进入第三个环节【诵一段经典】,掌声欢迎X X X女士为大家分享《程门立雪》的典故其实,在我们单位,也不乏类似的人,类似的事,或许他们的事迹还不够惊天动地,但他们却默默地用实际行动书写着“礼仪”二字接下来,我们进入第四个环节【作一番点评】,有请X X X同志对修配班文明礼仪的形成进行点评,让大家一起学习《榜样的力量》大家掌声欢迎感动之余我们更多的是敬佩,让我们以身边良好文明形象的模范为榜样,争作“文明标兵”下面,我们进入第五个环节【讲一个故事】,大家掌声欢迎X XX同志讲述发生在身边的文明礼仪故事说的好,“点滴之中见文明,细微之处显素质”让我们向XXX同志学习,立志做文明风尚的表率者,成为服务群众的带头人,为创建第十二届文明单位添砖加瓦道德歌曲平静我们的心灵,感人故事触动我们的心灵,经典语录净化我们的心灵,经过这样的静心、洗心、养心、长好心的过程,相让我们再次用热烈的掌声谢谢X xX同志的精采演讲接下来,进入第七个环节【作一个承诺】,大家用掌声欢迎XXX同志代表检修分场的全体员工作一个承诺听完XXX所作的承诺,让我们一起践行我们的文明礼仪道德感悟,用心收获感动,用情传递感激,用行回报感恩下面,我们进入到最后一个环节,由我用一首诗,来为大家【送上一份吉祥L本次道德讲堂到此结束,谢谢!篇四文明礼仪班会串词主持人中国自古以来就是利益之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新-•代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明礼仪之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始一,主持人甲文明礼貌是实现我们梦想的基石,主持人乙文明礼仪是中国梦的灵魂,主持人甲我们是祖国的小雏鹰,主持人乙文明之花在心中开放主持人甲我们是21世纪的主人,主持人乙我们要做21世纪文明的人甲今天文明的你我代表着明天文明的中国乙因为我们是祖国的春天,是国家的希望,下面请欣赏歌曲二,主持人甲做文明的人要有良好的行为,主持人乙做文明的人要有良好的习惯主持人甲做到这些,需要克服许多困难,主持人乙做到这些,养成教育是关键主持人甲亲爱的同学们,身为学生就应该遵守学校各项纪律,不但要做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生,还要做个讲文明、懂礼貌的文明学生我们该从那些方面做起呢,请欣赏一小队带来的诗朗诵三,主持人乙优美的歌声引来百花开,少先队员来争做文明花文明要先从尊重做起,下面请同学们欣赏短剧《尊重别人尊重自己》四,
5、跨进学校的大门,我们就要做一个文明的小学生,但是却做了些什么呢?请大家仔细看小品《小刚迟到》五,、主持人甲讲文明,是我们每一个少先队员应该做的,在我们的身边,讲文明的榜样随处可见,我们要争做文明礼仪小学生让我们一同来欣赏舞蹈《》你早》六,儿歌记载着我们童年的梦,记载着我们纯真的情,千般话语汇于儿歌里,一种种规范融入儿歌里请欣赏第四小队为我们带来的的校园儿歌小学生文明礼仪儿歌七,亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,心里播下这粒美的种子,它才会在我们的心里生根、开花、结果,人人才会有良好的礼仪规范和文明行为表现相信每位同学都想争做一个好少年,接下来请欣赏三对同学为我们带来的《争做好少年》八,在校园里,我们该怎样做到文明礼貌呢?请大家欣赏同学带来的三句半九,礼仪是文明的使者,是金色的种子,在这万物复苏生机勃勃的季节里,让我们传承文明的文化,奏响礼仪的音符吧!下面让我们随儿则小故事去学习一些礼仪小知识吧十,主持人甲朝霞托着红日,徐徐从东方升起主持人乙一个光辉灿烂的日照洒满大地主持人甲小雏鹰飞得高,红领巾,胸前飘,讲文明,讲礼貌,下面让我们集体拍手说儿歌
13、下面请辅导员讲话辅导员这次的主题班会开得很成功为了这次活动,同学们个个都很努力,我们班的班级凝聚力大大增强了通过这次主题班会,老师相信,同学们个个都能成为文明礼仪小天使希望在今后的学习、生活当中,同学们能更加努力,把文明礼仪带到我们学习、生活中的每一个角落持人合让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来下面请老师做总结老师小结同学们,祝贺你们成功的召开了这次班会希望你们能以此为契机,从自我做起,从身边的小事做起,讲文明,用文明,真正成为21世纪,文明的小主人!谢谢大家中队长宣布“争做文明礼仪小学生”主题队会结束活
二、活动开始
(一)家庭文明礼仪主持人中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请观看历史故事“孔融让梨”“黄香诚心敬父母”(12分钟)主持人看到这两个小故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?学生自由发言
1、我以后打电话给妈妈时,不在大声呵斥,张嘴就说“哎”
2、我以前爸爸妈妈总是把很多的好吃的好喝都给我留着,我从来都不会客气,总是吃的刚刚的,从今天后,我要把好吃的好喝的先让爸爸、妈妈吃,最后我在吃
3、主持人现在我们都是独生子女,没有兄弟姐妹,那么我们就把我们的同学们当成我们的兄弟姐妹吧!
(二)校园文明礼仪中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中,我们不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年你知道有那些文明礼貌用语吗?知识抢答答对的会有小小的奖励!看来我们的同学在学校和老师的教育和帮助下,学会了许多的文明用语,你们真棒!主持人你知道校园礼仪都有什么吗?学生自由发言主持人规范的校园礼仪是怎样的呢?下面就请欣赏等表演的学生表演校园礼仪正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、早上同学见面问好、课上举手回答问题等主持人这是我们常用的校园礼仪,对于我们小学生,“小学生日常行为规范”也提出了明确的要求请听“小学生日常行为规范三字歌”主持人(李洋)怎样尊敬敬爱的老师呢?
1、上课伊始齐起立,热情问好并行礼
2、有事进出办公室,站坐须有好姿势老师允许再离开,走时不忘说再见
3、不对老师妄评论,背后指点更不尊主持人(许正鸿)课堂上我们应该怎么做呢?
1、铃声进课堂,课前准备先做好
2、响,脚放好,天天诵读声响亮
3、身坐勤动脑,仔细倾听别忘了正,
4、勤思考,课后记得做眼操课堂
5、不离座,珍惜时间心要静上,
6、今日毕,作业书写要整齐勤回听指挥,安全时刻记在心
7、答,主持人(李洋)大家在活动时要注意哪些礼仪呢?
1、上下楼时别拥挤,集会要做到快静自齐习课,
2、活动中,守纪律,谦让有礼真积极今日
3、结束时,听指挥,按次序,要整齐事,
4、上台发言要稳重,站姿端正不晃动活动
5、升国旗,服装齐,高唱国歌行队礼课,主持人看来大家通过这次班会都收获了文明之果,希望你们能把礼貌用语挂嘴边,团结友爱记心间下面请看听儿歌表演儿歌集体小天地,大家在一起,今天你帮我,明天我帮你,谢谢你同学,不用谢,别客气,你我同进步,团结友爱记心里齐说你我同进步,团结友爱、互相帮助记心里大家都做文明小标兵可也要当一名文明的小观众啊!白淑琴
三、活动总结主持人同学们,今天我们学习了很多礼仪方面的知识,作为一名即将加入少先队的学生,我们要做到遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起爱护公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生
三、班主任总结亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更美好!希望通过这次活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会!篇五文明礼仪主持词四
(七)班“文明礼仪伴我行”主题班会主持词(打开课件第1张播放音乐)甲文明就像一条缓缓流动的河,滋养炎黄子孙的心田,乙礼仪就像一朵朵翻腾的浪花,展现我们学生的风采甲我们披着金色的阳光,在春天里播下文明的种子乙我们乘着凉爽的秋风,在阳光下把文明的种子护养合敬爱的老师,亲爱的同学们,大家下午好!合四年级七班“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始!(打开课件第2张播放音乐)甲下面请全体起立,唱队歌乙请坐下甲说到文明礼仪,我们再熟悉不过了乙是啊,从一出生就来自父母的教育甲从入学后老师的教育乙从生活中的点点滴滴,我们都能学到不少文明礼仪的知识甲那么,究竟怎样才算是讲文明,重礼仪呢?乙:今天我们一起从三个方面来学习一下文明礼仪合分别是家庭文明礼仪、校园文明礼仪、社会文明礼仪(打开课件第3张)
一、家庭文明礼仪甲中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长我们的孝感更是一个以“孝,,为荣的城市,在中国第一部孝子集《二十四孝》中董永卖身葬父、黄香扇枕温衾(qin),孟宗哭竹生笋等都是历史上有名的故事乙今天的我们都是独生子女,没有兄弟姐妹,娇生惯养的我们该怎样感恩父母呢?请欣赏一组漫画(打开课件第4张)(打开课件第5至19张,打开音乐并慢速朗读上面的文字)(打开课件第20张)甲下面我们进行一项亲情洲试请同学们在纸上写上“爸爸”“妈妈”四个字,当你看到“爸爸妈妈”这几个字时,你的眼前一定浮现了爸爸妈妈的容颜(打开课件第21张)乙做为儿女,在生活中我们要学会感恩,在家里要以“孝”为核心,用实际行动来孝顺父母,做父母心中的好孩子(打开课件第22张)
二、校园文明礼仪甲中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中,我们少先队员不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年乙下在我们来进行一项“校园文明礼仪知识问答”(打开课件第23张,然后依次打开24至27张,请同学们回答问题,并分发奖品)甲这是我们常用的校园礼仪,对于我们小学生,《小学生日常行为规范》,还有《小学生口常行为规范三字歌》等也提出了明确的要求乙我们共同生活在这所美丽的校园里,共同学习在四年级七班这个大家庭中,我们应该和谐相处(甲边说下面的话边打开第28张)甲中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长“礼学”是中国文化的重要组成部分在校园文明礼仪中我们应该注重“礼”,做一个讲文明,懂礼貌的好学生(打开课件第29张)
三、社会文明礼仪甲文明,是永恒的话题,这区区两个字涵盖了丰富的内容,从报纸杂志上看到的名人逸事到身边发生的琐碎小事,文明渗透到了生活中的每一个角落;但现实生活中,我们却往往忽略了文明乙言行举止有礼貌,能使人与人之间少一份苦恼,多一份快乐;少一份冷漠,多一份温情;少一份庸俗,多一份高尚(打开课件第30张)甲下面进入“FI常文明用语知多少请同学们涌跃说出你所知道的日常文明用语并给说的好的同学发礼品(您好、欢迎、久违、光临、请教、高见、拜访、奉陪、恭候、请多关照、对不起、拜托、再见、失陪了、谢谢、您先请、这是我应该做的、我能帮您做什么、请指教、给您添麻烦了、您好、早上好、晚上好、再见、再会、请、请问、请帮忙、谢谢、别客气、不用谢、请原谅、对不起、不要紧、没关系、请进、请坐、请喝茶、再见、慢走、欢迎再来、抱歉、实在对不起、请原谅、、请您小心、请您注意、请您别着急、请您注意安全、过路请走人行道、请稍候等)乙文明礼仪伴随着我们生活的每时每刻,让我们一起来大声朗读“文明礼仪歌谣(打开课件第31张、再打开32张,伴随音乐一起朗诵)(朗诵完毕后打开课件第33张)甲让我们“礼让三分”,“让”出一个和诣、美丽、温暖的大家园!让我们做—个有素养、高品德的小公民乙下面请全体同学起立,我们共同宣示(打开课件第
34、35张)合我庄严宣誓从现在做起,从我做起,从小事做起,告别陋习;讲文明,树新风,促和谐;在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民!宣誓人X XX(打开课件第36张)甲下面有请班主任向老师给我们本次的活动做总结,请大家鼓掌欢迎(向老师发言完毕后打开课件第37张,在音乐声中结束本次班会)乙其实,一个微笑,一声“您好”,一个“请”,一句“对不起”,一声“谢谢”就能使原本要堵塞的人流因此而畅通起来,更能使人们打开心灵的窗户,尽情地交流,互相地理解甲一个人是平凡的,微不足道的,但每个人都高举起文明旗帜的话,就能让文明的新风吹遍神州大地请大家从每一个“小小的我做起吧,因为社会就像是一片海洋,而我们每个人都是汇聚成海洋的小小水滴。