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《邓稼先》课堂实录(屏显邓稼先颁奖词)当大漠的苍茫点缀了蘑菇云的硝烟,当五星红旗升起在联合国的上空是他,长空铸剑,吼出雄师的愤怒;是他,以身许国,写下山河的颂歌殷红热血,精忠报国,他是共和国忠诚的奠基人;鞠躬尽瘁,死而后己,他是中华民族不倒的脊梁师誉为两弹元勋的邓稼先,身后享有如此殊荣,但须知任何成功都不是凭空而来的,作家冰心曾说过“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的汨泉,洒遍J牺牲的血雨”我们在杨振宁的这篇传记中读到了邓稼先的光辉业绩,可曾读到他的奋斗与牺牲?生我从“1948年到1950年赴美国普渡大学读理论物理,获得博上学位后立即乘船I口I国,1950年10月到中国科学院工作”一句中读到了他的牺牲师为什么这么说?给同学们解释一下生这一句里“立即”一词说明邓稼先归心似箭,一心想把学到的知识报效祖国,为此他放弃了在美国优厚的待遇和富裕的生活条件,甘愿回国吃苦受罪,这是他作出的牺牲师这位同学说得真好她能抓住句子里的关键词“立即”来揣摩深层意蕴,这是一种值得提倡的阅读方法还有同学补充吗?生我从“邓稼先竟有能力说服两派继续工作”“邓稼先去了,竟能说服工宣队、军宣队的队员”里读到了他的奋斗文革时期,社会动乱,邓稼先为了维持正常的科研工作,迫不得已还要把宝贵的时间花在调解人际关系上,作出无私奉献,这里必然充满了他的奋斗师科学家不能潜心于研究,相反还要排除万难保证自己有研究的机会,杨振宁评价他文革初期创造了奇迹,这奇迹固然是他奋斗的结果,又何尝不是他作出的牺牲呢!生我从“戈壁滩上常常风沙呼啸,气温往往在零下三十多摄氏度”里读到邓稼先的牺牲研制两弹,科研人员都是在荒无人烟的罗布泊,与外界隔绝,甚至与家人都不通音信,条件又是这么艰苦,太不容易了师嗯,本来邓稼先完全可以在美国的实验室里,享受着优厚的待遇,不必来戈壁吃风沙的,确实是一种莫大的牺牲在这里工作,甚至要付出生命的代价,不是有不少科研工作者埋骨于此,再也不能回到故乡,见到亲人了吗?作出如此大的牺牲,邓稼先可曾后悔?课本上有这么一句话“也不知道稼先在蓬断草枯的沙漠中埋葬同事、埋葬下属的时候是什么心情?”假如你是邓稼先,此时•此刻你在想什么,将这句话改用内心独白的方式表达出来用5分钟时间思考,写一写,注意内容要契合邓稼先的精神境界(学生思考简写后交流)生我觉得邓稼先的心理一定很难过,和他朝夕相处的同事和下属就这样死在沙漠里,可是两弹还没有研制成功,他们享受不到成功的快乐,邓稼先为他们功业未成身先死而悲伤师我觉得你对邓稼先悲伤心理的揣测是合理的,不过要提醒你的是,心理独白的叙述视角应该是第一人称,把你刚才想说的转换一下人称,重新表述一下可以吗?生(略作思考)我真难过,你们和我朝夕相处,为了祖国的两弹事业,把青春和热血抛洒在这茫茫沙漠里,现在功业未成身先死,再也享受不到成功的快乐了,怎么不让我悲伤?师好,为你的突出表现鼓掌!他想到的是“出师未捷身先死”之悲,你们呢,请继续!生虽然光辉的小业还没有完成,但我在这里发誓你们的牺牲不会没有价值,我将接过旗帜,坚守岗位,继续奋斗,一定把两弹研制成功,让你们含笑九泉!师悲伤过后有奇志,你想到的是坚定的信念,不懈的斗志也不错生亲爱的同志,亲爱的战友,为了祖国,你们献出了宝贵的生命,得知去世的消息,你们家人该多么痛苦啊,作为同事和领导,我没有照顾好你们,实在是有愧师这是一个关怀同志、质朴淳厚的邓稼先,人物形象立体化了生荒凉的罗布泊,其不是人呆的地方但是,古往今来堂堂中国男儿,碎首黄尘燕然勒功,青史留名,我也是中国男儿,最终马革裹尸又何妨?只要我国的科研能赶超英美,国家早日强盛起来,华人不再受歧视!师你想到的是一个永不言悔,建功立业,自尊爱国的邓稼先……同学们的想象实在丰富,出乎我的意料之外简短的一句话却可以衍生出很多独到的理解和思考,激发读者不尽的想象,这就是叙事中的“留白”艺术课文中的“留白”还有多处,同学们能找到吗?生我之前找到的“获得博士学位后立即乘船回国”这里就有留白,抓住“立即”,我们可以想象邓稼先当时的内心独白生邓稼先说服工宣队、军宣队的队员,这里也是留白,到底是怎么说服的,过程怎样,有些什么细节,也许可以拍电影了生当杨振宁问他,寒春是不是参加了中国原子弹工作,像美国谣言所说的那样他说他觉得没有,但是确切的情况他会再去证实一下,这里也是留白邓稼先听到谣言后会想该怎样答复,对待谣言应该是怎样的态度生课本上有这么一段话粗估参数的时候,要有物理直觉;昼夜不断地筹划计算时,要有数学见地;决定方案时,要有勇进的胆识和稳健的判断可•是理论是否准确永远是一个问题不知稼先在关键性的方案上签字的时候,手有没有颤抖?”作出每一个决定,都必须考虑周密,想清楚责任与后果,心理活动应该是很丰富的,此处有留白师想象邓稼先在不同时期、不同情况下的内心独白,我们走进了人物的心灵世界,更清楚的感受到了这位才华出众、意志坚强、信念坚定、敬业爱国、人格“纯正”的科学家的高尚人格和崇高精神,正是因为有了邓稼先这-啖的杰出人物,我们的民族才能立于世界民族之林难怪杨振宁要以饱含理解、佩服、骄傲、怀念的情感叙述邓稼先的生平事迹,高度评价和赞美他。